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个人教研工作计划范文大全【5篇】

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个人教研工作计划有哪些?通过学习,加强了教师用理论指导实践的意识,教研积极性增强,大家能以认真探讨的态度参与园内外各项教研活动。一起来看看个人教研工作计划范文大全【5篇】,欢迎查阅!

个人教研工作计划1

一、指导思想:

金风送爽,丹桂飘香。伴随着第三十三个教师节的到来,我们迎来了新的学期,开始了新的征程。在新学期中,我市幼教教研工作继续以《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》为指引,认真学习和贯彻《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》,坚持“儿童发展为本”原则,以“幼儿园课程游戏化建设”为抓手,围绕“规范、引领、创新、高效”为教研工作目标,注重把教研工作的着眼点放在课改中遇到的实际问题上;把教研工作的切入点放在教学方式和学习方式的转变上;把教研工作的生长点放在促进幼儿发展和教师专业提升上,在优化质量管理的过程中,在追求效益的研培活动中,为幼儿园的内涵发展,教师的专业提升提供有效的服务、支持和指导,全面提升幼教教研工作质量,推进我市幼儿教育事业规范、均衡、和谐、健康发展。

二、重点关注:

1.关注教育理念内化与实践成效--以课程游戏化理念和《指南》的内化,带动教育教学观念的转变和教学方式、学习方式的变革。

2.关注园所课程改革与团队课程建设能力--以开展微课程实践为抓手,推动园本课程建设。

3.关注教研机制建设与文化培育--以加强幼儿园业务管理,完善教研工作体系,规范幼儿园教科研工作的程序和制度为抓手,营建教研文化,提升教研效度。

4.关注研训资源整合与教师培养--以培训学习、观摩研讨等活动,助推教师的专业发展。

5.关注创建复评效度与持续发展--以园所优化保教工作的质量及上级的认真指导,助推其顺利优质地通过评估验收及复评。

三、重点工作:

学习啦在线学习网(一)践行《指南》精神,优化一日活动,提升课程游戏化建设水平。

学习啦在线学习网课程游戏化是一个质量工程,抓课程游戏化这件事不是为了项目本身,而是教育质量的抓手和切入点,这也是当前课程改革和课程建设的突破口。因此深化课程游戏化建设,我们采用行政模式:自上而下,项目推进;草根模式:幼儿园根据发展需要,自下而上;平行示范模式:有专家团队研究的引领。力求三种模式的有机整合,形成合力,使我市的幼儿园课程游戏化更加深入。

1.把位置摆上去--行政推广。把课程游戏化的推进和建设作为我们教研室的重要工作,坚持“带好头、牵好手、定好位、共发展”的思路,积极发挥市级行政教研部门的推进和指导作用。上学期,昆山绣衣幼儿园和昆山娄汀苑幼儿园成为省课程游戏化项目园,两所园要借鉴第一批两个省项目园的建设经验的基础上,积极投入课程游戏化项目建设中。同时,本学期要申报__市幼儿园课程游戏化项目园,形成省、__市、昆山市的课程游戏化建设的项目研究链。学期中,继续配合基教科开展“课程游戏化推进会”,组织全市幼儿园观摩研讨交流,以点带面辐射引领,从而提高我市课程游戏化建设整体水平。2.把实施落下去--草根实践。立足幼儿园,是课程游戏化深入之根本,因此,各园要结合本园的实际情况,贯彻落实,积极行动。

学习啦在线学习网(1)培训学习促发展。各园要利用打造书香校园,建设学习型团队的契机,切实重视提升教师的学习力、理解力,有目的、有计划地组织园教师开展内容丰富、形式多样的培训学习,深入领会《指南》的核心理念,不断优化教师的教育理念和行为,理解和把握儿童年龄段特征和身心发展规律,从而不断改善教师“教”与儿童“学”的方式,推进儿童学习方式的变革,真正让游戏成为孩子的基本活动。

