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初三期中考试总结与反思

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初三期中考试过去了,有人欢喜有人悲,你是欢喜的那个人还是那个悲伤的人呢?下面是小编为大家整理的初三期中考试总结与反思,希望对大家有所帮助。

初三期中考试总结与反思

初三期中考试总结与反思篇1

我曾经无数次幻想过初三的生活与学习,虽然有些茫然无措但也充满希望。这次期中考试是一次比较重要的考试,一些平时没注意的问题也暴露出来,也给我了教训,提醒我解决问题。以下是我的反思。

语文:

在语文方面我一直按常规训练,平时注重积累,所以在考试前没有花太多时间复习。但最后只考了84分,主要问题出在散文阅读和阅读上。名著每次我的重视程度都不高,只是看情节,却忽略了文学常识和作者信息,所以在选择题上我分不清出作者的国别,导致出了错。在阅读方面,议论文我没有丢分,散文一直有难点,而我考前也没有多做练习,考试中就出现了漏分的现象,思考不周全,丢了一些分。这张语文卷启示在以后读名著时多关注作者和熟记知识点,加强小说散文的阅读练习,每次做题时仔细寻找原文,运用答题技巧。

数学:

学习啦在线学习网数学平时就不是我的强项,这次考试也拖了分,原因主要出在最后大题和方程应用题上。方程应用题的数字本就大,难计算,而我平时计算能力就不强,只算出一解,丢了一些分。最后一题的时间已经不够了,辅助线也做的不对,没有找到等比关系。此外还有一些粗心的错误。数学这次考试告诉我要多练习方程和计算题,适当的解一些难题,并掌握规律和做题方法,对辅助线多加注意。

英语:

英语我的关注度不够,本本以为就以我原来的方法还可以应付考试,却只考了93分。完型填空方面丢了3分,扣了这么多分的原因是在于不知道生词的意思,使理解的不正确,填词自然不正确。在以后我要多做一些有关完型的题,积累生词。作文上一些细节不注意,导致两句话的时态出了错,丢了两分。以后要在平常也多多练习英语,注重积累。

这次考试给了我许多教训,暴露出来许多缺点。在以后我会更加细心的学习,弥补不足,在以后的考试中获得更好的成绩,朝着自己理想的高中前进。

初三期中考试总结与反思篇2

学习啦在线学习网语文85分,数学93分,英语104分,政治76,历史87,地理83,生物86......这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

这次的政治考的尤其差,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要失分在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……

学习啦在线学习网地理,唉~这次真是出乎我的意料,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是陈东。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。

初三期中考试总结与反思篇3

一、基本情况;

本期接任九年级222班语文,该班有学生三十五人,通过半个学期的朝夕相处,从认识他们到渐渐熟悉他们,他们是一群活泼可爱的孩子们,对于语文这门学科,兴趣不是很大,有百分之六十的同学对于语文的一些最基本的知识不了解,这次考试非常不理想,人平为72分,最高分97分,最低分43分。

二、试卷分析;

这套试卷完全按怀化市初中毕业会考的题型而出的,一共分为三大块,一是语言积累和运用,共30分,其次是阅读40分,再就是作文50分,在第一大块里失分最多的字音,语病和给新闻拟标题,还有一个按要求策划一个班级活动。从这些失分情况来看,学生们的基础不牢,容易混淆,不能做出正确的判断。至于策划班级活动一题他们平时对这些丝毫不关注,平时班上也经常搞些活动,但总以为那是老师和班干部的事,不能好好运用语言组织。对于第二大板块阅读,文言文的阅读源于课本,大多还能答对但要他们分析陈胜吴广起义的偶然性和必然性,有一部分同学就答非所问了。现代文的阅读选取的是一篇记叙文和议论文。记叙文的回答尚可,议论文的阅读就大打折扣了,非常不理想,对于议论文的基本常识没有掌握。作文大多数同学写的比较认真。极少数同学依然在应付。

三、以后努力方向;

学习啦在线学习网通过这次考试,我发现了我的学生们的不足,也明确了我以后努力地方向。一是要踏踏实实的复习字音词义,正确理解成语的含义。病句的分析要细致,要学生们多练习,做到熟能生巧。再就是主观题不要畏惧,要大胆练习语段来答题,要好好把握好文章的主旨。对于各种文体要了然于心,这样答题时偏差就不会太大。

