学习啦>实用范文>个人写作>反思>

比例尺反思总结

时间: 舒依922 分享

  《比例尺》本节课主要使学生初步学会如何用数学的思维方式去贯彻、分析、理解日常生活中的问题,学习啦小编收集了比例尺反思总结,大家一起来看看吧!

  比例尺反思总结篇1

  在动手操作中得出概念。通过让学生设计制作校园平面图,亲身体验设计师的感觉,让他们在实践中体会如何确定比例尺的大小,如何计算数据,如何作图等。在汇报交流时,恰当的传授知识。这一环节让学生充分总结出比例尺的定义,认识缩小比例尺,针对学生们得到的很多结论,我将他们的作品一一展示给同学们看,课堂充满了探索的气息。

学习啦在线学习网   在自学中学到知识。在学生理解了比例尺的概念和作用后,怎样求比例尺和图上距离这一部分知识教简单。因此我比较注重培养学生的自学能力,大胆的放手让学生自己学习,自己思考,自己与其他学生交流,在交流中学到新的知识。

  比例尺反思总结篇2

  本节课主要使学生初步学会如何用数学的思维方式去贯彻、分析、理解日常生活中的问题,老师参与其中与同学们共同感受知识的自然形成,真正体现了数学教学是数学活动的教学的教学理念。纵观本节课教学主要有以下几点特点:

  一、由贴近学生甚或的拍照场景引入自然导入新课,既激发了学生的求知欲,调动了其学习的主动性,积极性又是学生进一步感受到数学好久在我们的身边。

  二、为学生创设了自主探索与合作交流的空间。

2563562