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学校教研方案

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学习啦在线学习网为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的学校教研方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校教研方案1

  一、指导思想:

学习啦在线学习网新课程改革已进入第六年 ,以全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,以探索小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学研究;加强师资队伍建设;加强对学校数学课题的研究和指导工作;创新教研方式,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,求真务实,科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

  二、主要工作

1、 加强学习培训,研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。一方面,几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果,我们要十分关注和重视,要认真研究、总结、推广,促进我中心学校小学课改工作的深入推进;另一方面,我们也要正视课改实验中出现的各种问题,要认真反思,积极开展研究,寻求切实有效的对策,解决教师的困惑,切实提高课程实施的水平。

(1)各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。

(2)研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学(整数计算的教学)互动研讨活动,促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。

学习啦在线学习网2、深入课堂,扎实有效

地加强教学实践、研究、指导,努力提高小学数学课堂教学效率。 加大课堂教学研究、指导、服务的力度,通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动,探索教学规律,总结推广经验,力争在教学有效性研究方面取得新成果。

(1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导,努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一,关注常态的课堂就是关注最广大学生素养的提高,要由追求课堂教学的观赏性,走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广大的普通教师。第二,研究常态的课堂,就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。如:如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

学习啦在线学习网(2)本学期,将围绕“今天,教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。

(3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动,在中心学校教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。

3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

学习啦在线学习网(1)总结和推广本中心学校优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的示范引领作用。本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学,谈个人成长经历,话课改等活动。

(2)各校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养。

(3)本学期将举办35周岁以下(教龄满5年)的青年教师教育教学能力大赛,包括学科知识测试、现场教学设计、现场课堂教学。

4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。

学习啦在线学习网(1)继续指导各学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。

(2)根据市教研室工作部署,将安排现场教学观摩和研讨。各校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,力争早出经验出成果。

学习啦在线学习网5、 进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。

学习啦在线学习网(1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。

学习啦在线学习网(2)学期末,将对部分学校部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。

学习啦在线学习网(1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

(2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

三、活动安排。(略)

学校教研方案2

一、活动主题

如何在体育教学中渗透美育课题:《抗旱救灾》

二、活动目标

1、通过观摩本节课教学窗口,观察别人的课堂,反思自己的教学实践;

学习啦在线学习网2、如何在课堂上落实教学目标的探讨与达到体育游戏化教学的研究;

3、通过研讨交流,促进教师专业发展,推动教师在教学行为中积极开展自我反思、同伴互助和专业引领。

三、参加人员:

XX镇各辅导区小学体育教师(各片区中心校、村小派XX名专职或兼职体育教师参加活动)

四、活动形式:

讲座+课堂展示+专题培训

五、活动过程及具体安排:

(一)酝酿阶段:XX小学体育组集体研讨

学习啦在线学习网1、专业引领提升理论;

学习啦在线学习网2、确定教学主讲人:XXXXXX老师。以“如何在体育教学中渗透美育”以这个为目标确定教学内容:《抗旱救灾》

(二)实施阶段(现场教学与评课反思)

学习啦在线学习网1、活动时间:20xx年XX月XX日。

上午9:00到活动地点报到,9:30——12:00专题讲座,健身操专题培训;12:00——12:20说课;13:20——14:00听课;14:20——15:00活动总结。

2、活动地点:XXXXXX小学

3、活动流程:

(1)在多媒体教室进行讲座;

(2)在操场(或多媒体教室)进行健身操培训;

(3)由XXXXXX老师说课、上演示课。

六、活动设计简析:

活动对象主要是本镇任职体育课的教师,课改进行了多年以来,教学思路也在不断地变化当中,本次的教研活动严格按照课改的要求,做到活动前有准备;全员参与。活动中有目标,以学生为主,教师为辅,充分发挥学生的想象力,引导教学,专业指导,确保每一个学生都能够掌握授课的内容。课后有反思,每个人都能有自己的教学思想,有自己独特的教学设计,并能针对上课教师的课堂环节都能表示肯定或指出不足,产生共鸣,是教育教学中共同进步的必须途径。

七、注意事项:

1、听课体育教师每人写一份心得体会材料,在活动后交片区中心校存档,参会教师要作好相关记录作为继教登记的活动材料。活动结束后颁发继续教育活动登记证明。

2、除因病及非常特殊事情外不得请假,活动考勤及应交材料纳入绩效考核。

学习啦在线学习网3、XXXX小学作好后勤保障的相关准备工作。

学校教研方案3

为了使我校的教育教学工作逐步走上规范化、制度化的道路,进一步浓化教学教研氛围,使教研组工作切实有效地开展开来,不断提高任课教师的整体素质,特制定本方案:

一、基本要求:

(一)集体办公:

1、保证出勤,本教研组成员按时上课、办公,做到不迟到、不早退、不空岗。教研组长要及时记录有关情况,并对不能遵守者及时劝戒。

2、维护良好的办公秩序,本组教师不谈论与教学无关的话题,不大声说笑、喧哗,组内要形成宁静、洁净的环境和较浓厚的教研氛围。

(二)公开课:

学习啦在线学习网各教研组每学期至少要组织两节有主题、有特色、有教改意识、能反映本组教学水平的公开课。课前要广纳意见,充分准备;听课时,本组成员要全员参与;课后要对该课进行讨论、分析、评定。各组要将每次公开课的规范教案及主课卡片及时交教务处。

(三)教研活动:

学习啦在线学习网1、保证本组成员全部准时参加活动。

2、每周二第三、四节各教研组长按时严格按照工作计划组织本组教师开展教研活动,活动要有具体内容,有较强的针对性、实效性,真正通过各种形式的活动,使教师们有收获、受启迪,推动教学教改。

学习啦在线学习网3、学校提倡、鼓励各组开展有特色有新意的教研活动,此种活动要有目的、有计划、有实施过程、有实际效果,对教师的教育教学有切实的推动作用。

(四)青年教师培养:

学习啦在线学习网各教研组要充分重视青年教师培养这一事关学校和教研组发展大计的工程。每学期要有计划、有措施,通过各种方式不断提高青年教师的教学水平。

(五)卫生:

对本教研组内的卫生,教务处将进行检查,检查后根据评定结果:好、中、差,按1、0、-1等级加分。

二、量化标准:

(一)违规处罚:

1、办公时,迟到、早退,每人次扣1分,空岗每人次扣2分,旷课每人次扣4分。

2、办公秩序混乱,有大声说笑、喧哗及影响全组教研秩序的情况,每次扣1-2分。

学习啦在线学习网3、教研活动,无故不到者少1人次扣1分。

学习啦在线学习网4、教务处要求按时交材料、表格,迟交1天扣1分。

(二)奖励加分:

1、课最高加3分;

2、组织有特色、有新意的教研活动加3分。

3、周二教研活动按时按本组活动计划开展加4分。

注:1、2项活动,提前2天报教务处,教务处派专人参加并进行评定,根据评定等级奖励加分。

4、本组教师在校级以上活动中受奖的,按受奖等级分别加2分、3分、5分。

三、检查:

教务处将对上述各项内容进行常规检查和临时抽查。

四、奖惩:

量化结果一周一公布,一月一汇总。每月从每位组长补贴中抽出5元,学校每月每位组长再补贴10元,共奖165元,作为津贴活动的部分,按每月得分发给组长。

学校教研方案4

体育组教研活动

记录

参加人员:体育组全体成员

教研主题:体育课的安全防范

教研内容:

一、教研主题的确立

学习啦在线学习网体育课本身就有一定的危险性,因此,在这种大环境下,体育课的安全防范更为重要。

二、体育课的安全防范

1、要了解和掌握学生的基本情况

学习啦在线学习网对个别体质弱、组织纪律性差的学生加强关注和教育,防止运动过量和安全隐患。

2、要有安全意识,精心备好每节课

在备课时,首先要有安全意识,要分析教材本身存在的风险,充分考虑安全措施,提出具体要求,并在课中严格执行,确保学生“安全进行练习”。

3、要把握好上课的五环节

①做好准备活动

②组织教学要严谨

③注意观察学生的各种动向,及时制止不良苗头

④课前,课后教师要早到场,迟离场。

⑤教育学生,提高学生自我保护的意识和能力。

学习啦在线学习网⑥要妥善处理学生的伤害事故。

三、教研摘要

甘老师:要做到精心备课,严谨上课,防患于未然。注意全体学生的同时,重点关注特别个体。

学习啦在线学习网陈老师:对于个别调皮的学生,要及时管理教育。可以充分利用班干部的辅助作用进行紧密监督。

学习啦在线学习网刘老师:对于调皮的学生,老师要给他们密切关注,防止他们的过激行为伤害到其他人。

学习啦在线学习网张老师:严格控制学生的运动量,也能防止事故的发生。

甘老师:学生好不容易盼到体育课,激动之情可以理解,教师要给他们合理安排运动量,准备充足的体育器材。避免学生无事可做,发生危险。

张老师:不仅关注课内安全,更要关注外来人员可能给学生带来的危险。

四、教研总结

体育课安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下几点:

学习啦在线学习网1、了解和掌握学生体质,个性特点的基本情况,区别对待,重点关注。

学习啦在线学习网2、精心备好课、上好每节课。

3、师生共同努力

教师需要做到:严格科学合理地上好体育课,密切关注学生体育课上的各种反应,及时制止不良苗头。课前早到场,课后晚离场。妥善处理学生的伤害事故,同时预防外来人员的干扰,保护学生的人身安全。

学习啦在线学习网学生需要做到:提高自我保护意识和能力,不打闹,一切行动听指挥。

4、需要注意:安全很重要,但也要在确保安全的情况下,努力开展各类体育内容的教学与练习。

出发点

1、首先是新的一学期的开始,希望各位老师能给学生讲解一些有关体育活动造成的运动损伤的知识及简单的防范措施,以免学生盲目地去处理。

学习啦在线学习网2、其次是本学期有一些大型的体育集体活动,希望学生们在活动的过程中学会自我保护的同时,尽量避免受伤。

体育课的安全防范措施

学习啦在线学习网规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

学习啦在线学习网(1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

(2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

(3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

学习啦在线学习网(4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

(5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

学习啦在线学习网(6)、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治,并及时向学校领导汇报。

(7)、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

学习啦在线学习网(8)、体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。如果不能进行处理,要马上与医院联系(电话120),争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

学校教研方案5

为了促进青年教师迅速、健康成长,提升教师队伍整体素质,倡导即时学习、终身学习,建设校际联动式学习型校园,经过期中质量监测反馈反思,河边中心校决定通过开展传帮带教研,互学同教共成长,稳定持续壮初心。

一、活动主题

二、活动宗旨

学习啦在线学习网桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。充分发挥骨干引领新手跟进,加快新教师成长,助推中坚成名师,搭建展示风格平台,同向专家型教师迈进,组成专业互助----共同成长----共同体,实现以名带优,结对互进,推动“青蓝行动”,打造名师工程,共建河边新教研。

二、活动时间

学习啦在线学习网20xx年11月26日上午

三、活动地点:河边中心校大关山学校

四、参与活动人员

1、局教研室领导

2、中心校校长及各校校长、相关学科教师

五、活动流程:

1、参加活动人员签到(8:50——9:20)

时间

做课人

课题

科目

做课地点

教师单位

第二节

(9:20—10:00)

周利峰

《分数的初步认识》

数学

三年级

教室

大关山学校

学习啦在线学习网课间操(10:00——10:20)观摩课间活动

第三节

学习啦在线学习网(10:20—11:00)

梁丹

《分数的初步认识》

数学

三年级

教室

集贤学校

第四节

学习啦在线学习网评议课地点(校会议室)

2、观课议课安排:

六、注意事项:

学习啦在线学习网(1)请大关山学校杨旺生校长负责此次活动相关事宜。

(2)请各位参会教师观课议课时认真做好记录、积极评议。

(3)未尽事宜,另行通知。

学校教研方案6

一、活动主题的确定

学习啦在线学习网随着课堂改革不断深入,课堂变活了,这在一定程度上激发了学生的学习兴趣、学习热情和主动精神。学生非常活跃,教室里热闹非凡。但是,在学生活动中,存在好学生唱独角戏的局面。同时,由于学生的自控力较弱,好动爱玩,活动一展开,学生就纷纷动起来,表面看来轰轰烈烈,然而真正投入学习活动的只有很少的一部分孩子,大部分的孩子借此玩上一阵,活动的实效性不大或根本没有实效性。如何引导学生进行有效的学习活动进而提高学习的实效性?成为我们亟待解决的问题,由此,我们确定《初中数学课堂教学中学生活动有效性的研究》作为本学年度研究实施的课题,为此我们确定了本次教研活动的内容为“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”专题研讨活动。

二、教研活动目标

研讨的目标,以课堂教学作为实施课题的主渠道,组织进行集体讨论,交流提高学生活动有效性的策略;二是积累经验,就研究过程中成功与不足之处写好自评,由本课题研究负责人进行阶段性的总结,注意完善研究措施,提高研究成效;三是提升教师驾驭教材的能力和调控课堂教学的能力;四是拓展教研活动的新途径,为教师提供有效的教研平台;五是运用行动研究法,创新教研活动的实效性,促进教师专业化发展。

三、活动内容:

1.围绕主题展示课堂教学。

2.围绕活动主题,讲课教师进行说课,参会教师以“假如我上这节课”为话题进行研讨。

学习啦在线学习网3.学科教研员归纳总结,提出今后学科教学的指导意见。

四、活动流程:

学习啦在线学习网本次活动的思路是以课堂教学为载体,结合小专题“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”,进行教学实践,并通过“集体备课——上课实践——专题研讨——后续网络教研提升教师教研能力-专业化发展”的行动研究,相互研讨,相互评价,从而促进教研活动的有效性和专题研究的顺利开展。