(2)实践内化抓成效。一是注重科学安排。要注重活动形式的多样性,打破以集体教学为主的活动形式,创建多样化的活动区域,支持幼儿建构、探索、阅读,确保幼儿自发的游戏活动,确保自由、自主、创造、愉悦的游戏精神得到彰显。本学期结合业务园长培训,将对各园主题计划表、周计划表、一日活动安排等活动类型和内容安排进行培训,引领幼儿园通过一日活动安排的调整,达成一种观念的转变;引领教师从课程的角度思考一日活动的安排,使之更科学合理、更符合儿童年龄特点和身心发展规律。二是强化游戏价值。今年全省学前教育教研工作重点确定为:自主游戏背景下的集体活动研究。因此,各园要在全面认识幼儿的学习方式和特点的基础上,要理解教学活动、游戏活动、生活活动、集体活动、小组活动、个别活动等每一种活动对幼儿学习发展的价值,要根据需要灵活采用全班集体、小组、个别等多种活动形式,采用各种适宜的活动方式,丰富幼儿学习和生活活动,各类活动注重幼儿的直接感知、实际操作、亲身体验。要以游戏为幼儿的基本活动,要提升游戏的水平和质量,加强对游戏的研究,要倡导教师鼓励游戏、服务游戏、观察游戏、合理指导游戏,努力使户外游戏活动更富有挑战,角色游戏活动更富有深度,区域游戏活动更富有鹰架,让幼儿在游戏活动中更好地学习与发展,幼儿的学习品质、核心素养得以培养。9月份,市教研室将根据全省第八届幼儿园优秀教育活动评比方案的要求,开展“基于课程游戏化的幼儿园一日活动组织与环境优化”评比选拔活动。

3.把资源引进来--专家引领。学期中,将邀请省课程游戏化项目的专家,亲临昆山,走进幼儿园面对面的指导,理清观念,解决幼儿园微观层面的实践问题,引领实践正确的方向。

(二)深化课程建设,加强研究力度,构建更适合儿童发展的课程。

1.要进一步明晰幼儿园课程建设的理念。虞永平教授认为,幼儿园课程是什么?是一个过程,是一个行动的过程,不断获取经验的过程,也是环境材料不断被利用的过程。课程就是做事,幼儿园的课程就是要让幼儿做有意义的事。各园要加强对幼儿园课程的再学习,再理解,要从“依赖教材、注重集体教学、强调规范统一”转变为“关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验,追随发展需要规划和生成保育教育活动。即从关注文本转向关注幼儿。

2.要进一步提升幼儿园课程建设的能力。幼儿园课程的实施直接影响着保教质量,各园要进一步强化课程研究意识,要努力在学习中、研讨中、实践中提高园长的课程领导力、业务园长的课程指导力,教师的课程执行力和课程创生能力。要围绕内容、要求、途径、方法等方面对幼儿园现有课程进行实践、反思、调整、完善、丰富,要努力让幼儿园的课程更贴近幼儿的实际发展水平,贴近幼儿的学习特点,更加贴近幼儿的生活,更加贴近幼儿的兴趣与需要。因此,各园一是要重视课程内容的审议。要切实发挥课程审议的作用,做好课程的“前审议-着眼建构”,“中审议--追随发展”,“后审议--关注积淀”。课程审议要听取儿童的意见。内容要紧密联系生活实际,从儿童的需要、经验和兴趣出发,在关注不同发展领域的关键经验基础上,有针对性地审议课程内容。同时要实现生活的教育价值,幼儿的入园离园、饮水餐点、散步午休、穿衣如厕等各个生活环节都应成为课程的内容。二是要积极开展微课程的实践。一些优秀幼儿园要利用园内的园本教研,积极开展从幼儿经验出发的微课程实践。微课程的构建要基于幼儿的经验,从幼儿当下的兴趣、需要出发,由小及大,由一点到多元,和幼儿一起延展活动,不断构建幼儿的新经验。教师的作用就是把活动这一养料适时、适量,并以适宜的方式提供给儿童‘经验’这颗已经萌芽的种子,以促进它不断地生长。总之园长、业务园长要对本园课程建设要有整体思考,引领教师追随幼儿的经验,捕捉幼儿自主有价值的生成性话题,提升教师生成活动的能力,从而积极构建更适合本园幼儿发展的适宜的课程。本学期,将组织学科中心组、青年协助成员,开展“我(园)的微课程”经验交流活动。

(三)优化教研机制,倡导深度教研,培育厚实优秀的教研文化。

学习啦在线学习网1.遵循教研工作的基本原则。《省教育厅关于加强学前教育教研工作意见》提出了教研工作的自大原则,各园要认真学习和贯彻。

学习啦在线学习网(1)儿童利益优先原则。学前教育教研应当贯彻国家教育放着,遵循儿童身心成长规律,实行儿童优先、儿童平等发展的原则,为有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。不得牺牲部分儿童发展利益,满足教研活动的需求。不得组织儿童进行表演性教研活动,不得为教研活动而对幼儿进行集中训练。

(2)生活化原则。教研工作应贯彻《纲要》和《指南》精神,珍视儿童生活和游戏的独特价值,以不影响儿童日常生活和游戏为原则,最大程度地融合在而融的一日生活之中。不得将儿童的生活与游戏环境中抽离出来,组织非日常环境下的集中教研。

