大学生简历介绍信
大学生可以写一份介绍信给工作单位,有助于求职进一步成功。下面是小编为大家整理的大学生简历介绍信,希望对大家有帮助。
大学生简历介绍信篇一
学习啦在线学习网 ××公司人事部:
我知道李丽馨向贵公司申请入职学习啦在线学习网,已经递交了求职简历及求职信,我在此为她写推荐函。
敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,李小姐就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。1992年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
在个性方面,李小姐表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了和善进取精神,痕恨轻易的妥协。她积极的求学态度与生活方式,已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在新皇--一家房地产公司管理契约业务,从1992年7月到1993年9月;继而受聘于松伟贸易公司企划部,从1993年10月迄今。
李小姐现在是想应用她所学到的商业经验和学识,到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好,所以毫不犹豫地向您推荐李小姐。
我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。
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xx年x月x日
大学生简历介绍信篇二
尊敬的单位领导:
您好!
今向贵单位推荐我系会计专业的毕业生XX同学。
作为一名将结束学业步入社会的学生,该生有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。从一踏入大学校门开始,她就注意加强综合素质的培养和综合能力的锻炼。在大学期间,抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在专业上,几年来努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求财务的重要性,并取得了良好的成绩,完整系统的掌握了基础知识理论。同时她还注重积极拓展知识面,辅修计算机专业,熟悉计算机操作,掌握了potoshop等制图软件,以及Windows,Office,等其他各种常用软件,熟练使用常见的财务软件。
在校期间,她始终坚持“修德、博学、求实、创新”的治学态度,对知识努力钻研,在广博的基础上力求精益求精,形成了较为完备的知识结构。同时还积极锻炼自己的动手实践能力,具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。在暑假期间,积极参与社会实践活动,综合素质和能力在自强不息的奋斗中得到了全面的提高,曾在xx电机有限公司和xx电机公司实习,这两次的实习给了她很多的宝贵经验,我相信她能胜任贵公司的工作。
学习啦在线学习网 该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,该生心地善良,不自私,善解人意,同学关系好。
该生深知:是为人才,修德为先。感谢您,希望您能给她一个机会,“投之以桃,报之以李”, 本人相信若该生能进入贵公司,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐XXX同学进入贵公司。她一定会踏踏实实的做好每一份工作,为贵单位事业献上绵薄之力,再次感谢! 望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!
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xx年x月x日
大学生简历介绍信篇三
尊敬的领导:
您好!
*年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的奔腾;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、进步;才是我们作为当代大学生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练把握windows、office等软件的操纵和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦刻苦,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决题目的能力。积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、治理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
学习啦在线学习网 *年的学习生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
我希看大家能从我的校园生活先容中看到我的勤奋与努力,我相信在这个奋发向上的公司里我将更加受到良好的熏陶在事业上更上一层楼,谢谢!
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xx年x月x日