1.深入调研 确立主题

学习啦在线学习网通过调研获取第一手学科教学信息,广泛争取一线教师意见,倾听学科教师心声,确定教研主题。

学习啦在线学习网2.确定讲课教师 指导备课

活动主题在认真听取教研组的意见后,再经过听课筛选确定研讨会上的讲课人员,明确本次研讨会的相关要求,着重落实课堂教学要突出训练的主题,确保本次研讨会主题鲜明,课堂教学有较强的可操作性,保证研讨会的质量。

学习啦在线学习网3.突出主题 集中研讨

学习啦在线学习网为了避免研讨流于形式,突出实效性,根据展示课,结合会议主题,反思学科教学,展示课结束后,先由讲课教师进行简单说课,参会教师再以“假如我上这节课”为话题,围绕会议主题进行互动研讨。4.归纳总结 强化指导

学科教研员是研讨会的策划者、组织者、引导者。研讨课结束后,教研员要认真组织参会教师围绕活动主题,展开颇具实效性的研讨,最后教研员要归纳总结学科教师的意见。结合新课标倡导的理念以及学科教学特点,针对学校课堂教学实际,围绕会议主题,对今后的学科教学提出明确的指导意见,使参会教师带着问题来,载着收获归。

五、参加人员:

学习啦在线学习网教研组成员必须参加,任课教师尽量参加。

六、具体要求:

1.教研组要高度重视,按要求提前选好听课教师,准时参会。

学习啦在线学习网2.参会教师必须提前熟悉与主题有关的教材内容,保证带着问题听课、研讨。

3.听课教师要及时写出评课讲稿。

六、活动内容及 时间安排

1.介绍本次数学教研活动的背景、目的

学习啦在线学习网2.课堂教学(现场展示课)

3.教学设想、反思

4、结合展示课进行专题研究阶段性汇报 围绕专题议课

(1).如何设计活动化学习过程,促进学生主动参与构建数学知识。

(2).如何创设学习情境,激发学习兴趣,使学生乐于活动

(3).“如何培养学生良好学习习惯,提高学生参与活动的自觉性”

探讨提炼出策略、存在的问题及下一步的改进措施

七、活动预计效果

通过本次教研活动 “专题设置-设计教案-上课实践-反思总结-后续网络教研提升教师教研能力-专业化发展”,以这一系列的步骤进行教研活动,通过循环往复的螺旋式上升,提高教师的教研水平。数学课堂教学中提高学生活动有效性的策略研究要关注学生的思维,关注学生的情感,使所有学生都有不同程度的收获,让学生亲身体验知识的产生过程。教师要在理论指导下不断探索提高学生活动有效性的策略,提高课堂教学质量,提升教师教研能力,促进教师专业化发展,拓展教研活动的新途径,为教师提供有效的教研平台。

学校教研方案7

根据教研室与学校工作计划,为了切实加强学校对校本教研工作的领导与检查,促进我校教师校本教研意识,提高教师校本教研的水平,全面提升教育教学质量,特制定我校本学年的校本教研方案,主要在集体备课与电子备课的联系,教育教学理论学习与心得体会,“三个一”活动教学大比武。

一、集体备课与电子备课。

学习啦在线学习网为使集体备课不流于形式,切实发挥教师集体优势,取长补短,充分提高课堂教学效益,经研究特制定集体备课实施方案。

集体备课活动在教导处统一安排下,由各教研组组织,由各备课组具体操作。

集体备课活动间周进行一次,备课内容为一单元(语文周三、数学、英语、常技周四三节课下),每次备课活动先大组集中,后分备课组小组备课,统一在指定地点完成,教研组长做好出勤记载,分管领导做好质量分析。

学习啦在线学习网集体备课要求做到“三备”、“三查”。

学习啦在线学习网“三备”。即个备、集备和复备。个备:在集体备课前,每一位教师都要对所教单元教材进行钻研,在书中写好批注;每一位教师都要对教学内容进行认真学习,深入领会课程标准的要求,结合自己的教学思想,酝酿课堂实施方案;集备:集备开始后,由备课组长安排主讲教师根据自己准备的内容进行课堂教学展示,其他教师都要认真领会,记录自己认为更恰当的方法、策略、案例等。课堂教学结束后,由各位与会教师进行集体评议,备课组长还要针对争议性比较大的问题组织教师讨论,并最终确定教学思路与方法。复备,集体备课完成后,教师根据集体备课的内容和确定的教学思路,结合集备思想和自己的实际情况进行复备课,完成具有个人特色的备课方案。

“三查”。集备前,教师要将教科书批注和教材解读交备课组长检查。集备后,备课组长要将全组教师参与评议的内容交教导处检查。校长室还将对教师复备后的教案进行抽查或全查。

学习啦在线学习网集体备课与电子备课相结合。其中“集备”后由备课组长安排当周主备教师完成电子备课文稿,“复备”即备课组教师在“集备”文稿基础上结合集备思想和自己的实际情况进行复备课,完成具有个人特色的备课方案,整个复备过程主要包括在侧记栏完成改动、添加说明,在板书设计栏完成板书设计,教完后在教学反思栏写好教学心得与体会,努力做到一课一得。

二、教育教学理论学习与心得体会。

学习啦在线学习网为了提高广大教师的理论素养,提高理论研究懂的水平与能力,本学期继续开展学理论,写心得,书感想的活动,使所有教师在学习中成长,在撰写中提高。

本学期将每月开展一次这样的活动,并将评选出优秀的心得,并积极的向各类报刊杂志投稿。

三、“三个一”活动教学大比武。

本学期的“三个一”活动将分层次进行,逐步推进。各备课组在9月份拿出本学期开展的教研课研讨课题,10月份由集体备课产生集体备课教案,11月份开展教学活动。先由一人执教开展第一轮的教学活动(备课组内每人一课),在集体评议与修改的基础上开展第二轮的教学活动(备课组内每人一课),再集体评议与修改。在此基础上在备课组内产生一名种子选手,由这名种子选手代表本年级参加学校组织的“三个一”教学大比武活动(教研组内每月一课),并组织评选优秀等级奖,发给相应的奖状或证书。获得一等奖的教师今后将不再参加校内组织的教学比武活动,也将优先获得参加更高级教学比赛活动的权利,凡未取得校级一等奖的教师必须继续参加“三个一”活动教学大比武。

学校教研方案8

一、指导思想

学习啦在线学习网在区教研室的组织指导下,立足于本校实际,充分利用学校有限的资源,发挥学校在校本教研中的作用。根据学校的发展需要与教师的成长需求,在学校统一的校本教研计划安排下,教师通过多种途径和形式,促进自身综合素质的全面发展。把校本教研随时随地渗透到自己真正的教学过程中,突出学校在校本教研中的主体地位,最终解决我校教师专业发展中存在的问题,使校本教研活动促进我校教师的教学个性发展和学校办学特色的形成。

二、基本目标

1、通过校本教研活动,加强教研组建设,发挥教师群体智慧。建立共同提高、同伴互助的常态教研机制,确保校本教研有目的、有计划、有实效,并可持续发展下去,让教师在新课程改革的实践中相互促进,取长补短,共同发展。