学习啦在线学习网(3)教师发展原则。教师是课程实施质量的决定力量,教研工作的目标是带动教师专业发展、提升教师的专业能力。教研工作应当从诊断教师专业能力开始,到指导专业实践,到推动内化成为自主专业行为。

(4)系统规划设计原则。教研工作应基于国内外科学研究成果,针对教师专业发展中存在的普遍问题,对教师专业能力形成过程进行系统规划,做到系统设计与弹性实施相结合,力求每一次教研就是一次进阶,防止教研活动的随意性和碎片化。

2.发挥“网络化管理”的作用。进一步完善网络化管理,组团式机制,继续通过“幼教教研片、学科基地、特色联盟、共同体、园际结对、课程游戏化项目园”形式,实现对各级各类幼儿园监管、服务的全覆盖。要求一是关注管理的宽度。各教研网络要按要求加强组织建设,每学期认真制定好活动计划,认真开展相关活动。二是关注管理的深度。各组织管理层,要积极动脑,发挥本组织的作用。如:抱团式研究。本学期,要求各教研片,围绕课程游戏化项目总目标,结合课程游戏化六个支架,结合片园的发展需要和优势,确立各片研究的主题,积极开展实践研究,每学期各片自行开展学习和活动,每年市级层面开展一次活动,运用“公转”和“自转”并存的运行机制确保活动进行,抱团研究出经验和成果。

3.建立持续性沉浸式教研制度。一是重视园本教研。各园要树立“不求一律,但求创新,走本园特色的教研之路,走富有内涵的教研之路,把园本教研逐步推向深入”的意识。在园本教研开展过程中,要重视教研专题的研究,要围绕全省学前教育工作重点中的一些研究点,或教学实践中的重点、热点和急需解决的难点问题开展一些较高层次的园本教研活动。要重视教研过程的管理,要精心筹划每次教研活动(方案、准备)。要重视教研工作的记录(文本、视频)和思考,要善于发现、发掘优秀园本教研的典型进行区域性介绍和交流。要发挥每一位教师的主观能动性,并鼓励教师之间的自发性自主式教研、随时发生在活动现场的微教研,培养具备自我反思、自我学习、自我成长能力的教师群体。本学期,区域园本教研活动。二是创新教研方式。要从重“研教”转向重“研学”,要从重“展示”转向重“反思”,要从重“教学型教研”转向重“学习型、研究、追因型教研”。《省教育厅关于加强学前教育教研工作意见》中提出,要不断优化园本教研的形式,倡导建立持续性沉浸式教研制度。即:以儿童为主题的课程必须持续跟踪儿童学习活动、掌握其学习特征,才能制定或调整教育方案。鉴于儿童的学习活动包含若干生活环节,且深度学习行为往往在进入游戏情景1小时左右开始出现,教研活动原则上至少以半日为一个实践单元。对于集体活动的研究应当包含在实践单元之中,成为儿童综合学习的组成部分,而不应被割裂开来单独研究。提倡以一周、一月的儿童行为为研究单元,持续进行沉浸式研讨。本学期,将组织开展“观察和解读儿童行为”幼儿园业务园长现场研讨活动,提升业务园长持续关注幼儿发展需求的专业习惯和素养,带动园所教师开展基于儿童学习发展的观察研究。

(四)挖掘研训资源,注重分层培养,助推教师专业发展。

1.提供学学习啦在线学习网台,开展实效培训。做好教师的培训计划,提供教师学习培训的机会,学期内开展乡镇幼儿园教师培训,开展民办幼儿园培训,新教师培训等,这些培训由教研室与基地单位联手组织,从理论和实践两个层面、从宏观要求到具体案例进行适合于不同教师的多种形式的培训活动。八个基地单位(实验、红峰、柏庐、绣衣、朝阳、北珊湾,富士康、西湾)要求在制定培训计划时要根据培训对象的不同,安排有所侧重,使培训有针对性、体现实效。

学习啦在线学习网2.搭建实践平台,实施分层培养。一是骨干教师的培养。在各园抓骨干教师队伍的基础上,市教研室依托“市名教师工作室”、“市学科中心组”“青年协作组”,结合市教研工作要求,加强对名教师的培养。结合幼教特点搭建专题教研平台,促进区域交流和园际互动,继续开展名师垄上行活动、开展“课程游戏化背景下微课程建设”学科中心组、青年协作组成员的经验交流活动、开展“观察和解读儿童行为”幼儿园业务园长现场研讨活动,引领助推骨干教师成长。同时,各园要重视园内骨干教师的培养,压担子、搭平台、给机会、展实力、早准备、出苗子,在活动中磨练教师,在研究中滋养教师,打造优秀骨干教师群体。二是青年教师的培养。继续重视和加强对新教师保教工作常规培训,关注新教师循环教学经历,使新教师尽快成熟起来。学期内开展青年教师大比武,新教师亮相课活动,给予新教师锻炼的平台。新教师亮相课分别在八个基地单位(实验、红峰、柏庐、绣衣、朝阳、北珊湾,富士康、西湾)开展。

