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幼儿大班球类活动方案

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运动可以帮助幼儿园师生进行锻炼,而各种各样的球类活动则是一种不错的锻炼方式,一起来看看幼儿大班球类活动方案篇怎么写吧,以下是小编精心收集整理的幼儿大班球类活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿大班球类活动方案

幼儿大班球类活动方案篇1

设计意图:

学习啦在线学习网拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心的目的。

活动目标:

1、幼儿在熟练进行单手拍单球的基础上,练习换位拍球。

2、鼓励幼儿大胆尝试各种拍球的方法,提高他们的创造性。

学习啦在线学习网3、通过拍球,激发幼儿喜欢参与体育活动的欲望,增强幼儿的合作意识。

活动准备:篮球若干

活动过程:

1、幼儿成一路纵队进入操场,并绕操场跑步一圈半圈

学习啦在线学习网2、幼儿抱球成六路纵队站立,做准备运动(球操)。

(一)幼儿练习原位拍球。

学习啦在线学习网幼儿站在一固定位置上单手拍单球。

学习啦在线学习网(二)学习换位拍球,尝试花样拍球。

学习啦在线学习网1、两老师示范换位拍球。提要求:a两人前后站位;b前面一人原地连续拍球10下以后快速从左侧后退;c前面一人后退时,后面一人快速从右侧上前,接着拍球,交接时球不能停顿。(图3)

2、幼儿自由练习。

3、幼儿集中,教师小结练习情况,并再次强调换位拍球要领。

4、幼儿根据提示再次练习。

5、幼儿集中,根据幼儿练习情况,分别邀请幼儿上前演示。

学习啦在线学习网6、师:“刚刚我们学习了换位拍球,现在请小朋友用手中的球进行各种变化拍球,可自己进行,也可和同伴合作。”

学习啦在线学习网7、幼儿自由进行花样拍球,教师及时给予肯定与鼓励。

(三)运球走(跑)。

学习啦在线学习网1、引导幼儿跟着老师运球走(或跑,根据本班幼儿实际情况而定)。(图4)

2、拍球走至操场边,将球放下准备下一游戏。

(四)奔跑游戏:追球跑

两老师在操场上随意传球并运球快速跑,幼儿追老师并设法拍到老师手上篮球。幼儿拍到球后游戏结束。

活动设计反思

原地换位拍球活动是由两个幼儿合作完成的,在本次活动前幼儿已经能熟练掌握单手拍单球了,因此同伴间的协商、合作是此活动重点。活动中,幼儿能根据教师提出的要求,主动与同伴沟通,包括谁先谁后、数数的节奏、换位时的方向等,在多次练习中感受相互配合的默契,从而完成换位拍球。同时,在自由花样拍球中,幼儿创造出多种拍球的方法,包括有双手拍双球、自转拍球、胯下拍球、边跳边拍球等等,极大激发了幼儿的主动性和创造力。本次活动的环节清晰、严谨,目标能在活动过程中得到较好的落实,达到一定的运动量。

幼儿大班球类活动方案篇2

活动目标:

1、通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。

学习啦在线学习网2、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。

3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。

活动准备:

1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球排球网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

学习啦在线学习网2、师生共同收集的球类运动图片资料,版面。

3、球类图片,磁带4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

活动过程:

一、 认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、 观看球类图片,了解各种球类运动的运动方式1、观看图片2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?

4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)5、 延伸:你还知道其它的球吗?

三、 游戏:配配对引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上四、我做宣传员。

幼儿大班球类活动方案篇3

游戏目标:

学习啦在线学习网1、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿动作的协调性,提高其控制能力。

学习啦在线学习网3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。

4、能根据指令做相应的动作。

5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

游戏准备:

大皮球一个游戏指导

教学过程:

1、带领幼儿走圆圈,学小鸡走、小鸭走、小兔跳。

2、出示大皮球,教师拍一拍,皮球跳一跳,增强幼儿经验

学习啦在线学习网3、教师讲解游戏玩法:

幼儿围成一个大圆圈,面向圈内,边说儿歌边表演动作:"我是一个大皮球,会跑步,会跳高。拍得轻,跳得低;拍得重,跳得高;连着拍,跳跳跳。"教师说:"大风一吹四处跑。"幼儿四散跑开,游戏重新进行。