学习啦在线学习网2、通过校本教研活动,着力培养教师教学行为的反思意识,提高教学反思能力。为提高课堂效率,建立和谐的课堂提供平台,让教育理念在相互撞击中得到创新,促进骨干教师和中青年教师在相互学习中得到锻炼,教师的专业水平在相互研讨中得到发展。

3、通过校本教研活动,充分发挥骨干教师及优秀教师作用,切实解决教师在教学过程中遇到的棘手问题,努力提高课堂教学效率和水平和教育教学质量。

学习啦在线学习网4、通过校本教研活动,建立和健全校本研训活动制度,确保活动内容高效有序、扎实稳妥地开展,做到每次活动有准备、有记载、有汇报、有效果。

学习啦在线学习网5、通过校本教研活动,利用优势资源,提高教师整体水平。促进教师能得心应手地利用网络资源进行教学设计,探讨课堂教学模式,选择科学的教学方法,开展有效的课堂教学研究,使网络作为一种重要的现代教育手段在教研活动中产生积极影响。

三、组织领导

为确保校本教研活动开展收到实效,学校建立校长负总责,分管校长直接抓,教研室具体抓的教育管理模式。积极构建分层管理逐级落实,全员参与的教学研究管理机制。

组长:

副组长:

工作室:

成员:

四、校本教研的内容:

学习啦在线学习网1、开展校本培训活动。组织教师学习课程改革及相关理论;根据区教研室下发的学习提纲进行学习。组织教师观看课堂教学实录及专家评议指导,转变教师的教育观念和教学行为。

学习啦在线学习网2、开展“说讲评”活动。组织开展校内的公开课,教研组内的研究课以及新任教师的教学过关课。

3、开展学科单项技能竞赛活动。本学期开展各学科组课堂教学单项技能的竞赛活动。

学习啦在线学习网4、开展教师教学经验谈活动。即教师从自己的教学实际出发,结合教学实践谈谈自己在教学中的经验,以便教师之间相互学习,共同进步。

学习啦在线学习网5、开展课题研究活动。继续抓好市级课题和区级课题的研究。

五、校本教研主要形式

学习啦在线学习网建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、问题解决、教学咨询、教学指导为基本形式的校本教研制度,并通过教学观摩、教师优质课等活动,为教师参与校本教研创设平台、创造条件。灵活运用多种教研形式,以“问题--研讨--实践--反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。学校确定专人作为联络员,定期请区教研室教研员到校指导校本教研工作。

(一)集中学习(每周一次集中学习时间,分学科进行)

学校集中教师学习,采取聘请专家讲座、观看课程改革音像资料、校长讲座等方式,教师做好笔记。这是指导教师行为方式的有效途径。

(二)自主研修反思(贯穿于教师的生活与教学实践中)

教师根据区教研室下发是业务学习提纲进行自学,结合实际案例,反思自己的教育教学行为并进行行动实践;交流、反思、实践来达到更新教育观念,提升专业化水平的目的,这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

学习啦在线学习网(三)信息卡(每学期两次研讨,分学科进行)

由教研组确定主题,教师分头探索、实践、研究,然后集中讨论形成共识,写出记录存档。这是校本教研教师创造精神,提高学术研究水平的有效方式。

(四)随堂听课点拨(业务校长及教研室成员不定期深入课堂听课)

学习啦在线学习网主要方式是业务校长和教研室成员经过听课、评课,个别交流和集中评议,使教师的个性得到持续发展。

(五)科研课题引导(每月举办两次课题研讨,有主题有内容)

学习啦在线学习网争取省市区级课题立项,以此为载体,通过每周两次的课题研讨、汇报或课题实验交流等,提高教师的教育教学水平。

(六)观摩学习(学校将多方筹措资金,有计划地派骨干教师到各地观摩考察)

观摩与考察对于扩大教师的视野、学习他人的优点以及在与外人的比较中发现自我不足等方面具有积极的意义。观摩学习作为校本教研的形式,关键的问题是要突出观摩学习的有准备性、有针对性和有后续性。

(七)集体备课(以教研组为单位,以“三步导学”模式进行集体备课)

学习啦在线学习网教研组教师轮流承担活动任务,首先由任务承担者独立解读教材、解读学生的前提下写出比较详尽的教学预案,再以说课的形式向大家介绍自己的教学构想,其他组员进行补充、删减、矫正,形成集体备课的初稿。这样承担者根据自己的教学风格再作调整补改,形成自己的课堂教学实施方案。

学习啦在线学习网(八)网络教研(利用网络资源,促进教师自主学习)

利用网络资源,鼓励教师积极从网上寻求学习资源,随时将学习研究的成果发布到自己博客上,丰富、共享培训资源、信息。

(九)联片教研(与联片学校组织开展活动,共享各校优秀资源)

学习啦在线学习网与兄弟学校组织开展合作培训活动,共享各校优秀资源,促进共同发展。

六、具体措施

学习啦在线学习网1、加强教研队伍建设和培训工作,努力提高任课教师的教研理论水平和教研工作能力。校本教研不是学校关起门来搞教研,而是需要专业研究人员的参与和引领,借助专业引领,既可以克服学校在校本教研中眼光狭窄,资源短缺的弊端,又可以克服教研部门在教学研究中闭门造车,脱离实际的弊端。学校一是要请专家来校举办专题讲座,二是通过骨干教师的引领,三是教师走出去学习取经等方法来提升的教师综合素质。

学习啦在线学习网2、加强教学研究工作,抓住“三步导学课堂教学模式”的契机,进一步深化课堂教学研究。使教师能把课改的新理念运用到教学实际中,提高教师的教学能力,为新课程的全面实施奠基础。

学习啦在线学习网3、加强教研活动的开展,有计划的开展“教学反思、结对帮扶、经验交流、教学指导、示范课、研究课”等活动,让教师在活动中展示自己的能力,提高教科研理论水平和业务能力。教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,重点研究在课堂教学中如何体现三步导学模式。

4、实施课题引领作用,以教研促教改,以教改促课改。学科教研组根据本学科的教学重点、疑点、难点 , 教学中存在的问题,积极参与各级课题研究,教研室组织人员对实验教师进行跟踪听课调查、研究与指导,随时和实验教师研讨交流。

5、进一步整合教研力量,充分发挥各级学科带头人、骨干教师的辐射作用,建设一支有活力的专兼职相结合的教研队伍。积极推广校级教研,要以老带新,以新促老,继续坚持结对拜师活动。每位教学骨干重点跟踪一名教学教研有困难的教师,帮助他们进行教材、教法的研究,尽快适应新课程改革及学生发展的需求,进一步提高课堂教学质量。

6、每月组织一次联片教研活动,邀请其他学校教师到校进行教学观摩及研讨,提出改进意见,交流对话,达成共识,建立全方位的教育信息互动平台。

7、加强教师网络教研培训,利用网络资源,鼓励教师积极从网上寻求学习资源,促进教师自主学习。任课教师随时将学习研究的成果发布到自己博客上,丰富、共享培训资源、信息。定期由学校推荐并筛选出一个反映教育教学热点、难点、疑点、焦点的博客,作为学习主题,让教师围绕主题进行学习讨论。