学习啦在线学习网(五)明确创建任务,加强创建服务,持续提升区域幼教品质。

1.为创建园提供指导服务。本学期,石予幼儿园、花桥聚福幼儿园创建省优质园,启航幼儿园、绿地幼儿园、九方城幼儿园、美陆幼儿园、张浦亲水幼儿园创建__市优质幼儿园。创建园要高度重视,全面准备,迎接检查。我们教研室将配合基教科,认真总结梳理我市优质园创建过程中的有效措施和策略。结合省、市优质园评估标准,引导创建园认真解读评估内容,对创建园所的保教队伍、安全管理、保教水平、管理绩效等各方面工作提供具体指导。继续发扬我市在创建过程中团队互助合作的优良传统,帮助创建园顺利、高质量地通过评估验收。

学习啦在线学习网2.关注复评园所的内涵发展。上学期,我市4所幼儿园接受了省优质园的复评工作,得到了专家的高度评价。新学期9月中旬,我市有5所幼儿园将接受省优质园的复评,复评幼儿园要关注幼儿园创建优质园后的发展进步幅度和增量部分,要结合自身园内涵建设与发展轨迹,提炼教育经验和办园成果。虽然时间很紧,但要克服困难,做好一切迎检准备。我们行政、业务部门将全力给予支持和指导,使各园在复评迎检中再提高、再发展。

四、活动安排:

八月份:

学习啦在线学习网1.幼儿园业务园长(助理)会议

九月份:

1.片长会议及学科基地园长会议

2.对新办园、复审园调研、创建园调研

3.协助进行省优质园复审

4.20__届新教师培训(一)

5.乡镇幼儿园教师培训

学习啦在线学习网6.“基于课程游戏化的幼儿园一日活动组织与环境优化”--幼儿园优

秀教育活动评比

学习啦在线学习网7.接受__市对第四批课程游戏化项目园调研(绣衣、娄汀)

十月份:

1.青年教师大比武

学习啦在线学习网2.协助进行省、市优质园预评估

3.组织参加__市幼儿园优秀教育活动评比

4.区域园本教研活动

十一月份:

学习啦在线学习网1.幼儿园课程游戏化推进会

2.“观察和解读儿童行为”业务园长现场培训

3.名师垄上行(一)

学习啦在线学习网4.做好省市优质园迎检工作

学习啦在线学习网5.组织参加__市园本教研观摩

6.幼儿园六认真工作调研

十二月份:

1.20__届新教师培训(二)

学习啦在线学习网2.民办幼儿园教师培训

3.名师垄上行(二)

学习啦在线学习网3.组织参加__市课程游戏化专题研讨

4.幼教学科中心组、青年协作组活动(微课程建设经验交流)

一月份:

读书沙龙活动

个人教研工作计划2

一、工作思路

围绕教科院工作的总体部署,以培养高技能应用性人才为目标,全面落实和执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-2020年)》关于架构现代职教体系的有关要求,努力做好对口单招和“3+4”工作,争创佳绩。

二、主要工作

学习啦在线学习网(一)做好教学研究 提高教学质量

学习啦在线学习网1、借助各专业、学科中心组、兼职教研员的力量,着力推进教学研究。采用课堂教学研讨、教学沙龙等形式开展单招、“3+4”各专题研讨。

2、开展课题研究,做好中高职衔接的调查和研究工作。

3、组织单招、“3+4”教学展示活动,提供相互学习、相互交流平台。

学习啦在线学习网4、加强兄弟城市职教结构之间的交流活动,取长补短。

学习啦在线学习网(二)深入课堂研究 提高教学效率

1、坚持每周听课,及时了解和反馈课堂教学情况。

2、利用教学开放日、教研活动等活动开设校级、区级、市级公开课,探讨课堂教学,提高教师课堂教学实施能力。

学习啦在线学习网3、加强对校本教研方式的研究与指导,健全学校集体备课、听课、评课制度,提高教学质量和效率。

4、依靠专业、学科中心组和专家团队,进行教学调研,及时发现和总结学校教育教学中的新思路和新方法。

(三)加强教师培训 提升关键能力

学习啦在线学习网1、采用讲座、论坛、教学沙龙等形式,开展教师专业化培训,提升教师理论和实施能力。

学习啦在线学习网2、组织教师参加省技能考核培训,促进教师教学能力的提高。

三、具体工作

一月份:

学习啦在线学习网1、全市单招高一、高二语数外会考

2、全市“3+4”高一、高二、高三语数外会考

3、全市单招高三技能模考

学习啦在线学习网4、单招、“3+4”会考成绩分析

5、全省学测工作

二月份:

学习啦在线学习网1单招、“3+4”教研活动

2单招各专业技能训练、模考

三月份:

学习啦在线学习网1、建筑、机械、机电、电子电工、计算机、化工、农业、财会、营销、旅游、艺术、烹饪、服装专业全省专业技能考试。(3月4日~19日)

学习啦在线学习网2、苏南五市高三二模联考命题、审卷。

3、单招学生体检。

4、学测工作

四月份:

1、高三二模模考。

2、高三二模成绩分析会

学习啦在线学习网3、全省对口单招文化考试。

4、高三学生填报志愿。

五月份:

1单招开放日活动

2对口单招录取

3学测工作

六月份:

1对口单招新高三组班

2单招高一、高二语数外会考。

学习啦在线学习网3单招高一、高二各专业两门核心课程会考

4、“3+4”高一、高二、高三语数外会考

学习啦在线学习网4各专业、学科会考成绩分析

七月份:

1全市单招研讨会

个人教研工作计划3

学习啦在线学习网一、创新校本教研,深化课程改革。

(一)具体做法:

1、“圆桌”教研——营造民主的教研氛围。

学习啦在线学习网本学期我校校本教研工作将以建设“学习型教研组”为抓手,坚持以教研组为阵地,充分发挥骨干教师的引领作用,发挥教师集体力量,营造民主和谐的教研氛围。学校将从三个层面开展活动。

第一个层面:各教研组围绕“百家一课”“移植创新循环课”“金点子荟萃”“我读书、我受益、我推荐”等专题开展“学—研—讲—评—改”系列专题“圆桌”教研活动,加强新课程改革实施中的问题研讨,保证每周一次的研讨活动。

“学”即间周四组织一次专题学习,做好学习笔记和心得。

学习啦在线学习网“研”即围绕教研主题进行专题定向研讨;

“讲”即确定教师执教教研课,并集体备课;

学习啦在线学习网“评”即结合学习体会,进行课堂教学的评议;

“改”即在评议的基础上进一步完善创新课堂教学。

金点子荟萃:一是介绍自己的一个教学“金点子”,把最近在备课、上课、作业或评价方面的独到做法介绍给大家。二是介绍自己从书中学到的教学经验。

学习啦在线学习网第二个层面:学校将与开学初下发教研活动表格,征集特色活动,并从众多活动中采撷有特色、有实效的活动。分管干部深入教研组与教师共同研究,充实完善活动内容和形式。每月学校将展示两个教研组的亮点活动。

第三个层面:学校将从中推选出一至两个组的教研活动在片内交流。民主的教研氛围。民主的教研氛围。民主的教研氛围。

学习啦在线学习网2、“接力工程”——构筑立体的展示舞台。

本学期学校将启动干部指导学科,骨干教师带动青年教师,师傅帮助徒弟的“接力工程”,实行分层责任制,充分调动全体干部教师的积极性。

学习啦在线学习网发挥骨干教师作用,上好“引领课”。开学初,每个教研组推荐一名骨干教师上“引领课”,教研组集体听课、评课,互动交流,学习骨干教师的教学经验。

师傅帮带新教师上好“过关”课。分管干部和师傅对新教师实施跟踪问效式听课,每月至少两次。新教师听结对子骨干教师课每周至少两节。每月新教师上一节汇报课,帮教干部、骨干教师要听课,给予具体指导。

青年教师上好“练兵”课。期中将在28岁以下教师中举行“练兵”课展示。

学校将与五月份举“接力工程,共展风采”研讨会,届时将进行优质的引路课、练兵课、过关课大展示,充分调动全体教师积极性。

3、“闯关行动”——追求高效的教学质量

在上学期的基础上,学校继续完善创新“每月一闯关”“每月一比拼”活动。

每月一闯关:将采取每周教师一自查,每半月教师间一互查,每月教导处一把关的多项检查形式对语文、数学、英语、科学等学科的各类作业进行专题抽检,重点检查作业设计、完成和批改形式,注重作业的合理性、针对性、层次性,注重对学生进行良好学习习惯的培养。将教师自评、互评与学校的综合评价相结合,更好地提高作业质量。

每月一比拼:将采取教师每周一检查,半月级部一测查,教导处每月一检测的形式,进一步抓好单项或单元过关考试,真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能,切实提高教学质量。

(二)措施保障:

为了使教研活动落到实处,扩大教学研究的深度和广度,提高研究质量,,学校建立了“三层立体”教研网络,制定了两项制度,切实把教学研究工作与日常教学任务紧密地联系在一起

