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高中化学教师个人工作计划(2)

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学习啦在线学习网   化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

  3、积极参加教研活动,提高专业业务能力

学习啦在线学习网   学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平。

  20XX-2-13

  高中化学教师个人工作计划篇三

  一、指导思想

学习啦在线学习网   我们本着省奔中的教学思路:夯实基础、循序渐进、滚动提高、把握要求、精讲多练、提高效率,搞好高三第一轮复习工作,踏踏实实地进行基础知识、基本技能的复习。

学习啦在线学习网   以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以教材为依托和基础,根据本届高三高考模式,我们必须制定全面的,科学的,系统的,针对性强的复习计划,来充实提高我校学生的基础水平。并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,调动学生的非智力因素、学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式的要求。

  二、情况分析

  本届学生基础不够扎实,化学方程式、基本概念等基础都不牢,相当一部分学生不重视化学,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放失提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习的一大挑战。

  三、复习任务

  使班级95%以上的学生牢固掌握基础知识,初步构建整个高中化学的基础网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯,完成第一轮复习。

  四、基本策略

学习啦在线学习网   1、研究高考化学试题。主要根据近几年来江苏高考形式,重点研究一下近几年的高考试题,发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。

学习啦在线学习网   2、熟悉考试说明。考试说明(即考纲)是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。

  3、合理利用其他资料。除了高考试题、考纲、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。

学习啦在线学习网   4、重视基础和培养能力的关系。化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块:化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复习,要弄清实质和应用范围,对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化,对元素及其化合物等规律性较强的知识,则应在化学理论的指导下,进行总结、归纳,使中学化学知识和技能结构化、规律化,从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等),规范语言文字的表达能力,力争使基础知识和技能一一过手。

学习啦在线学习网   5、注重练习量和复习效率的关系。练习是化学总复习的重要组成部分,是运用知识解决问题的再学习、再认识过程,也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题能力的重要途径,但练习量必须合理,以保证质量为前提,避免简单的机械重复和陷入“题海”。通过练习要达到强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的,从而提高复习效率。

学习啦在线学习网   6、回归课本,精读教材,字斟句酌。系统复习,自始至终都应以教材为本,注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学(初、高中)化学知识和技能都要一一复习到位;对教材中的关键性知识(我们常说的考点),进行反复阅读、深刻理解,以点带面形成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面。此外,要重视对化学实验内容的复习。

学习啦在线学习网   7、关注目标生的成长。课堂关注是否听讲,经常提问,课后注重面批,经常找学生谈心,交流思想,多鼓励。

学习啦在线学习网   总之,在这剩下的近二百多天的时间里,我们高三化学教研组的2位老师将充分发挥各自的聪明才智,合理分工,团结协作,争取在20XX年的高考中再创辉煌!

学习啦在线学习网   附:江苏省奔牛高级中学20XX—20XX学年度第一学期高三化学教学进度表

  周次\教学内容\内容\负责人

学习啦在线学习网   第1周\物质的分类与转化

  物质的分散系

  氧化还原反应

  评估测试一\基本概念:掌握物质的组成、性质、分类和变化,有关分散系的知识,掌握阿伏加德罗常数的应用,掌握离子方程式的书写、离子共存的问题,掌握有关氧化还原反应的概念、配平及计算。\陈伟

  第2周\离子反应与离子方程式

  化学反应中的热量

  物质的量、物质的聚集状态

学习啦在线学习网   评估测试二\李伟成

学习啦在线学习网   第3周\物质的量浓度

  研究物质的实验方法

  评估测试三\陈伟

  \李伟成

学习啦在线学习网   第4周\氯及其化合物

  卤族元素

  评估测试四\非金属元素:掌握卤族、氧族、氮族、碳族的性质和用途\陈伟

学习啦在线学习网   第5周\硫及其化合物

学习啦在线学习网   硫酸工业与环境保护

  硅及其化合物

  评估测试五\李伟成

学习啦在线学习网   第6周\氮及其化合物

  硝酸

  评估测试六\陈伟

  第7周\钠及其化合物

  镁、铝及其化合物

学习啦在线学习网   评估测试七\金属元素:掌握碱金属族、镁铝铁铜的有关结构和性质,用途。\李伟成

  \陈伟

  第8周\铁、铜及其化合物

  金属的冶炼

学习啦在线学习网   评估测试八\李伟成

学习啦在线学习网   第9周\甲烷与烷烃

  烯烃、炔烃

学习啦在线学习网   评估测试九\有机化学:以烷、烯、炔和芳香烃的代表物、烃的衍生物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异,并结合生活实际,了解它们对环境和健康产生的影响。\陈伟

学习啦在线学习网   第10周\苯与苯的同系物

  石油与煤

学习啦在线学习网   评估测试十\李伟成

  第11周\烃的衍生物

学习啦在线学习网   评估测试十一\陈伟

  第12周\李伟成

学习啦在线学习网   第13周\有机物的结构,组成及研究方法

学习啦在线学习网   糖类、蛋白质、油脂

  评估测试十二\陈伟

  第14周\有机合成

  评估测试十二\李伟成

  第15周\有机推断

  评估测试十三\陈伟

  第16周\同系物、同分异构现象

  评估测试十四\李伟成

  第17周\化学计算\化学计算:掌握有关化学方程式的计算、浓度计算\陈伟

学习啦在线学习网   第18周\化学与STS\运用化学视角,去观察生活。\李伟成

学习啦在线学习网   第19周\期末复习\陈伟

  第20周\期末考试\

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