小学二年级2016-2017学年英语教学计划
小学二年级2016-2017学年英语教学计划
学习啦在线学习网 作为二年级英语教学要抓好课堂教学质量和听说作业的检查力度,为学生的进一步学习打好基础,提高教育教学质量,制定好教学计划,以助工作的顺利有序地开展。下面是学习啦小编带来关于小学二年级2016-2017学年英语教学计划的内容,希望能让大家有所收获!
小学二年级2016-2017学年英语教学计划(一)
一、指导思想:
结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,为学生进一步学习英语打下良好基础。
二、学生基本情况分析:
学习啦在线学习网 二年级小朋友由于接触了一年的英语,学习兴趣很浓,学习热情也相当高,接受能力、模仿能力很强,学习习惯已经初步养成了,很多学生都非常喜欢上英语课。但是有少部分的学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,上课也不爱开口读英语,特别是唱歌环节只喜欢做动作,而不开口,这个真的好让我头疼,所以在今后的教学中,应激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。
三、教学目的、任务:
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们对英语的自信心更足。2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调以及良好的学习习惯。
学习啦在线学习网 3、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
学习啦在线学习网 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、学生能自觉用手指句子或者单词来读,能认读英语单词和句子。
四、教材分析:
学习啦在线学习网 本书设计新颖,内容生动有趣,符合儿童的身心发展。通过结合游戏,儿歌的学习,学生学习英语的兴趣得到了极大的提高,掌握的知识也更多。本期所学的内容较也有一定的难度,但情境设置与学生的实际生活息息相关,实用性较大,能够激发学生的学习兴趣。本书内容编排较合理,趣味性较强,设置的情境生动有趣,学生在学习英语单词,语句的同时能知道如何在现实生活中加以运用。
五、教学措施:
1、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。
2、改进教学方法,提高教学效率,改变过去“满堂灌”的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。具体就是通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,认真备好每节课,精心设计教案,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
学习啦在线学习网 4、根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。
学习啦在线学习网 5、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。
小学二年级2016-2017学年英语教学计划(二)
一、学生情况分析
二年级学生已学过一年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此,在激发他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯。
学习啦在线学习网 二、教学目的任务
学习啦在线学习网 1、培养学生良好的学习习惯;
2、激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;
3、引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;
学习啦在线学习网 4、继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。
三、教材重点难点
学习啦在线学习网 1、能跟磁带演唱教材中的英文歌曲
学习啦在线学习网 2、能根据图片或实物,说出所学单词,发音正确
3、能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话
四、主要措施
1、利用直观教具,引起学生的注意力
关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。
学习啦在线学习网 2、通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情
培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。
学习啦在线学习网 3、充分发挥现代化教育手段的作用
采用 “学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。
学习啦在线学习网 4、尽力体现“用中学、学中用”的原则
学习啦在线学习网 五、教学进度安排
第一周:unit 1
第二周:unit 1 & unit 2
学习啦在线学习网 第三周:unit 2
第四周:revision
第五周:unit 3
学习啦在线学习网 第六周:unit 3 & unit 4
第七周:unit 4
学习啦在线学习网 第八周:revision
第九周:unit 5
学习啦在线学习网 第十周:unit 5 & unit 6
学习啦在线学习网 第十一周:unit 6
学习啦在线学习网 第十二周:revision
学习啦在线学习网 第十三周:unit 7
学习啦在线学习网 第十四周:unit 7 & unit 8
第十五周:unit 8
第十六周:unit 9
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