初三期中考试总结与反思篇4

学习啦在线学习网针对这次期中考试,很多同学反映考得不错,甚至部分同学数学、物理、化学还考取了满分。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但期中考成绩不能代表全部,更不能代表将来。

学习啦在线学习网当前不少初三家长明显对“中考改革”的关注度颇高,数理化阅读量增加、语文增加分值、英语变成100分等各种“中考改革”的版本风声四起。但其实“中考改革”影响的不是个人而是整体,今年考得容易那是所有人都容易,今年考得难那是所有人都难。

其实,家长只需要明白中考是一种选拔性考试,中考是决定着咱们1年后是上中专、技校、职高,还是上民办普高、公立普高,抑或是区重点、市重点、国家重点高中的试金石。如果忽略中考“优胜劣汰”的社会法则,而去关注要难都难的“中考改革”等其他因素,这对于个人而言就是舍本求末。

任何一套试卷都有容易题,也都有难题。决定着我们考取不同学校的绝不是那些容易题,因为你容易的别人也容易,绝大多数同学丢分也集中在选择、填空最后1至2题,以及最后几道压轴大题。纵观历届考上牛校的同学,也一定是在压轴题上拿到了绝对分数。换句话说,能否考上一所好高中,拿下压轴题是关键。

初三期中考试总结与反思篇5

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!

在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

学习啦在线学习网从今天起,从现在起,开始努力吧!

初三期中考试总结与反思篇6

一、月考总体思想

“教书育人、以人为本”。学校教育,以学生为本。我校在__年9月组织了第__次初三各学科月考,并将持续地进行到毕业。月考的目的是以考促学,营造学生的学习气氛,促进教师新课改的贯彻实施,使学生重视学习,让学生真正地“动”起来。现在就化学月考的教学实践进行总结。

二、考后学生情况调查

学习啦在线学习网考试过程由学校统一组织,严格认真地进行。考完后学生情不自禁地跑来给我说:考题太难,学会的化学式和实验又忘了。卷子批改后,分数不理想,学生情绪低落,但经过老师实施心理教育以后,学生学习主动性逐渐增强,学习兴趣提高。

三、考卷的侧重点

学习啦在线学习网本次化学试卷侧重于考查学生通过知识点的分析,要求学生运用知识点解决问题,积极地寻求解决问题的办法、途径和方式。其本质是知识点的变形应用。

四、听取学校教研意见

我校要求全面提高教学质量,化学科教师重任在身,要把分数提起来,要提高学习兴趣,多做学生分组实验和教师演示实验。

学习啦在线学习网五、调查学生后的分析及对策

1、化学式和化学计算是学习上的重难点,如果化学式扎不牢,化学计算将难以开展,更影响到第五章的化学方程式计算。

2、努力培养学生运用化学基础知识,解决化学问题的能力。尤其是综合性地运用知识来分析某一问题的能力上,要求学生加强学习,探究和应用。找出分析问题的思维切入点,找出运用知识点来解决新问题之间的‘着陆点’、‘桥梁’和‘纽带’。形成新旧知识的重建构造,有机化合,不断地发展学生的创新能力。

3、学生初次接触化学学科,所见题型太少,要通过练题熟练地掌握一些基础题型,然后再拓展一定层次的综合性和难度的题的训练。练题可以增长见识,开发学生解决问题的思维能力,形成科学探究的本领。

4、面对全体学生,实施了思想心理充电。主题是;面对事实,振作精神,科学探究,继续行动。思想是行动的指南,若不能做好学生思想工作,难以提高学生的积极性,也就不能提高分数了。

5、展开几种辅导工作:1指导同学们购书,展开课外阅读,相互交流,互相帮助。带着不懂的化学问题问老师,问同学,学问结合。2理出课外学习计划表,劳逸结合。

六、开发评卷教学的功能

1、评卷教学的功能认识

评卷教学,应是课改教学实践中的一个重要的认识课题。如何开发化学评卷教学领域的思想教育价值,化学智力教育价值,化学美育教育价值。如何在启发引导学生独立思考问题,创新地解决问题的思维过程中达到教学目标。如何根据学生的化学语言、文字表达折射出学生对化学基本概念,原理和知识之间联系的理解程度、掌握程度掌握状况。既给我们老师课改提供了强有力的研究素材和源泉,教学相长。也为提高学生的化学素质提供了重要的手段和途径。

2、通过评卷教学,实现化学计算的归类整理,复习应用,开发学生智力资源。

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