4、组织幼儿进行游戏,重点指导幼儿双脚同时向上纵跳。

学习啦在线学习网5、讲评:表扬游戏中表现好的幼儿。做小朋友的模范榜样。

学习啦在线学习网6、结束:开着小火车分组小便喝水。

教学反思:

以往的教学就是老师先示范,幼儿跟着学。现在我让幼儿自己先尝试着玩,老师再总结,然后大家跟着学,最后又让孩子们自己用不同的办法玩球。这样就可以激发孩子的创新意识。

幼儿大班球类活动方案篇4

活动目的:

1、练习双脚向前跳。

2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

活动准备:

录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置(画好一个大圆圈)。

活动过程:

学习啦在线学习网1、准备活动:小波带领小皮球一起活动身体。

2、游戏:拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人,幼儿做皮球,根据小波的口令做相应的动作。 反复2--3次。

3、游戏:小皮球跳回家。

学习啦在线学习网(1)教师示范动作,练习双脚向前跳。

(2)幼儿自己练习。

学习啦在线学习网(3)请个别幼儿做给其他幼儿看,教师点评。

学习啦在线学习网(4)情境:小皮球跳到篓子来,小皮球回家了;哎呀,篓子倒了,球都滚跑了。篓子放好了,小球快回来吧;篓子破了一个洞,球又滚出来了,来!我把它修修好,小皮球再跳回来吧。

4、游戏:吹泡泡。

学习啦在线学习网5、放松活动:开火车游戏和小皮球洗澡游戏。

幼儿大班球类活动方案篇5

活动目标:

学习啦在线学习网1、 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。

2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。

活动准备:皮球。

活动过程:

一、 玩球。

学习啦在线学习网幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

学习啦在线学习网让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

二、移球游戏。

学习啦在线学习网教师:想一想,一个人怎样给球搬家?

鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

学习啦在线学习网引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球,然后两两结对进行运球练习。

采用接力的形式开展游戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面,用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行)

结对开展集体游戏----背夹球。采用接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。

三、放松活动——玩球。

教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。

活动分析:幼儿能想出各种各样玩球的方法,在活动中很好的利用了发散性思维。

幼儿大班球类活动方案篇6

【活动目标】

练习头上、胯下传球的动作,培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。

【活动准备】

学习啦在线学习网大皮球2—4个,小红旗一面。

【活动过程】

学习啦在线学习网幼儿站成人数相等的2—4队,成纵队站好,幼儿间隔一臂距离,全体幼儿两腿分开站立,每队排头两手抱球做好准备。

游戏开始,教师举起小红旗发号施令:“金龙腾飞”,全体幼儿接说:“振兴中华”,说完各队排头迅速将球由头上传给第二人,第二人再从胯下传给第三人,第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球,犹如一条巨龙上下翻腾,当球传至排尾,最后一人接到球后迅速跑到队首,双手举球高喊:“金龙腾飞”,全体幼儿欢呼:“振兴中华”,以速度快的队为胜。

【活动规则】

1、要手递手传球,不能抛或滚球。

学习啦在线学习网2、传球失落,由接球者拾起,从失落处重新传球。

注意事项:玩此游戏前,可分三部分事先练习——头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。

幼儿大班球类活动方案篇7

活动目标:练习正面钻的动作,增强腿部肌肉的力量。

活动准备:纸盒、呼啦圈玩法:

每名幼儿当一节车厢并装上货物(背上背一个球或用其他东西)。游戏开始,教师说:"火车开了。"幼儿一个跟着一个走,并念儿歌:"火车呜呜响,喀嚓喀嚓上山岗,钻山洞,过大桥,运货忙又忙。"当教师说"钻山洞了。"这时,由教师指定的幼儿,每两名组合在一起,举起双手搭成一个山洞,其余幼儿依次钻过。教师说"到站了。"幼儿嘴里发出"嗤――"的汽笛声并停下。游戏可反复进行。

规则:

学习啦在线学习网(1)幼儿背着的球不能碰山洞,球不能掉下来。

学习啦在线学习网(2)一定要钻过山洞。

【活动反思】

孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。

幼儿大班球类活动方案篇8

【活动目标】练习投掷和快速跑的能力。

【活动准备】沙包若干,布置好场地。

【活动过程】

学习啦在线学习网将幼儿分成人数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。

游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,从小路上急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二个幼儿的手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量,以多者为胜。

【活动规则】

1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。

学习啦在线学习网2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。

注意事项:

1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。

学习啦在线学习网2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。

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