2016-2017学年六年级毕业班教研组工作计划
六年级教研组要以提高课堂教学效率为重点,加大教学研讨力度,促进学生的全面发展和适应中学的学习,制定好计划,以助教研工作的顺利有序地开展,下面是学习啦小编整理的一些关于2016-2017学年六年级毕业班教研组工作计划的相关资料,供你参考。
2016-2017学年六年级毕业班教研组工作计划(一)
一、指导思想
学习啦在线学习网 以新课程精神为指导,扎扎实实进行校本教研;紧紧抓住优化课堂教学这一中心,提高小学语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研工作的新局面。
二、基本思路
学习啦在线学习网 学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究,以学科竞赛活动促进朗读实验的落实;重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量。
三、主要工作
(一)加强理论学习,注重实践探索
1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习啦在线学习网学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。本学期重点学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究。
2、结合本校实际,立足于校本教研,摸索培养学生朗读能力的教学模式。
学习啦在线学习网 3、加强多媒体信息技术运用技能的学习,尝试语文学科与信息技术及其他学科的整合,研究整合的有效策略。
学习啦在线学习网 4、进一步深化课堂教学改革,研究“教学内容的有效整合”。
学习啦在线学习网 (二)培养骨干教师,提升整体素质
学习啦在线学习网 1、通过外出学习、观摩课例及参加县、市语文教研活动等方式,加强语文骨干教师的培养工作,注重在教学实践中培养教师。
学习啦在线学习网 2、建议学校邀请有关专家来校指导语文教研工作。
3、以“校本培训课例”为契机,执教老师努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。
4、全体语文教师按要求上好校内公开课。
5、以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究工作,提高老师的教研能力。
6、结合校本培训的内容,交流、研讨教学反思、教学成果。
7、鼓励教师把日常的教学经验学习啦在线学习网、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文,在学期末参加县、市论文评比。
(三)抓好常规管理,提高教研实效。
1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。
学习啦在线学习网 2、全体语文教师于周二下午第二、三节课进行学习、交流、备课及评课等活动。
3、继续抓好课堂常规教学,向课堂要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。
学习啦在线学习网 4、完善集体备课制度。
5、积极开展听课、评课活动。每位教师每周听课不少于1节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。
6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配。
7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。
学习啦在线学习网 8、全体语文教师继续积极参加县、市实地观摩及网络交流活动。
学习啦在线学习网 (四)开展学科活动,促进学生发展
1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。
2、组织学生参加各种语文写作活动,积极向报刊杂志投稿。
3、各年级切实利用教材内容,充分发掘教材里的环保教育学习啦在线学习网渗透点,在课堂教学中,及时有效地进行环境教育,加强学生的环保意识。
2016-2017学年六年级毕业班教研组工作计划(二)
一、指导思想
学习啦在线学习网 加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。
二、主要工作
1、加强学习,明确新课程的理念与目标。突出学生主体,改革课堂教学。
2、把集体备课落到实处,以新课标为准绳,解读现行教材。做好集体备课教案的二度修改和反思。
学习啦在线学习网 3、继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。
三、主要措施
1、认真钻研教材,创造性地使用教材
学习啦在线学习网 在教学中,教师要充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性的使用教材,用活教材,并注意在进行数学事实、数学概念等显性知识教学的同时,注意隐性的数学课程内容(如数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等)的渗透,使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上。
2、改革课堂教学,努力体现新理念
学习啦在线学习网 课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。努力锻造课改精品课,注重提高常态下课堂教学的水准。加强课堂教学后的反思、教学后记的撰写。教学后记的撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失、原因分析、改进对策等。
3、继续做好课堂教学的调研工作
本学期,继续安排常规教研课。确定每次调研活动主题,重点对实施过程中发现的课堂教学存在的重点问题、热点问题和疑难问题进行研讨。
4、加强学生辅导,促进全面发展
学习啦在线学习网 各校要面向全体学生,积极辅导困难学生,使他们在原有水平上得到提高,有针对性地查漏补缺,落实新理念,着眼于学生的发展,全面提高教学质量。并与此同时,注重发挥学生特长,建立特长生档案,加强辅导,发挥学生聪明才智,力争在本学期六年级的全能竞赛中取得好成绩。
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