9、加强校本教研的原始资料归类建档,定期总结。在学校网站上及时报道校本教研成功做法,推广研究成果及工作经验。各组每学年初向教研室上报工作计划,学年末报工作总结。

学习啦在线学习网七、落实保障措施,确保校本教研顺利开展

学习啦在线学习网1.组织保障。学校成立由校长任组长、分管校长和教研主任为副组长、教研组长为成员校本教研工作领导小组,具体负责组织、协调和推进学校的校本教研工作。做到责任明确,人人参与。注重思想引领,加强组织领导、宏观调控和全程监督,为校本教研提供好服务,努力把教师的研究和工作凝聚到学校发展这条主线上来。

2.学习保障。学校要坚持定期组织教师学习教育理论,并形成制度。通过学习引导教师重视理性思维,学习理性地思考教学问题,并指向实践中发生的真实问题。

学习啦在线学习网3.培训保障。学校要重视开展专门的校本培训,强化教师的专业素质,逐步发现和培养一批骨干教师,以此带动全体教师养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。校本培训的方式要灵活多样,根据学校实际,采取以自学为主、交流为主、业余学习为主、课题研究为主、立足岗位培训为主等途径,力求保证时间、保证质量、保证效果。要创造条件,为教师提供更多外出考察学习的机会,使教师能广泛汲取先进的教育信息。

4.时间保障。学校要积极创造条件,保证各学科教研组校本教研活动开展的时间,要确保每一位教师以教研组、备课组为单位开展组内校本教研活动,并为教师努力营造一种民主、和谐、宽松的研究环境。

学习啦在线学习网5.物质保障。各校要保证校本教研工作的经费和设备设施投入,购买相关的教育教学书籍、报刊杂志和音像资料等,为教师读书学习、教学研究提供必要的学习资源。要实现宽带接入,开放学校网络机房,让教师能够及时在网上查阅、浏览自己所需的学习数据,在自己的博客中发表博文,丰富教师的信息储备。

学习啦在线学习网6.管理保障。各校要注重加强对校本教研工作的管理,建立有效的激励机制,将校本教研与教师评优选先、职称晋级、绩效工资挂钩,调动教师内在的动力,对校本教研工作成绩显著的个人要予以表彰和奖励。

学校教研方案9

一、方案背景:

学习啦在线学习网【原因】学区各校教师单薄,工作强度又大,没有力量钻研教材,备课就是网络、教案集的简单的知识运输。

【目的】让教师从繁琐的抄写中摆脱出来,有时间真正研究和掌握课堂教学背后的根源性的东西。

【希望】通过整合一两个学区的教育资源,互相启发,彼此交流,集思广益、取长补短,实现资源共享,真正体现课堂的实效性。

二、指导思路:

集体备课,资源共享,讨论吸收,教学生成,课后反思。

三、准备工作:与集体备课学区负责人谈思路;推荐学区骨干教师;组建学区教研机构(授命);研讨集体备课方式和具体操作;

四、中心学校活动领导小组

组长:王金湖

副组长:宋国龙高福海

学习啦在线学习网组员:各学校校长和主管业务干部

五、各教研组机构:

学区名师团成员:

六、备课流程:制

定方案——个人初备——集体研讨——住备人生成教案——教师个人二次备课——教后反思

七、集体备课内容要求:围绕单元教学,研教研学;

学习啦在线学习网做到七备:备课标,备教材,备学生,备教法,备学法,备训练,备实效。

做到五统一:统一进度,统一教学目的,统一每一节课授课的共性内容,统一重难点,统一考查。

做到三体现:体现教改思想,体现教学模式,体现教师内外在水准。

八、具体操作:

1、各教研组全员备课,根据教材确定备课加有说课的内容,

2、说课,全员由个人备课教案说课交流,

3、集体研讨,确定主备课人,

4、主备课人二次备课,学区名师指点,

5、实施课堂教学,课后评估,反思。

九、主备人的职责:

学习啦在线学习网1、在多份教案中,写出一份集体智慧教案,

学习啦在线学习网2、教法和学法的新颖,

3、教、学具制作,

4、设计制作多媒体课件,

学习啦在线学习网5、教学活动设计要求:科学合理体现新的教育观、重点突出、时间分配、课内外作业、对学生评价等等,必须考虑周全。

十、【知识产权申明】

学习啦在线学习网所有备课人的教案是个人能力和学识等“本事”的具体体现,必须尽心精心准备,不得抄袭,如引用了他人的教案,必须注明出处。再就是中心学校将组织名师团评定优秀教案。三对主备课人授予相应学科镇级荣誉称号。

十一、承办学校的任务:就是全面组织管理学区的活动。

1、确定备课内容,

2、确定上交全员教案时间和邮箱,

3、组织说课,集体研讨,

4、主备课人教案上交时间,

5、组织名师指点时间,方法灵活机动,

5、组织实施课堂教学各环节。

学习啦在线学习网6、做好集体备课相关资料的收集和管理。

【同时,各学校要加大对集体备课人的考核、监控和管理,做好督查,不得有半点疏忽。】

十二、集体备课样表

xx镇中心学校集体备课教案集(略)

学校各学区集体备课实施方案

一、方案背景:

学习啦在线学习网【原因】学区各校教师单薄,工作强度又大,没有力量钻研教材,备课就是网络、教案集的简单的知识运输。

【目的】让教师从繁琐的抄写中摆脱出来,有时间真正研究和掌握课堂教学背后的根源性的东西。

学习啦在线学习网【希望】通过整合一两个学区的教育资源,互相启发,彼此交流,集思广益、取长补短,实现资源共享,真正体现课堂的实效性。

二、指导思路:

集体备课,资源共享,讨论吸收,教学生成,课后反思。

三、准备工作:

学习啦在线学习网与集体备课学区负责人谈思路;

推荐学区骨干教师;

组建学区教研机构;

成立学区名师团;

研讨集体备课方式和具体操作;

四、中心学校活动领导小组

组长:王x

副组长:宋x高x

学习啦在线学习网组员:各学校校长和主管业务干部

五、各教研组机构:

3-6年级语数外组长副组长

学习啦在线学习网7-9年级语数外理化史地生组长副组长

学区名师团成员

六、备课流程:制定方案——个人初备——集体研讨(说课)——主备人生成教案——名师团意见——教师个人二次备课——教后反思

学习啦在线学习网七、集体备课内容要求:

围绕单元教学,研教研学;

做到七备:备课标,备教材,备学生,备教法,备学法,备训练,备实效。

学习啦在线学习网做到五统一:统一进度,统一教学目的,统一每一节课授课的共性内容,统一重难点,统一考查。

做到三体现:体现教改思想,体现教学模式,体现教师内外在水准。

八、具体操作:

1、各教研组全员备课,根据教材确定备课加有说课的内容,

学习啦在线学习网2、说课,全员由个人备课教案说课交流,

学习啦在线学习网3、集体研讨,确定主备课人,

学习啦在线学习网4、主备课人二次备课,

5、学区名师指点,

6、提请教研室教研订单

学习啦在线学习网7、实施课堂教学,课后评估,反思、

8、形成一节优秀教案

九、主备人的职责:

1、在多份教案中,写出一份集体智慧教案;

2、教法和学法的新颖;

3、教、学具制作;

学习啦在线学习网4、设计制作多媒体课件;

学习啦在线学习网5、活动后,提交一份优秀教案

6、教学活动设计要求:科学合理体现新的教育观、重点突出、时间分配、课内外作业、对学生评价等等,必须考虑周全。

十、【知识产权申明】

学习啦在线学习网所有备课人的教案是个人能力和学识等“本事”的具体体现,必须尽心精心准备,不得抄袭,如引用了他人的教案,必须注明出处。再就是中心学校将组织名师团评定优秀教案。三对组织单位责任人和主备课人授予相应学科镇级荣誉称号。

学习啦在线学习网十一、承办学校的任务:

就是全面组织管理学区的活动。

1、确定备课内容,

2、确定上交全员教案时间和邮箱,

3、组织说课,集体研讨,

4、主备课人教案上交时间,

5、组织名师指点时间,方法灵活机动,

学习啦在线学习网6、组织实施课堂教学各环节。

7、做好集体备课相关资料的收集和管理。

8、写好活动总结。

学习啦在线学习网【同时,各学校要加大对集体备课人的考核、监控和管理,做好督查,不得有半点疏忽。】

十二、集体备课样表

学习啦在线学习网南排河镇中心学校集体备课教案集(略)

学校教研方案10

学习啦在线学习网指导思想:贯彻落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的要求,以课堂教学问题研究为核心,以加强教研组的建设与发展为抓手,发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。

一、 领导小组:

组 长:张湘斌

学习啦在线学习网副组长:刘双燕 宋毅萍

二、承担教研组情况:

中心校本期共有16个教研组。~年下期成立的小学语文、数学12个教研组继续开展活动,各教研组的主持学校不变。新增加体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组,分别由披塘小学、新港小学、黑石小学、黄鹤小学承担。

三、任务分配:

各校教导主任为该校教研组的第一责任人,该校教研组的直接任课教师为该教研组组长。教研组长负责制定该教研组的活动计划、开展活动、收集资料和做好活动总结。教导主任要积极有效地引导、帮助、督促组长做好本校主持的教研组工作。各教研组在开展活动的过程中,要有宣传意识,要及时将活动中看到的闪光点上报天心教育信息网,精彩的案例、反思、课件、教育故事等也要及时上传天心教育网。对于教研组由制订计划到活动结束所涉及到的一系列的资料,各教研组都要注意及时收集,装订,期末上交大托中心校。

四、活动安排:

学习啦在线学习网各教研组本期活动不少于两次。活动时间为~年3月――~年6月。12个语、数教研组活动中心校将不再统一安排活动时间,各主持学校自行安排。体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组,中心校将统一安排第一次活动时间和内容。各教研组在制定好计划,确定好活动内容后,要将计划书面上报中心校办公室,上报时间为3月中旬。每组在开展活动前,一定要将活动的内容和时间通知中心校办公室,便于中心校的统一协调。各校教师也只能听到中心校的通知后,才能参与片内教研组活动。

五、活动形式:

各教研组应坚持以课堂教学问题研究为核心,发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等各方面的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。因此,各教研组应围绕核心,创造性的开展活动,争取在最短的时间内,以最有效的办法,提高教师的素质和课堂驾驭的能力。

以下活动内容可供参考:

1. 召集本年级组教师商议、讨论,拟定本年级组教育教学活动计划。

2. 组织本年级组教师开展教育教学经验交流会。

学习啦在线学习网3. 组织本年级组教师开展教育教学研讨课。

学习啦在线学习网4. 组织本年级组教师开展教育教学示范课。

5. 组织本年级组教师不定期下校听课。

学习啦在线学习网6. 组织本年级组教师开展课堂问题教研。

学习啦在线学习网7. 组织本年级组教师开展课题研究。

学习啦在线学习网8. 组织本年级组教师开展教育教学改革。

学习啦在线学习网9. 组织本年级组教师开展教育专题讲座。

10. 组织本年级组教师外出学习考察。

学习啦在线学习网11. 组织本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学反思、教育故事。

学习啦在线学习网12. 组织本年级组教师学习制作课件,提高运用信息技术的能力。

学习啦在线学习网13. 组织本年级组教师集体备课,开展说、授、评活动。

六、注意事项:

1、3月中旬交计划;

学习啦在线学习网2、各教研组开展活动前,必须将活动时间、地点、内容上报中心校办公室,便于中心校统一协调。各校教师听到中心校的通知后,方可参与活动。通过此规定,以保障各校的正常教育教学秩序。

学习啦在线学习网3、各教研组本期活动不少于两次。

学校教研方案11

以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展 “为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

一、指导思想:

学习啦在线学习网本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的实用效果。

二、本届教研年会主题:

加强学法指导 拓展学习方式 提高教学质量

三、本届教育年会活动的主要内容

学习啦在线学习网1、专题讲座(上级或学校领导)

2、展示课:

初一英语 执教者 赵树珍

初三语文 执教者 单文娟

初二班会 执教者 王建波 主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。

4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:

(1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。

学习啦在线学习网(2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。

学习啦在线学习网(3)外语教师根据自备的图片或课件,用英语讲一段故事(3―5分钟),或者一边画简笔画一边讲故事;要求(a)有英语板书课题(加注汉语翻译课题意思),要求(b)通过利用辅助教具(图片或课件或简笔画等)的讲解,使非外语教师也明白故事的大意。

(4)政治、历史、地理、生物、技术、人文社会教师自选所教学科教材的某一课,设计导言和结束语(3-5分钟);要求有板书(内容简化为只书写课题)以及本课的梗概介绍,以便其他教师能更好的理解导言和结束语的精妙所在,然后再进行导言和结束语的表述。

(5)微机教师制作教学课件作品并演示作品。

学习啦在线学习网(6)音乐、体育、美术教师根据学科的差别,展示的内容有所不同:音乐教师示唱一首歌曲,要求在示唱之前介绍歌曲曲作者、词作者,中国歌曲还是外国歌曲,本首歌曲的曲调,特点,唱法(民族,美声还通俗唱法,这种唱法的特点与其他唱法的区别),以及歌曲要表达的内涵等;或演奏乐器(要求介绍乐器的名称,西洋还是民族乐器,本乐器的所涉及的曲子,剧目等;体育教师可以表演武术(要求介绍本拳法的特点,与其他拳法的区别,在演练中要注意什么,记住什么要决等)或者体操表演(要求简要介绍体操的特点及注意事项等)。美术教师提前画幅画,画的内容不限,画法不限。(要求教师介绍本幅画的画法,与其他画法有何区别,以及用此画法画画的注意事项等)。