学习啦在线学习网“三层立体”教研网络:第一层次是由专家、领导组成的指导小组;第二层次是由各教研组长组成的四个子课题组;第三个层次是以年级、学科为单位的10个教科组。

两项制度:

教研组周活动制:即10个教科组按学期初拟定的计划,每月开展两次教研活动,活动时间纳入课表。活动内容(每次的具体内容提前一周在学校信息栏公布)

干部蹲点制:根据领导的专业特长,将每一位干部分配到20个教科组,少则承包一个组,多则承包三个组(周一到周三错开),将“干部与课改同行”活动扎扎实实地落实到平时的教学工作中。

二、拓展实践活动,促进学生全面发展。

本学期,学校将进一步加强课外活动管理体系并形成网络。即校长分管、分管主任、小组负责规划、活动指导教师具体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系。

学习啦在线学习网1、开展民族艺术教育系列活动,通过“五条途径”打造“中华情”工程:

学习啦在线学习网积极贯彻区艺术教育工作的精神,认真做好学校艺术教育各方面的工作,培养学生的艺术素质和人文素养。积极参加区的各项艺术活动,根据我们学校的实际情况继续开展民族艺术教育系列活动,美术以民族剪纸为切入点,音乐以《荣辱歌》为展示舞台,为学生开设继承和弘扬民族文化精粹和民族精神的途径,进而打造“中华情”工程,促进学生健康成长。

学习啦在线学习网2、开发班级课外活动新主题——“小剪纸,大中国”,让民族文化沁入心间。

学习啦在线学习网本学期班级课外活动我们将围绕新内容——剪纸,继续运行上学期的“一统、二百”式的活动模式,即“一统”为统一确定班级课外活动主题为“小剪纸,大中国”;“二百”为各班辅导老师根据学生的年龄特点和实际情况,确定适合本班学生的活动内容,形成同一主题,但却百花齐放,各具特色的局面:可以搜集“剪纸”的有关历史、种类、风格、制作手法等资料进行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么内容的剪纸作品,难易程度要适宜,在活动的后期,要鼓励和激发学生进行大胆创新。

本活动,我们将在双周二下午第三节课节同时进行,要有实效的计划、每月活动方案,做到每次有准备地开展活动,争取实效性和特色性并举。

3、开展群体活动,推动民族艺术特色活动。

本学期我校将继续以“学生的可持续发展为本”,创设更多渠道,开展民族特色的艺术活动,全面提高学生的审美能力、民族精神和艺术实践能力。

学习啦在线学习网(1)搞好校级二课活动。本学期继续设立科技、舞蹈、合唱、器乐、绘画、主持人、计算机等活动小组。各组要制订实效创新的活动计划,认真做到“四落实”,确保活动质量,力争早出、多出成果和人才。

每周二、四继续开展校园集体舞活动,音乐小组积极训练,三团以饱满的热情推出更高质量的作品,为国庆节献礼。

学习啦在线学习网校美术小组结合奥运绘画进行创作,拿出更加优秀的绘画作品参加区市大赛,为校争光,以此促进学生美术基础的夯实与提高。

(2)在“十、1”国庆节将举行“心系祖国”歌咏比赛,将《荣辱歌》作为必唱歌曲,另外举行“小剪纸,大中国”为主题的手抄报学习啦在线学习网作品展。充分展示群体探究民族文化艺术的成果。

(3)在元旦将举行“窗花红艳艳”作品展。展示全校学生以各种形式、手法、内容、材料创作的剪纸作品。

学习啦在线学习网4、“品书香、润情操”读书活动

学习啦在线学习网本学期,学校将本着全员参与、寓教于乐的原则,以“品书香、润情操”为主题,制定了两个落实、三条原则、四项措施的工作思路,开展系列读书活动。

学习啦在线学习网两个落实:一是时间落实。每周的语文实践课、每周三、五中午1:30-1:40为集中诵读时间。二、四中午1:30-1:40为集中习字时间。二是内容落实。内容既有必读的语文课本、《国学启蒙经典》《古诗词》各年级推荐的书目,也有学生自己喜欢的书籍。

三条原则:一不重形式重过程;二不求深解熟读成诵;三不讲数量要兴趣。

四项措施:

一、建立“三级图书网络”,保证学校有图书室、班级有流动书库、家庭有书架。

二、建立个人读书小档案。

三、成立诵读指导评估小组,定期或不定期深入班级进行指导、测评。

学习啦在线学习网四、保证每名学生都能享受成功的喜悦,每月举行一次主题读书活动,每学期举办一次读书成果展示。

三、广泛应用网络手段,优化教育教学与信息化的整合。

本学期,学校将进一步加强网络软硬件和网络信息安全,进一步规范、强化校园网络管理、使用和维护。实行网络信息安全“一把手”负责制,建立以校长为核心的学校网络安全管理多级网络,制定管理制度,逐级落实责任,确保网络信息安全。大力推进网络资源应用研究,争创校园网应用先进单位

学习啦在线学习网1、学习培训——促进教师能力提高。

学校将充分发挥信息技术研修班学员的骨干作用,聘请我校刘昆老师为首席培训师,切实加强信息技术培训,带领教师开展信息技术与学科整合这一课题的研究,进一步拓宽校本培训内容,创设教师间相互交流的平台,逐步尝试网上培训模式。组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,撰写信息技术与学科教学整合案例,论文的交流评比等,增强教师使用现代信息技术的意识和技术。

2、互动研讨——拓宽校本研究渠道

充分利用网络进行互动交流。每月集中进行一次专题培训,使教师人人会用博客交流,倡导有能力的教师建立自己的网页,使网上互动交流成为校本研究的新形式。探索网上教研与传统教研形式有效结合的途径和模式。建立完善“网上教研备课交流”制度,进行全区网上备课交流。

3、检查评估——规范信息技术管理

继续抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教师每周至少使用两至三次,做好记录。分管干部定期或不定期地进行抽查,并把如何有效的使用教育资源作为评价课堂的一项重要指标。

学习啦在线学习网4、竞赛活动——搭建师生展示平台。

(1)与校本教研活动相结合,举行“网络资源在教学中的应用”课堂展示,鼓励教师充分运用青岛市、市北区教育资源库及其他教育资源来辅助教学,达到以赛促用,以赛促教,提高教学效益的目的。

学习啦在线学习网(2)搞好信息技术第二课堂活动,成立信息技术兴趣小组,开展“超速打字员”“最佳小编辑”“优秀电脑绘画”等比赛,以“活动”促进信息技术课的教学。

个人教研工作计划4

一、指导思想

学习啦在线学习网紧紧围绕市局__年工作重点,在市教研室的全面指导下,以课程改革为核心,根据学区实际情况,加强学区教研建设,整合校际间的教研资源,全面提高我区教育教学质量。

二、工作重点和目标

通过教研活动的开展,不断改革和创新课堂教学,深入开展大力倡导和运用自主、合作、探究式的学习方式,着力解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。

1、通过教学研讨活动,力争使学区教学质量有较大幅度提高,在全市教学质量抽测中学生的合格率、优秀率等指数达到较高水平。

学习啦在线学习网2、调动广大教师参与教研的积极性、主动性和创造性,提高教师教育教学的理论水平、教研能力及论文、总结的撰写能力,提高教师的教学业务素质,开创教研工作新局面。

3、探索“生本课堂”模式,打造高效课堂学习啦在线学习网、魅力课堂,给学生创造轻松愉快的学习环境,促进学生幸福成长。

4、学区内各校都争取拥有一到两门优势学科、两名以上教研型名师,在全市有一定的影响。

三、具体方法与措施

(一)制定计划,完善制度,明确职责

学区制定切实可行的教研工作计划,明确教研员的职责,制定《教研管理实施方案学习啦在线学习网》和《教师队伍分层培养方案》,并将上述计划和方案落到实处,促进教学质量提高。

(二)打造高效课堂,提高教学质量

1、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟的效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。

2、指导学区内教师优化上课环节,充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,激活学生的思维,使每个学生在每堂课上都学有所获。

学习啦在线学习网3、精心设计作业,切实减轻学生负担,根据学生的实际,做到难易适度,减少机械重复的作业,减轻学生负担。

4、重视学困生辅导工作,制定好辅导计划,扎扎实实做好辅导工作,让学困生有实质性的进步。

5、充分利用远程教育资源和现代教育技术设备,发挥其作用,实现教学思想的更新,推动教学内容的变革,促进教育教学质量的提高

(三)加强检查评估,促进教学质量的提高

1、学校领导及教研员要以常规听课、随机听课、跟踪听课等形式对教师的教学进行评价,并及时反馈。组织的听课要及时评课,做好评课议课工作。要求每个教师每学期听课不少于15节,校级领导和教研员每学期听课不少于30节。

