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教师培训学习计划(2)

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学习啦在线学习网   3、集中研讨式。学校开展集中理论辅导,召开经验交流会,教学研讨会,进行学习和研究,各教研组开展有目的、有计划、有系统的教研活动,引导教师在观摩中获得于己有益的信息。

学习啦在线学习网   4、自主研修法。教师根据自己的研究课题寻找相应的教育理论和相关知识武装自己,实现自我改进和自我提高,同时加强公共课和必修课程的自主学习,自觉完成作业。

  5、校际交流法。开展校际间的教学、教研、资料、信息交流。

  总之,在培训形式上努力做到不断创新,重视培训的针对性与实效性。

  六、培训管理与考核:

  1、人人制定个人进修计划

学习啦在线学习网   2、要求培训教师准时到会并做好学习笔记。迟到或早退一次扣1分,无故不参加,又不请假,一次扣5分。3、各项竞赛活动要求青年教师及骨干教师必须人人参加。

  学校把教师参与培训学时与年度考核、奖金、评优等挂钩,每学期人人要有培训计划和总结向学校汇报。

  教师培训学习计划篇三

  一、指导思想

  学校领导班子与时俱进,求实进取,深化教育改革,实施骨干教师带动全校教育教学发展策略,全面提高全校教师的教学理论水平和业务素质,进而提升我校办学质量。特制定骨干教师培训工作计划。

  二、培训要点

学习啦在线学习网   (一)提高骨干教师思想道德素质

  1、按照浦校长学初办班会上关于教师培训方面的讲话精神,深入开展以“志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”为核心的师德教育,增强教师忠诚人民教育事业的责任感、使命感和实施素质教育的自觉性。

学习啦在线学习网   2、在骨干教师中开展“三立”工程,即立志、立德、立业,使骨干教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教师良好形象。

  3、通过电视、录像、刊物等媒介,学习师德标兵的先进事迹,让教书育人的观念根深蒂固。

  (二)加强新课程改革与研究力度,提高业务水平。

  1、在骨干教师中实施“十字”方针,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

学习啦在线学习网   2、骨干教师大多是年轻教师,这就要求他们多听一些教师的优质课,借鉴学习,取长补短,请组内教师听自己的课,指出错误和不足,以便改正,提高教学质量。

  3、每位骨干教师学初精心准备一堂生动精彩的校级公开课。同学科的骨干教师要通过集体备课的形式展示一节观摩课。

  4、对骨干教师进行专人培训,令其每人都能独自完成高质量课件的制作,并能够灵活运用多媒体手段教学。

学习啦在线学习网   三、通过多种渠道学习,提高骨干教师综合素质

  1、每位骨干教师要有定期的教学反思记录,要做到对教育教学案例的分析。要有学术论文,并定期做教学经验汇报。

学习啦在线学习网   2、开展优秀教案、优秀课件等评比活动,并鼓励骨干教师参加各类教育教学大赛,使其在大赛中得到锻炼和完善。

学习啦在线学习网   3、委派骨干教师外出学习、考察,尽可能为他们提供充实自我、提高自我的机会。

学习啦在线学习网   本学期骨干教师的培训计划基本如上,希望通过此次培训,骨干教师能够在各方面都得到发展和完善,以便带动我校教育教学质量的飞速发展。

  骨干教师培训制度

  为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍,激励骨干教师专业不断发展,以带动整个教师队伍的迅速成长,促进学校教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,制定本制度:

  一、界定

  我校在本年度教师节评选出的教育教学中崭露头角、热爱教育事业、责任心强、工作效果好、业务能力强的三个学者型教师、十个学科带头人、十个骨干教师确定为骨干教师,加以培养。

  二、培训

学习啦在线学习网   1、建立老教师与骨干教师的师徒结对制度,通过老教师的传、帮、带促进骨干教师的成长。

学习啦在线学习网   2、定期组织骨干教师外出进行参观学习与培训。

学习啦在线学习网   3、优先推荐参加由市、区教育局、教研会等部门组织的骨干教师培训活动。

学习啦在线学习网   4、学校定期召开骨干教师座谈会,听取他们的汇报和对学校工作建议。

  二、职责

  1、要认真学习新的教育教学理论,转变教学观念,贯彻党的教育方针,增强依法施教的意识。

学习啦在线学习网   2、在学校培训小组的领导下,积极承担安排的教学任务,在组内集体备课中起主导和带头作用。

  3、参加校内、外各级组织的培训,学习研究新课程,把握新课程的内涵。

  4、担任教研组长、备课组长、担任班主任,抓好学科组的教学研究,在课内外对学生进行思想品德教育,抓好培优扶差的工作。

  5、加强理论学习,提高自身的业务能力,积极借鉴国内外先进的教育教学经验,结合本校实际,深入进行教学研究,基本功扎实,一专多能,胜任教学工作。


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