5、学术交流:4名教师经验介绍

6、年组讨论:年组长收教师听课卡

学习啦在线学习网7、颁发奖品,年会闭幕式。

四、本届教育教学年会组委会委员

主 任 委 员:刘斌(致开幕词)副主任委员:李梦兴(主持会议) 梁井志 (做总结并参与语文教师主题论谈)委 员:宋继岩 (安排日程、致闭幕词)平立广(负责教师作品收集和展览,组织听课等事宜)于洪生(打印有关材料)郭玉龙单文娟陶 全 武俊奎 卢永全(负责收西长发一中20xx年第五届教育教学年会教师听课记录卡上交到学校档案室)

五、本届教研年会活动的安排

学习啦在线学习网1、先由教研组分期开展活动,后学校集中进行教师口语基本功展示、经验交流等活动。

学习啦在线学习网2、总体安排:从10月20日至10月30日为准备阶段;从11月5日至11月30日,为教育教学年会开展阶段;学校举行专题讲座。组织听课活动。11月7日前各学年组长把各组参与年会展览的材料上交教导处;学校整理教学设计、教育教学作品、教具、课件等筹备展出。11月9日参观展览。11月15日集中组织教师口语基本功展示,和语文教师的课改方面的主题论坛。11月26日学校组织学术交流(即骨干教师经验交流)。11月30日学校举行颁奖与年会闭幕式。注:年组讨论(年组长收教师听课卡)。11月28日上交经验介绍材料到档案室,11月29日前各学年组把本年组教师听课卡上交到档案室。11月29日教导处把第五届教育教学年会的其他材料交到档案室存档。

六、表彰

学习啦在线学习网本届教研年会设立单项奖:表彰积极参与年会出课教师;奖品及证书。

西长发一中

20xx年10月20日

学校教研方案12

为进一步发挥xx县初中语文名师、骨干教师在课堂教学实践中的引领作用,更好完成市基础教育科学院4月27日网络教研任务,助力教师专业成长,推动初语文类阅读、整本书阅读教学走向深入,做如下安排实施设计:

一、教研任务:

整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》网络教研

二、参与单位:

xx县、xx区

三、成员组成

xxx(xx县燕崖中学)、xxx(xx县大张庄中学);xxx(xx区龙泉中学)、xxx(xx区实验中学)

四、专题预设

学习啦在线学习网探究专题涉及小说阅读“写了什么”“怎么写”两个层面:保尔成长史梳理,保尔形象分析,保尔形象现实意义(通过对保尔形象分析体会作品现实意义);体会小说对人物、情节典型化处理方法,理解自传体小说叙述特色,体会作品塑造典型人物现实意义;

专题探究涉及整本书阅读的方法指导(摘抄、笔记方法指导)课、专题探究推进课,涉及整本书阅读教学课程化实施步骤和具体要求,具体专题分工:

专题一:读书方法导引:摘抄和做笔记——以《钢铁是怎样炼成的》“保尔成长史”为例(王凌君);

专题二:保尔形象分析(于文杰);

学习啦在线学习网专题三:“红色经典”的现实意义(白如洋);

专题四:自传体小说人物典型化艺术特色探究(吴晓燕);

其他专题:xx(请老师们补充)

五、具体安排

(一)第一阶段统筹安排,师生共读

学习啦在线学习网1、任务安排组建团队、专题确定、分工安排、组织共读、计划交流(价值解读、策略选择、内容选择、实施预设等);

2、时间安排

第一周:2月21-25日;第二周:2月28日-3月4日(周五,群内交流各自计划认领及执行情况,区县组长负责完成点评、督促);

学习啦在线学习网3、主题预设具体专题分工参前所述。

4、实施要求

每人负责一个专题,进行阅读探究与实践(可以自定其他专题);文稿内容要包括文本价值解读、学情侦测、内容选择、策略选择、教学计划、教学实施、实施效果等内容,辅以课例实践(文字、图片、视频、音频等形式)予以说明;时间30分钟;辅助以PPT进行解说。(具体分工按照“专题预设”环节执行,如有自定专题,请一起商定)

(二)第二阶段课堂实践,专题探究

学习啦在线学习网完成文本价值解读、学情侦测、内容策略取舍、专题研讨课实践、交流材料初稿整理任务;

学习啦在线学习网第三周:3月7日-3月11日;第四周:3月14日-3月18日;

学习啦在线学习网第五周:3月21日-3月25日;第六周:3月28日-4月1日;

(每周五,群内交流各自计划执行情况,区县组长负责完成点评、督促)

(三)第三阶段主题研讨,网络教研

学习啦在线学习网第七周:4月6日-4月8日合稿;第八周4月11日-15日预演;

学习啦在线学习网第九周:4月18日-4月22日;第九周4月25日-4月27日

(每周五,群内交流各自计划执行情况,区县组长负责完成点评、督促)

(四)第四阶段提质升华,成果固定

学习啦在线学习网其他未尽事宜,届时商定解决!

学校教研方案13

学习啦在线学习网在当前疫情形势下,武功乡中心校按照上级要求由线下教学转为线上教学。为确保线上教学质量,加强教师线上教学能力的培养,切实提高线上授课水平,消除广大家长担心孩子学业受到影响的顾虑,学校将进一步强化线上教研,为抓实此项工作,制定线上教研工作方案如下:

一、线上教研活动安排

(一)成立武功乡中心校线上教学教研工作领导小组,由中心校张志国校长任组长,冯文豪校长、教研员安国丽任副组长,各校校长和中心校教研员为成员,明确职责分工,制定工作计划,合理规划教研内容。全面指导、督促、检查各校教研工作开展。

学习啦在线学习网武功乡中心校线上教研领导小组

组长:张志国

副组长:冯文豪、安国丽

学习啦在线学习网成员:各校校长和中心校教研员

学习啦在线学习网(2)严格按照国家课程计划调整好各学科教研的时间,确保教研时间充分,不被挤占,按时开展线上教研活动。

(三)各教研组通过多种形式开展线上教研活动,并不断挖掘、探索适合研讨、交流、记录等更好的线上教研方式。

(四)丰富线上教研活动的内容和形式,提高线上教研活动的目的性和针对性。线上教研既可以是学科组教师集体备课,也可是同年级同学科教师的线上听课、评课;既可以研讨线上教学的策略方法,也可以讨论在线上教学中遇到的实际问题,共商解决办法。总之,线上教研要切实解决教师教学中的困惑,突出目的性、针对性和实效性。

(五)时间安排:10月23日下午1:30

二、工作要求

(一)高度重视,周密安排

学习啦在线学习网要高度重视线上教研工作的重要性。充分认识做好此项工作是落实好国家课程计划,提高线上教学质量的重要举措,也是学校服务群众,办好人民满意的教育重要体现。教导处要结合师资实际,制定翔实有效的工作计划,周密安排,不折不扣落实好各项工作要求,同时鼓励教师创造性开展教研工作。

学习啦在线学习网(二)定期检查,随机抽查

为确保线上教研工作安排落实到位,中心校包校人员深入各教研组采用定期检查、随机抽查的方式,检查各组工作落实情况,对工作落实敷衍应付的单位或个人进行通报批评,并责令定期整改。校领导随时关注教研、教师培训工作的进展情况和实际效果,指导并督促相关教研组、教师完成好工作任务。

