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中小学生普法工作计划(2)

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中小学生普法工作计划

  中小学生普法工作计划(二)

  为进一步贯彻、加强“五五”普法规划的宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,扎实推进“五五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定普法工作计划。

学习啦在线学习网   一、加强组织领导:

  组 长:王振强

  副组长:苑 群

  成 员:孙国金、陈丽华、董健、张文兴及各班主任。

学习啦在线学习网   二、提高对普法意义的认识

  通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  三、活动内容

  1、制定“关爱明天〃普法先行”青少年普法教育活动实施方案。

  2、利用国旗下讲话、黑板报、班会队会等形式,广泛宣传开展“关爱明天〃普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法教育活动。特别是要通过第五个“12〃4”全国法制宣传日,开展好宣传活动。

学习啦在线学习网   3、开设好《法治教育》地方课程,并积极开发校本课程,做到法制教育课程开设计划、教材、师资、课时“四落实”。

  4、组织教师、学生开展教育法律法规和有关普法知识专题读书活动,让法律知识走进师生,入心、入脑。

  5、组织召开法制宣传教育报告会。

  6、开展学生体验教育活动,通过演讲比赛等活动。

  7、按要求积极组织好学生参加“山东省第二届中小学生法律知识竞赛”活动。

  8、三年级以上学生全部收看《起跑线上的警示》青少年犯罪警示教育专题片,截取其中的案例对学生进行专题教育。

学习啦在线学习网   9、建立和完善学校、家庭、社会三位一体的法制宣传教育网络,深入开展“小手拉大手互动活动”,让“学生带法回家,送法到万家”。

  10、加强对教师的法制教育,将法律知识纳入校长、教师培训的重要内容,进一步提高广大教职工的法律素质。

  翟王镇明德小学

  中小学生普法工作计划(三)

学习啦在线学习网   为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,特提出本意见。

  一、指导思想

  以邓小平理论和十七大重要思想为指导,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

  二、工作目标

  确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。

  三、主要任务

  1、向学生普及有关法律的基本常识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,从小养成遵纪守法的好品德。

  2、着重进行社会主义民主与法治观念教育。学习社会主义民主法治理论,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识;进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。中专、职高班要突出与所学专业知识相关的和劳动保护等方面的法律知识教育。

  四、基本要求

  充分发挥学校主渠道作用,努力使法制教育工作走向规范化、制度化,做到“四有”:

  1、有教学安排。学校要将法制教育纳入教学计划中。采取定期与不定期相结合的原则,确保教学计划的落实。

  2、有授课教师。要安排教学经验丰富,并有一定法律知识水平的教师教授法制课。通过短期培训、以会代训等方式,有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训,提高教师的专业水平。

  3、有课时安排。学校要充分发挥职业指导课、政治课在法制教育中的主渠道作用,并在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。同时,学校还要采取多种形式,开展法制教育活动。每学期要开展2次以上的专题讲座,学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害处理办法》,开展师生法制教育宣传。每年12月为法制教育月,在法制教育月中,学校要充分利用校内广播站、宣传栏、板报、橱窗、主题等,大力开展法制教育,普及法律知识。

  五、方法与途径

学习啦在线学习网   1、以课堂教学为主渠道,提高法制课质量。要注重将法制内容向其它学科渗透,增强学习效果;要积极开辟第二课堂和开展各种学法用法实践活动,通过举办法律知识竞赛、有奖征文、模拟法庭、组织学法兴趣小组等活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

  2、以依法治校为载体,营造良好的法制环境。各学校要通过制定各种制度,落实责任,把学校管理工作纳入法治化管理轨道,保证学校正常的教育、教学秩序。要加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,整治学校周边环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

  3、依托社会资源为阵地,加强青少年法制教育。要利用法律援助中心等社会法制教育资源,加强青少年法制教育。

  4、立足学校,举办家长培训班,对家长进行法制教育,引导家长用法律规范自己的行为,提高家长法律素质,为青少年营造良好的家庭环境。

学习啦在线学习网   学校高度重视加强对青少年学生法制教育工作,列入议程,明确责任,确保实效。要紧密结合实际,制定切实可行的规划与年度计划,精心组织实施。积极探索建立监督制约和激励机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性,确保青少年学生法制教育工作的深入开展。要注意发现和培育先进典型,适时推广,切实使青少年学生法制教育工作取得实效。


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