2、根据学科特点开展学区内的教学质量检测工作,认真、客观地进行质量分析,及时向教师反馈检测结果,以改进教学。

学习啦在线学习网3、学区对随时各校进行作业抽检,对作业批改进行进一步规范,发现问题及时指导,相关教师要及时进行整改,提高作业的效度。

学习啦在线学习网(四)开展丰富多彩的教研活动,全面提升教师的教学水平

学习啦在线学习网1、认真组织教师积极参加上级部门举办的教研、培训活动,外出学习的教师应做好学习笔记,回校后在学区内及时汇报交流。

2、组织学区内年青教师每学期上好1节研讨课,认真听取同行意见,不断改进教学方法,提高教学水平。

学习啦在线学习网3、每学期上交一篇优秀教学设计,骨干教师每学期上交一个优秀课件。

学习啦在线学习网4、组织骨干教师每学期进行一次专题讲座或观摩教学、研讨课。

5、开展“同课异构”、“赛课”、“说课”“观课议课”等教研活动。

四、主要工作安排

九月份

1、制定学校校本培训工作计划

学习啦在线学习网2、制定学区教研工作计划

3、组织各学校开展语文、数学、英语等学科新《课程标准》和教材、教法培训

学习啦在线学习网4、全区教学常规大检查

学习啦在线学习网5、教学副校长工作例会

十月份

学习啦在线学习网1、制定个人专业发展计划

学习啦在线学习网2、开展 “同课异构”课堂教学研讨活动(小学:语文、英语 中学:数学、物理)

3、教学常规抽查

4、教学副校长工作例会

十一月份

1、参加学校的集体备课,促进以课代训的校本教研的深入

2、建立教师培训档案

3、观看教学录像并研讨

学习啦在线学习网4、各学校“教研开放周”,展示教师教学风采

5、教学副校长工作例会

十二月份

1、小学语文学科、中学数学教研活动

2、到各校听课并进行师生问卷调查

学习啦在线学习网3、中小学青年教师课堂教学调研

学习啦在线学习网4、“我的课堂教学一得(失)”征文活动

5、教学副校长工作例会

元月份

1、召开学区教师教学经验交流会

2、检查教师读书学习情况

3、听英语、音乐教师的课堂教学,进行分析总结

4、优秀教学设计评比活动

学习啦在线学习网5、组织教学质量检测工作,并进行教学质量分析

个人教研工作计划5

一、本学期的工作重点:

(1)用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。

(2)每个月进行一次教师讨论活动,会议时间在半个小时之内,主要讨论在教学中的一些难点,共同研究教学技巧,分享教学亮点,让每个老师在研究讨论中得到提高,加强教学质量。

学习啦在线学习网(3)针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

学习啦在线学习网(4)对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。开展多次培训活动,让教师提高自己,丰富教师的教学技巧,提高教学能力。

(5)组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛,例如健美操比赛等活动。

二、主要工作及措施

1、以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

(1)在教研内容上,注重实际性,实用性。

园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

学习啦在线学习网(2)在教研方式上,注重开放式、互动式

紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式。每个月进行一次,每次有一个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会,利用到示范园的观摩和与区级骨干教师“结对子”的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

学习啦在线学习网(3)在指导策略上,注重自主性,互助性

为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取自主结对子的方式,各班两位老师或平行班的老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导,每月相互听课评课一次以上,教师认真组织,组织的教师和听课、评课的教师都必须尽心尽力做好自己本分的工作,大家相互交流,相互研究,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。

2、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

(1) 规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

本学期,我园将规范保教工作常规做为工作重点,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

(2)开展各项有趣的活动,尝试构建适合本园的园本课程,教师丰富课堂,让活动生动有趣,符合孩子的年龄,适合每个阶段的孩子,让孩子真正学有所得,在快乐中成长。

(3)坚持理论引领。

学习啦在线学习网在园本课程的建设过程中,我们必须以《纲要》和《细则》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。

学习啦在线学习网(4)以不同年龄班主题活动的内容选择为研究对象,开展教学活动研究。

学习啦在线学习网尝试开展全园性的主题活动,以《细则》为依据,共同探索适宜各年龄班幼儿的活动内容与形式,并及时进行整理记录。

(5)注重教育环境创设的合理性和实效性。

为了更好的发挥环境的教育作用,探索主题墙饰的开发和利用,促进环境与教育内容的有效结合,我们将开展各班环境布置设想和研讨活动,由各班教师介绍本班环境创设的设想,全体教师集体讨论,相互学习,使教师们做到取长补短,让环境真正能为幼儿服务,从而真正发挥环境育人的功能。

3、开展班级交流活动

开学初,我们将组织教师认真制定各类计划,并组织教师进行交流活动,比如各班工作计划交流、教学活动计划交流、教育随笔学习啦在线学习网交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。

学习啦在线学习网三、以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。

(1)针对园内年青教师较多的现状,利用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

学习啦在线学习网(2)鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电,提高自己的专业水水平,强化自己,建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

(3)加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,举行全园性的“六项技能”竞赛,

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