小学六年级班主任期末工作报告(热门)
学习啦在线学习网小学六年级班主任期末工作报告(热门5篇)
有经验的班主任在接手一个新的班级后,总是根据班级的实际情况来确立班风建设的基本思路,而后组织学生集体讨论,确立班级的班风目标。这里给大家分享一些关于小学六年级班主任期末工作报告,供大家参考。
小学六年级班主任期末工作报告(热门)精选篇1
学习啦在线学习网这学期我担任六年级一班的班主任工作,由于本班是自己从三年级下学期一直陪伴到现在的,对很多学生非常了解,彼此之间有着相对的信赖,因此在和学生相处中比较顺心,但是也有一些不足,现做如下总结:
一、为人师表,以身作则
俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。
二、加强思想品德的教育
学习啦在线学习网班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
三、鼓励学生展示自我,树立自信
学习啦在线学习网六年级学生活泼好动,好表现自己,因此在课堂上,我尽力提供各种机会让孩子们表现自己,让他们树立自信,从而对学习有自信。
四、加强家校联系
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的.表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期继续与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流,取得了较好的效果。
五、用好班干部
由于这半年事情繁杂,为了班级工作能有序展开,我给每个班干部分配了相应的任务,孩子们的一日常规有相应的干部负责监督,大大地减轻了我的工作量。
经验教训
学习啦在线学习网对孩子们过于信任,本学期中途也曾发生一些不愉快的事,但好在没有带来严重的影响。这也促使我在以后的工作中不可过分信赖孩子,走进内心固然重要,但严格要求更重要。
在班级管理的过程中,有很多不尽人意的地方,下半学期中,将继续努力,带领我的孩子们踏实地学习,在毕业考中取得理想的成绩。
小学六年级班主任期末工作报告(热门)精选篇2
“有一种文字,让你憧憬,让你遐想,让你永远难忘。”这是我作为班主任,在开学初布置教室时给我班学生的题词,意在通过课外阅读,尤其是古诗文的诵读,对学生起到熏陶人格,养成习惯,提高人文素养的作用。
本学期,我们班除了完成学校布置的常规工作外,力求在保持原有的好习惯每天读课外书半小时的基础上,有所突破:结合新课程对小学生古诗词学习的要求,重点对学生进行诵读和人文素养的培养。
学习啦在线学习网1、重课外阅读,营造书香班级
学习啦在线学习网中央电视台主持人白岩松说过:他的成功秘诀就是“少看电视多看书”。读课外书作为我班一项常规性回家作业,除了其中考查与期末考试阶段外,我要求学生们平时“读好书,好读书”。“少看电视多看书,每天读书半小时”,并且多次在家长会上要求家长每天倾听并做好签名工作,以确保在时间数量上培养学生的阅读习惯。
在校,我们定于每周五为课外书交换日,要求学生主动与同学交换并作好登记工作。为了全面了解学生在家的课外阅读情况,加强家校联系,学期期中,我对全班同学的阅读情况进行了一次问卷调查。在广泛听取家长意见的基础上,学期结束前夕,我们还进行了一次班级读书交流会。
学习啦在线学习网2、重抓古诗文阅读,塑造“诗路花雨”
“诗路花雨”是我班本学年课外阅读的一个长远计划。为了营造学习的氛围,在开学初布置教室时,除了常规的“消息栏”、“警示栏”、“学习园地”等,我们重点设计了“诗路花语”,分三个板块:一栏是古诗词学习栏,伴随着“每日一诗”的学习,及时展示在“诗路花语”中。一栏是记录同学们对古诗词的学习、背诵、积累过程的。另一栏预备着今后展示同学们创作的作品。
每学生自学古诗文一篇,范围参考《小学生必背古诗词70首》,学懂,学透,然后每天利用约10分钟的时间,将这古诗文在全班教学,按学号轮流准备与教学。轮到教学的同学,事先要搜集资料,将古诗文的背景,译文,作者等作详细解说。在教学过程中,学生和老师还可以针对教学内容提问质疑,最后诵读,直至背出为止。一学期来,我们已经学习了51篇,全班45位学生中共有36位已超前背完70首古诗词。
课外阅读有助于开发智力,增长见识,增强自信。苏霍姆林斯基说过:“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”课外阅读有助于积累语言。课外阅读还可以陶冶情操,培养学生良好的道德品质和健全的人格。新课标指出:“使学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化及智慧。”“学会运用多种阅读方法。”“受到高尚情操和趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”
要塑造学生真诚、善良、美好的心灵,课外阅读是一条重要途径。“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”好的课外书富含高尚的人文精神,很容易使学生产生共鸣,从而激荡起升华人格的内在欲望,达到良好的教育效果。
小学六年级班主任期末工作报告(热门)精选篇3
学习啦在线学习网我自20__年工作以来,一直担任班主任兼语文教学工作。现任六年级(1)班班主任及六年级(1)班语文和六(1)、(2)品社的教学。农村的班主任,工作琐碎而繁重,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。十多年的班主任工作使我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。十多年来,学生换了一批又一批,而我始终坚持着:
一、爱在班级管理中
1、关注学生习惯培养
我校是一所农村学校,学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄等,这给我校的教育带来很大的影响。我总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为自己的人生信条,我深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,我引导学生把握自己的命运,注重培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,在我的耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,我是看在眼里,甜在心里。
2、注重班干部的培养
火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他们可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,我总是把选拔和培养班干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动,发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生,担当班干部职位。班委会成立后,尽快使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。后来我们还一起制定班规班训,并且结合孩子们实际,一同商量制定了我们的“班级量化考评”,从纪律、卫生、着装到公物维护、值日学习表现、班级贡献等方面做了明确的要求。孩子们在校期间,所有的表现一律“量化”,让孩子们的言行举止都有了标准。班级量化每周一统计,学期末计算出学生和各小组的成绩,对于表现优异的学生,在评选“文明学生”和“三好学生”时有优先权,此举极大地调动了孩子们的积极性。
学习啦在线学习网后来,我们又在班级中实施了“我的班级我参与,人人都是班干部”和“学习小组化分工”,让每个孩子都参与到班级的日常管理中来。现在,在我班大到纪律、学习、值日,小到门窗、灯扇,甚至小刷子、拖把都有专人管理,真正实现了我的班级我做主、我参与、我成长、我快乐的目标。
3、注重班级文化建设
良好的班级氛围,能更好地促进孩子们的行为习惯的养成,为此,我每学期都会和孩子们一起商量主题,制定方案,并有班干部统领完成。特别是上学期,实行新教育实验以来,我们又对班级文化进行了升级-----缔造完美教室,为此,我们在确定主题后,又一起完成了班级展板和图书角的建设。现在走进我们的班级,你会发现窗明地净桌齐,孩子们个个精神饱满,读书学习氛围浓厚。
二、爱在德育中
