安全伴我行交通安全教案
学习啦在线学习网为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定教案,教案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
安全伴我行交通安全教案篇1
活动目标:
学习啦在线学习网1.了解常见交通标志的含义,知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。
2.了解各种做宣传的形式,能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。
3.遵守交规做文明公民的良好品质。
活动准备:
学习啦在线学习网1.《交通事故》《交通公益广告》VCD。
学习啦在线学习网2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)
3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。
活动过程:
学习啦在线学习网一、观看《流泪的花季》VCD,了解遵守交通规则的重要性。
1、共同观看短片。
2、讨论关于交通事故的发生原因。
引导提问:
(1)看完片中的故事,你的心情是怎么的?为什么会很伤感?
(2)是什么改变了他们原本幸福快乐的童年生活?
(3)交通事故的.悲剧为什么会发生在他们的家庭?
3、教师小结:我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全,使我们的道路交通更有秩序,使我们社会更文明。
二、讨论活动:我们应遵守哪些交通规则?
1、引出讨论话题。
教师:最近我们全社会都在讲文明、树新风,我们应该懂得守交规、讲文明,做文明公民,那么,我们应该遵守哪些交通规则呢?
学习啦在线学习网2、幼儿讨论:我们应该遵守的交通规则。
教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。
学习啦在线学习网3、认识交通标志:机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。
三、实践活动:小小交通宣传员。
1.讨论:我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?
2.观看交通广告宣传片:《讲文明、树新风》
学习啦在线学习网提问:短片在向人们宣传什么?其中演了些什么,说了些什么?
3.讨论:我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?
安全伴我行交通安全教案篇2
一、教学目标:
1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程:
1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动
学习啦在线学习网2、事例:列举交通安全事故交通安全:
学习啦在线学习网交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。
学习啦在线学习网请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的'交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)
学习啦在线学习网同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。
3、学习:交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、认识交通标志
学习啦在线学习网你能说出下列交通图标的含义吗?
2、我来选
(1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()
A、120B、122
C、110D、119
学习啦在线学习网(2)、我国的道路通行原则是()
A、右侧通行原则
B、左侧通行原则
C、中间通行原则
学习啦在线学习网(3)、有人突然患病或受伤时,就应打(电话求助
A、120B、122C、110D、119
(4)、经过一个有信号灯的铁道路口时,就应()
学习啦在线学习网A、直接从铁路上穿过去
学习啦在线学习网B、看看左右没有火车就快速走过去
学习啦在线学习网C、在准许透过的信号灯亮时透过
学习啦在线学习网(5)、少年儿童()周岁以上能够骑自行车上街
学习啦在线学习网A、8B、12C、14D、16
(6)、每年的中小学生安全教育日是()
学习啦在线学习网A、每年3月的最后一个星期一
B、每年3月的最后一个星期五
C、每年6月的最后一个星期一
(三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。
学习啦在线学习网6、在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(四)主要交通安全常识:
骑自行车九不准
1、不在机动车道内骑自行车、
学习啦在线学习网2、自行车不逆向行驶、
3、骑自行车时不带人、
4、骑自行车不闯红灯、
5、骑自行车不撑伞、
6、骑自行车不攀扶其它车辆、
7、骑自行车不双手离把、
8、未满12周岁不骑车上路、
9、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超载的机动车。
学习啦在线学习网2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
学习啦在线学习网5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准:
学习啦在线学习网1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
学习啦在线学习网5、不准在公路上玩耍。
(五)教师小结
学习啦在线学习网在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!
安全伴我行交通安全教案篇3
班会目的:
学习啦在线学习网通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:
学习啦在线学习网1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。
2、确定主持人。
3、准备好相关课件。
活动过程:
(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的.车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
学习啦在线学习网2、请看材料,列举材料。
学习啦在线学习网3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
学习啦在线学习网6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?