(三)资料留存,及时归档

学习啦在线学习网在做好教研工作的同时,及时做好资料的留存和归档工作。

学校教研方案14

一、指导思想

学习啦在线学习网根据《自治区教育厅关于在疫情防控期间开展空中课堂的通知》(宁教基(20xx)13号)、《自治区教育厅关于在疫情防控期间做好线上教学相关工作的指导意见》(宁教发(20xx)27号)、《原州区教育体育局关于在疫情防控期间做好线上教学及研究工作的指导意见》(原教体发(20xx)29号)文件精神以及《原州区第七小学防疫情期间“停课不停学”活动安排》。结合我校的实际情况,制定了本学期线上教研实施方案。

二、工作目标

要充分认识学校在疫情期间,开展“空中课堂”在线教育教学的重大意义。通过互联网、电视、电脑和手机智能终端等,实施师生在线观课,线下辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,实现“延迟开学不停教、不停学、不停研”。主管校长担任工作小组负责人,确保分工协作,整体推进,务实高效。制定科学周密的推进计划,层层压实责任,确保学校对学生延期开学在家学习生活的指导能有计划、分阶段,按时有序有效地组织和落实。

三、工作小组内容:

成立线上教研工作小组

组 长:

组员:

主要联络人:

工作任务:

(一)根据上级部门确定的春季延期开学的要求和实际新情况,教学教研部门科学安排和调整在线自主学习的任务和要求,分阶段安排,定期有序启动,确保教学教研指导工作务实有效。

1.准备阶段

摸排统计学生在线学习接收情况,全体班主任通过QQ群、微信群、云校家等网络渠道做好学生收视汇总上报;组织各年级学科进行集体备课。

负责人:各教研组长,成员、相关学科教师

2.在线阶段

在学校教务处、教科室的统一指导下,分年级、分学科制定和落实“停课不停学”“离校不离教”的学习计划和任务,并通学校微信群要求相关学科教师共同参与。

学习啦在线学习网(1)教学管理人员调动骨干团队力量,精心部署,提前协调各种教学资源,结合学生实际情况合理安排学生学习任务,利用网络平台为学生答疑解惑,加深对知识的理解,提升学生学习实效,确保孩子在线学习不受影响。

学习啦在线学习网(2)一是利用云校家平台免费提供学习资源和“学习强国”、宁夏教育电视台、宁夏教育资源公共服务平台免费微课课程,供学生在家自主学习。二是各年级各学科骨干团队组织教师按制定的学习任务指导计划,通过微信群、QQ群等检查学生作业情况,并答疑指导,根据学生学习情况,有针对性地组织教师制作微课对学生进行重点难点指导。三是加强教学管理工作,督促指导教师做好集体备课和年级组主题研修工作。

(3)在空中课堂开课期间,各年级各学科教研组长以及各骨干团队,密切配合学校积极推进家校共育,建立有效沟通联系,及时将“空中课堂”、线上教学计划、有关课程安排通知给家长,帮助家长解答和解决问题。

学习啦在线学习网(4)班主任及相关学科教师通过APP、微信、QQ等方式,指导家长开展亲子活动:帮孩子及时上传作业、制作美篇和简报、参加每周一升旗仪式及国旗下演讲等视频活动。

(二)根据国家春季课程安排,落实线上教学教研主题,加强防疫知识、战疫事迹教育、增强师生爱党爱国情怀,驻牢理想信念。

学习啦在线学习网1.各年级、各学科教研组制定以国家课程内容为主的线上教研主题,落实教研常规,发挥线上集体备课的优势。

2.围绕空中课堂教学制度,适时发起线上学习研讨。

学习啦在线学习网3.抓实线上学科教师对空中课堂所讲授知识的课前预习,推送导学案,课中指导,对相关知识链接或截屏突出重点、突破难点。

4.根据宁夏空中课堂和原州区在线直播所授内容,有针对性的组织各年级、各学科教学交流、反思研讨活动。

5.落实学生减负要求,各学科依照线上教学内容,布置适合年级学科任务的作业,做到不超负荷,难易相适,时间有度。

四、工作要求

1.发挥学校骨干教师团队作用,成立各学科骨干教师,教研工作组。总负责:李凤娥,李宗元、马玲玲协助做好语数组团队教研工作,并要求所有学科老师,在空中课堂开播期间,先做学生,后做老师,做好记录,交流想法,强化辅导,推动成长。

2.发挥各年级教研组的主导作用,语文、数学、英语三大科教研组长组织开展好每月的线上教研活动,开展好线上磨课、评课,及时梳理线上教学中出现的问题,反馈到组、反馈到学生。

3.发挥学习名师作用,做好“青蓝工程”线上接对工作,开展好线上师徒同课异构的导学案、学生辅导等工作。

4.扎实开展集团校教学资源共享,成立两校主管教学的副校长负责,各相关学科教师共同参与。在空中课堂开播期间,做好“互联网+教研”,落实备课小组的线上研讨,问题梳理,课后辅导的工作机制。

5.切实加强学生爱国主义,社会主义核心价值观的教育,大力宣传抗疫英雄的先进事迹,指导学生树立正确的人生观,坚定理想信念,厚植爱国情怀,引导学生和家长树立科学观念,理性应对疫情,在网上积极唱响主旋律,传播正能量。

学校教研方案15

一、指导思想

学习啦在线学习网以xx市教育局20xx年深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针,把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果,提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展,增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面临的问题,搭建教研交流和互动的平台。

学习啦在线学习网本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路,以求实工作过程为目标,开创学校教育教学的新局面。特制订xx市中片区域教研活动方案如下:

二、活动目标

以区域教研为主阵地,以调动全体教师的课改积极性为前提,以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点,以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略为原则,以解决兴趣课堂教学问题为基本任务,最终实现优化教育资源,提高教研活动效益,促进校际间的交流互动,促进师生共同成长,促进特色的校本课程的开发,逐步完善特色的校本课程体系。

三、活动主题

培养学生个性特长突显学校办学特色

四、活动内容

以兴趣课堂为载体,依据各校师情、生情及特殊的教育资源,有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程,强化学生“2+1”个性特长培养,着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策略,开发并实施彰显本校特色的校本课程。

五、活动形式

观课议课,分课研讨。

学习啦在线学习网定课备课——执教者先确定观课议课主题,再和本校相关教师进行课前集体备课。

学习啦在线学习网观课议课——要求教师观课认真,议课主动,解决教学活动中存在的问题,探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

六、活动时间

学习啦在线学习网四月下旬(具体时间另行通知)

七、活动地点

xx小学

八、承办方组织机构

组长:

副组长:

组员:

九、活动安排

学习啦在线学习网1、区域教研活动组织实施安排(略)

2、区域教研活动当日日程安排

十、活动相关要求

1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。

2、参加活动老师以教学课例为研究对象,就课论课,进而有针对性地解决教学中出现的问题,研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

学习啦在线学习网3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。

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