教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。我经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”,对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女,家长根本没时间去管孩子的学习和生活,因此,很多学生不仅邋遢,而且学习比较散漫。于是,我除了关心学生的生活、学习外,还非常关心学生的心理健康,经常与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。爱可以增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上,我坚持以正面教育为主,开展理想前途教育,做了大量耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。
三、爱在自身要求中
教师是教育者,也应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,我还注重自身水平的提高,使自己的综合素养进一步提升。同时也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!
学习啦在线学习网一份耕耘,一份收获。通过努力,我班的学生在各项比赛取得了一定的成绩:经典诵读、合唱比赛、演讲、书法、作文大赛、趣味运动会等比赛中都获得了一等奖;在纪律、学习、卫生等方面成绩突出,所带班级年年被评为“优秀班级体”。我自己也多次被校镇县评为“优秀班主任”, 镇、县优秀教师,教学先进个人,县教坛新星、教学能手,县优质课一等奖等。
学习啦在线学习网近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘;不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
小学六年级班主任期末工作报告(热门)精选篇4
转眼一学期过去了,做班主任的酸甜苦辣涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也是甜蜜的回忆。由于我新接任该班,鉴于以前对该届学生的了解,我深深地感到想当好这个班主任太过不易,于是,我努力地接近他们,把自己融进孩子们的心中。
学习啦在线学习网一、细心关爱——让学生在校体验家的温暖
学习啦在线学习网每一个学生都是家长的宝贝。在学校,我们要让他体会到家的感觉。教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
二、把握谈心的尺度
学习啦在线学习网作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的儿子会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。
当然,事物都是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。
三、为人师表,率先垂范。
学习啦在线学习网我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。
学习啦在线学习网四、加强思想品德的教育
学习啦在线学习网班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合具体的事例对学生进行各种思想品德教育。
五、加强家校联系。
学习啦在线学习网孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,利用校信通,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也深入学生家里,进行家访,与家长进行交流。
六、不足之处
学习啦在线学习网我班的差生较多,学期快要结束时,有个别学生经常无故旷课,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。
学习啦在线学习网当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
回顾自己的工作,在和孩子交往的过程中的甜酸苦辣,喜怒哀乐,使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实地工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。
小学六年级班主任期末工作报告(热门)精选篇5
班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长,这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。我就从事班主任工作二十多年来,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。
一、发挥自身表率作用
学生已经进入了六年级,思想已经成熟,做任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活,带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。
学习啦在线学习网二、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。
三、及时开好班会课
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周一的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则,向学生灌输“三礼”教育等内容,对学生进行安全教育,法制教育,带领学生学习模范,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
学习啦在线学习网四、耐心细致做好后进生的转化工作
有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理,这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教育者的信念,也是我的信念。若要变后进为先进必先寻找到一条行之有效的途径。二十多年的班主任经验告诉我:在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。
1、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生,始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生,既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在我的班中,学困生比较多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心细致地为他们讲解,使他们相信自己的老师,也把老师当作知心朋友。
2、尽职尽责转化好每一个后进学生。前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。在我的班中思想差的学生比较多,他们身上有许多不良行为,为了教育他们,我便经常找他们谈心,说出他们身上的不足,以及这些缺点会给他们造成什么样的后果,对他们进行“动之以情,晓之以理”的教育,帮助他们克服身上的不足,在期末复习这段时间里,我为所有后进生制定一份学习目标,每天评选出一位进步最大的学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,使期末复习工作稳步进行。
人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们。学生不完成作业时,我也会留他们在校写作业等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值。我是失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。我要在三尺讲台——这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。