2022英语教学工作计划通用版
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性。这里给大家分享一些2022英语教学工作计划通用版,欢迎阅读!
2022英语教学工作计划通用版1
一、复习内容:
学习啦在线学习网1、 单词、词组尽可能让每个学生过关。
2、 把课文中的重点句,按单元课文的顺序进行语法归类。
学习啦在线学习网3、 加强听力、口头和笔头练习。
学习啦在线学习网4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
学习啦在线学习网5、 加强复习课的备课和研讨。
二、具体措施:
学习啦在线学习网1.进行模块系统的知识梳理。先对每课的主要话题和句型进行练习,在此基础上老师进行重点的归纳和系统讲解,最后进行相应的课堂练习,争取当堂课清,提高课堂效率。
2.归类复习
学习啦在线学习网1).音标 要解决音标元音字母的发音规律,解决常见的字母组合的发音规律。形式为读,思,归纳,强化和练习。
2).时态
(一)、一般现在时态
概念:表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。 规律:一般用动词原形,当主语为第三人称单数的一般现在时,动词要加s , es , 标志性的单词:always , usually , often , sometimes 如:She usually goes to school on foot
(二)、现在进行时态
概念:表示说话时正在发生或进行着的'动作。 规律:be + 动词 ing 形式. 标志性的单词:look , now , listen 如:Look , the boy is playing football .
(三)、一般过去时态
概念:表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。 标志性的单词:yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday 规律:
学习啦在线学习网1、一般情况动词后面加ed ; 如:worked , cleaned , washed ,
2、以不发音e结尾的动词加d就要以了;如:lived , moved ,loved
3、以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ; 如:study– studied , carry—carried
4、重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed;如:stop—stopped shop—shopped skip--- skipped
5. 特殊变化:见不规则动词表。
3).介词 结合实例讲解,练习,巩固
4).阅读 进行阅读练习的方法指导并结合阅读材料训练。
学习啦在线学习网5).听力 听力并非一日之功,我们可将听力分散安排在每一节课时中。
学习啦在线学习网3. 综合练习,查漏补缺,争对学生暴露的一些问题,再一次补充复习。
通过以上方面可以在一定程度上提高学生英语的水平,才能够在最后考试中取得好的发挥.
2022英语教学工作计划通用版2
一、指导思想:
按照局工作重点和教研室工作安排,本着“为教师和学生发展服务”的思想,以课堂教学中有效无效行为归因研究为中心,以教研组发展规划和小课题研究为途径,创建博客平台,推进各校校本教研和小班化实验中的学科教学研究;加强各年段教学质量的监控和分析,促进中小学英语教学的顺利衔接。
二、主要工作:
1、完善三级教研网络,充分发挥骨干教师的作用和片级教研活动的优势,为教师专业化成长搭建平台。
2、兴读书之风,积极做好“三个一”,即读一本好书、写一篇心得、做一次交流;创建博客平台,有效利用教学信息网络,通过交流、评比等手段,促进校际之间资源共享,提升教师信息素养。
3、加强教学调研,指导做好各校英语小课题研究,促进中小学英语教学衔接顺利进行。
学习啦在线学习网4、加强对学科教学相对薄弱的学校、小班化实验学校、外来工子弟学校和完小英语教学工作的指导。
5、做好两年一次的学科优质课评比工作,促进教师研究教材、研究学生、驾驭课堂能力的提升。
6、规范评价方式,促进教学评价的有效性,使教学质量有提升。
三、月工作安排:
月份
省市活动
区活动
八
英语教师新课程培训
九
浙江省“新生代”教师课堂教学风采展示活动(中下旬)
学习啦在线学习网教研组长会议、评比细则讨论
学习啦在线学习网浙江省小学优秀教学案例和论文评比
教研组发展规划汇总、教师信息表汇总
学习啦在线学习网教坛新秀送教活动(梅山小学)
学习啦在线学习网小学初中英语教学衔接交流会(下旬)
十
学习啦在线学习网部分学校英语教学调研(小课题情况)、
新教师工作情况调研
十一
全国第二届教学技能展评活动
流动人口子女学校、完小教师英语工作调研
宁波市优秀教研组工作经验推广会(中旬)
学习啦在线学习网小课题研究情况展示活动
新教师会教活动
十二
区外语教育学会筹备会议
学习啦在线学习网部分年段英语教学质量验收与分析
一
学习啦在线学习网区中小学英语“网络建设”先进教研组评比
寒假新课程培训
2022英语教学工作计划通用版3
本学期我担任三,四年级的英语教学工作,在我所教的班级中,每班都有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我准备在本学期开始实施学困生“一帮一”活动。
首先,我准备找每班的学困生以朋友的身份进行一次长谈,找出学生学习困难的原因。鼓励他们,激发学生学习英语的兴趣,让学生明白老师是他们的朋友,我们的地位是平等的,并不是高人一等的。
其次,在班级里建立学生“一帮一”学习小组。各班在优等生与“学困生”之间建立“一帮一”辅助网络,让学困生自己选择喜欢的接对同学,让优等生辅导学困生释疑解难,温故知新,帮助他们扫除学习中的“拦路虎”,克服消极、畏难情绪。同时,教师在备课时也要注意设计帮扶学困生的环节,设计一些符合学困生实际水平能解答的问题去让他们回答,促使他们能积极参与课堂的学习中。并且,作为老师,我们要对有明显进步的学困生作以及时的鼓励和表扬。
其三,学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的教师,要时刻把学困生放在心上,要给他们多创造机会,让他们能展示自我。