7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
总结:
学习啦在线学习网同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多交通安全知识,希望同学们能够自觉遵守交通安全。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。最后强调几点:
1、学生不得乘坐“三车”,并向家庭成员、亲朋好友宣传。
2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学,不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内,否则将被公安交管部门扣留。
3、严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。
4、严禁骑车逆行,严禁骑车站人。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
安全伴我行交通安全教案篇4
学习啦在线学习网班会内容:交通安全教育。
班会目标:
1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
学习啦在线学习网2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:
学习啦在线学习网培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
学习啦在线学习网3.准备测试交通规则的抢答题目。
5.学生自制安全宣传卡。
班会过程:
学习啦在线学习网一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1.导入:
同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的'新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面:
播放《交通安全监控录像》
(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)
学生回答:
刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。
学习啦在线学习网未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。
学习啦在线学习网王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。
童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。
—————
学习啦在线学习网老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3.真实数据:
学习啦在线学习网道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
4.真切的告诫:
谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
学习啦在线学习网5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规:
学习啦在线学习网1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
3.游戏《等车》。
让几名学生表演
学习啦在线学习网剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了——————
请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?
4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认
三、小结
学习啦在线学习网老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们,美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!
四、课外延伸
学习啦在线学习网请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣传。
安全伴我行交通安全教案篇5
教学目标:
知识:知道交通规则是政府制定的法规,学习有关的交通规则常识,认识一些常见的交通标志和设施。.
态度:了解交通事故的无情给个人、家庭和社会造成的巨大危害,形成强烈的交通安全意识,养成对生命负责的态度。
能力:提高自我保护能力。
教学重点:
学习啦在线学习网1、 认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。
2、 懂得交通规则是政府制定的法规,人人都要遵守。
学习啦在线学习网3、 认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦,提高自觉遵守交通规则的意识。
教具准备:
多媒体课件
教学过程:
一、交流谈话,引入课题
1、大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈
2、对,就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
3老师请大家看一些资料
4、 放录像短片
学习啦在线学习网5、 看了刚才的短片,你有什么想法?
学生自由谈
(随学生回答板书:交通安全)
二、认识各种交通标志和设施。
学习啦在线学习网过渡:过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的`,如果不会识别交通标志,不能正确使用这些设施,就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。
所以,遵守交通规则,首先得学会识别和使用交通标志及交通设施,老师这里有一些常用的,你认识哪些,他们的作用是什么?
1、 先小组讨论交流一下
学习啦在线学习网2、 学生说说见过的标志和设施
3、汇报交流
学习啦在线学习网4、教师小结并将交通标志分类:警告标志、禁令标志、指示标志。
三、遵守交通规则
1、过渡语:虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利,帮助我们来遵守交通规则,但是就是有人视而不见,一次次以身犯险。 课前,老师让大家展开调查,可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象,也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等,下面谁来汇报一下你的调查内容?
1、 学生自由谈,并在汇报后说说体会。
2、 (出示录像短片)老师这也有一些相关的案例,让我们一起来看一下。
3、 谁来说说你的感受?(引导学生说出对自己、他人及社会等方面都带来了危害)
4、 小结:这些惊人的数据,这些惨痛的教训,都在告诉我们不遵守交通规则不仅给自己,同时给社会、给他人都带来了巨大的危害。看来,这是一项关系到你、我、他,大家共同利益的事情。 板题:你我他
学习啦在线学习网5、 可是,为什么还有那么多人不遵守交通规则,视生命如儿戏呢? 学生自由谈
6、 小结:除了这些原因,还说明人们的法律意识淡薄,因为遵守交通规则也是国家制定的一项法律法规,是人人都得遵守的,而不仅仅是自己的事情。
7、 那么,自觉遵守交通规则除了过马路走人行横道之外,还要做到什么?(在日常生活中我们步行或骑车一般都要哪些交通规则?) 先让学生自由谈,再播放交通规则短片。
四、(议一议)如果遇到下面的情况,你会怎样做呢?
学习啦在线学习网a、在没有红绿灯的情况下过马路。
学习啦在线学习网b、要迟到了,不走人行横道可以节约很多时间。
像这几个同学这样做对不对,有什么危害?
五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视,马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家
(出示课件)如:护栏保安全 翻越最危险
酒后行驶车 事故隐患多
宁绕百步远 不抢一步险
居安四危 莫忘交规
关爱孩子 从启步开始
你能试着写一些吗?
学生自由选择并设计
交流汇报
四、全课总结
学习啦在线学习网希望通过这节课的学习,我们大家今后能够自觉遵守交通规则,并做一个小小宣传员,让周围遵守交通规则的人越来越多,人们都能够远离交通事故。