其四,老师要让学生制定相应的目标,制定目标并不是简单的定下自己要达到的等级,而是具体的分数及要求和水平层次,目标不能太高,也不能太低。这样学困生就能根据自己的实际情况,在每次小测和单元测验中制定目标,超越自我。
学习啦在线学习网总之,教师的心目中要有学困生,但我们绝不能把他们当成是学困生,特别是不能把他们当成是永久的学困生。只有这样,我们才会自觉的培养学困生的学习兴趣,才有可能使学困生转变成为好学生。培养了学困生的学习兴趣,就有可能改变这个学生一生的前途和命运。
2022英语教学工作计划通用版4
一、 教学目标
本学期我担任八年级三四班的英语教学工作,在这一学期中主要培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高。
二、学生情况分析
经过一年的初中英语学习,有部分学生已逐步掌握了基本的学习方法和技能,从上学期期末考的成绩来看,(3)、(4)两班学生的英语学习情况不容乐观,学生英语水平普遍下降,一部分学生已经对英语失去了信心,一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣,同时注意在面对绝大多数学生时,注重打好基础,从最基本的东西抓起,注重复习的有效性,避免走马观花,急于求成。
学习啦在线学习网针对这种现状,在本学期的英语教学中,特作如下计划:
学习啦在线学习网1、要针对不同的学生,关注不同学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
学习啦在线学习网3、让学生在使用英语中学习英语,让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐
三、教学具体措施
1.认真钻研教材和课标,精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。在课堂上注重激励机制,鼓励学生学习,并让他们体验学习英语的成就感,不可忽视差生的学习和情感,不可盲目追求效率和进度。
2.对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;
3.充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。
学习啦在线学习网4.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。
5. 在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子学习啦在线学习网接龙比赛、唱英文歌曲等。
6. 课后加强个别辅导与答疑,做好辅优扶困。
7. 教师个人要不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。
学习啦在线学习网8.注意分层次教学,对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求,让他们在原来的基础上都有各自的提高。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。
四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言设施来辅助教学。
学习啦在线学习网3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
学习啦在线学习网4、多为学生营造一些学习氛围,如:课堂上创设情景,要求学生对话。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
学习啦在线学习网6、多与学生交流,进行口语交际训练
2022英语教学工作计划通用版5
新的学期又开始了,本学期我担任三、四年级的英语教学工作,总体来讲三、年级处于英语学习的起始阶段,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,是我今后工作的主要目的,本着这个目标,也为不断提升自己,完善自己,我特将本学期的教学计划制定如下:
一、教学内容与目标
学习啦在线学习网1、能听懂、会说课本中的对话,并能进行简单的交流
2、能听、说、认读课本中出现的黑体单词和听、说、读、写字母或五星单词,并能简单地运用。
3、能听、做TPR活动
4、能唱简单的歌曲
5、能听懂幽默故事
6、能了解简单的中西发文化和基本礼仪。
学习啦在线学习网二、教学进度和课时安排
学习啦在线学习网第1单元:8课时、2周 第2单元:8课时、2周 第3单元:8课时、2周
学习啦在线学习网Recycle 1 一周 机动复习2周
学习啦在线学习网第4单元:8课时、2周 第5单元:8课时、2周 第6单元:8课时、2周
Recycle 2 一周 机动复习4周
三、作业布置
三年级:以活动手册为主要作业,并自制画册或字母练习等简单的自制作业;四年级:以作业本为主,每单元不少与两页作业,活动手册为主要听力作业。
四、具体实施措施
学习啦在线学习网1、课上教学主要突出兴趣激发:话题与各种活动的设计紧密联系学生的生活和学习实际,选择的话题充分考虑学生的实际需求,如:三年级第二单元的My family 教学中预设利用全家福照片来进行单词的教授,学生应该乐于参与到课堂中来。此外教学形式上力求多样化,师生对话,小组对话,歌谣,游戏等紧密结合。
2、let's learn 部分主要以单词为主,为了方便学生记忆和开展课堂的讨论,要巧用实物、头饰和单词卡片采用各种各样的复习巩固生词的游戏,如:“快看快说”
“藏藏,找找”等
3、Let's talk 部分为对话教学,力求设计真实自然的情景,并以小片段的形式出现,分散教学难点,循序渐进,便于表演。三、四年级儿童的特征就是爱玩,好表现自己,所有我们要用表演和游戏的形式来进行交流,学习语言、运用语言,融对话教学与情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用,而不要将对话教学变成跟老师念,跟录音读、集体读、个人读的枯燥无味的形式。要在对话表演中,教师的角色既是导演又是演员。
学习啦在线学习网4、Read and write 部分为四年级的阅读环节,又加上了单词和句子的拼写和运用。按照市局辅导的三步骤进行:1 pre-reading 2 while-reading 3 post-reading并注重孩子的书写。
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