学习啦 > 实用范文 > 其他范文 > 实施方案 > 关于科技节创意的活动方案

关于科技节创意的活动方案

时间: 航就0 分享

学习啦在线学习网关于科技节创意的活动方案【精选8篇】

学习啦在线学习网你知道关于科技节创意的活动方案怎么写吗?看看吧。方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。以下是小编给大家带来的关于科技节创意的活动方案,希望可以帮助到大家!

关于科技节创意的活动方案

关于科技节创意的活动方案精选篇1

一、 活动目的

1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。

2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。

学习啦在线学习网3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。

二、 活动形式

大队活动(中队综合式系列性活动)

三、 活动主题

热爱科学,创造未来

四、 活动准备

1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

学习啦在线学习网2、 研究制定学校科技节活动计划。

3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。

五、 活动内容

1、 科技手抄报比赛。(3~6年级参加)

2、 科技小制作比赛。

3、 中队科技黑板报评比。

六、 活动时间

第6周~~第8周

七、 具体安排

详见各项比赛方案。

a 科技手抄报比赛方案

一、 活动目的

学习啦在线学习网1、 通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。

学习啦在线学习网2、 培养学生综合运用知识的能力。

二、评比时间:第6周(周五下午)

三、参赛方法

1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。

2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。

四、评比规则

1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

2、报面设计美观大方,布局合理。

五、奖励方法

学习啦在线学习网按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

六、评委

学习啦在线学习网陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)

b 科技小制作比赛

一、 活动目的

1、通过比赛,培养学生动手操作的能力,挖掘学生的.潜能,从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。

2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的热情。

二、 参赛对象:一至六年级

学习啦在线学习网三、参赛办法与评选标准:

学习啦在线学习网1、竞赛要求:本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。

2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。

3、评选要求。讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,科学性、合理性、先进性。

4、作品可在老师辅导下进行,但必须由学生独立完成。

学习啦在线学习网5、评选时体现三自原则:a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计:创作的作品,必须是学生自己构想完成的。c、自己制作:学生本人必须参与作品的全部制作过程。

6、各班初选后,选送3件作品至大队部。

四、评奖方法:

按年级组共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

学习啦在线学习网五、作品征集时间为第7周(周三、周四)

六、评委:张士勇、顾静娟、丁金凤、方华

学习啦在线学习网c 中队科技黑板报评比

一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定。

二、活动目的:通过中队板报设计,使学生了解我国科学家的故事,激发学生爱国主义热情,增加学生科学知识,激发学生爱科学、爱科学兴趣。

学习啦在线学习网三、评比时间:第8周(周五)

四、要求:突出本届科技节活动主题,图文并茂,生动活泼,贴近生活。具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容。(如科学家的故事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内容)

五、评委:丁新娟、丁金凤、张士勇、陈莉萍、杨龙敏、顾静娟、

关于科技节创意的活动方案精选篇2

一、活动目的:

学习啦在线学习网为了全面普及科学技术知识,让更多的学生参与到青少年科技活动,更好的`培养学生动手动脑的能力,推动我校科普教育的发展。

二、活动主题:

学习啦在线学习网科技给我力量,创新实现梦想

三、活动形式:

“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动

四、活动要求:

1、时间:9月27日

2、地点:学校食堂一楼。

学习啦在线学习网3、参与人员:三到五年级每班8人。

学习啦在线学习网4、现场制作承重赛基本要求

1)统一用提供的材料:A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。制作时间60分钟。

2)纸结构要求

A、利用两张A4纸制作一个结构模型。

B、不低于14厘米高,结构形式不限。

学习啦在线学习网C、一个小时内独立完成。

3)测试承重要求

学习啦在线学习网A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时(总的承重操作时间为4分钟)

学习啦在线学习网B、往有机玻璃上加矿泉水,每一次可以加任意瓶,放好后学生可继续下一次加水;也可选择举手,裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效(不举手不计算成绩),举手计算成绩后还可以继续加水,在4分钟内直到纸质模型倒塌,以前一次举手成绩为最终成绩。

学习啦在线学习网C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。

奖项设置:每个年级的前十名为优胜奖。

评委:全体美术教师

关于科技节创意的活动方案精选篇3

一、指导思想

学习啦在线学习网为了展示我校办学成果和办学特色,围绕我校“给孩子的成长创造最大的空间”的理念,以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的`发展的育人目标,根据教育局指示精神,经学校研究决定,在“六一”到来之际,我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。(说明:学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”,进入5月将如期举行。)

二、活动主要板块

1.少儿书法评比(负责部门:教科室)

2.班级布置评比(负责部门:大队部)

学习啦在线学习网3.广播操、集体舞比赛(负责部门:校长室体育组)

4.少儿艺术表演大赛(负责部门:大队部)

5.科技节比赛(负责部门:教科室)

学习啦在线学习网6.六一表彰大会(负责部门:校长室)

学习啦在线学习网三、各板块活动具体安排

(一)书法现场比赛

时间:5月17日(周四)下午

学习啦在线学习网地点:学校多媒体教室,现场比赛。

参赛对象:一——六年级每班各3人参赛。

形式及作品要求:书法作品为硬笔16开,软笔四尺三裁,所有作品以班为单位在年级中评出一、二、三等奖,选出优秀作品用展板展出。书写内容另行通知。

(二)广播操、集体舞比赛

时间:5月23日(周三)——5月24日(周四)

地点:学校操场

参赛对象:一——六年级各班。

形式:各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演,现场评分,以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。

(三)班级布置评比

学习啦在线学习网时间:5月25日(周五)

对象:各班级

主题:庆“六一”

要求:重点为板报,兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖

学习啦在线学习网(四)少儿艺术表演大赛

时间:6月1日(周五)下午

地点:学校操场

学习啦在线学习网参赛对象:一——六年级各班组织排演一个节目。

具体要求:形式自选,内容健康,体现新时代儿童精神风貌,兼顾参赛人数。

形式及评奖:现场评分,各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

(五)科技节比赛

学习啦在线学习网内容:(1)科幻画展示;(2)创意金点子征集;(3)科技小制作竞赛

时间:(1)科幻画展示:5月18日(周五)

(2)创意金点子征集:5月25日(周五)

学习啦在线学习网(3)科技小制作竞赛:5月30日(周三)

参赛对象:一——六年级各班,其中第(3)项一、二年级不作要求。

(六)表彰大会

学习啦在线学习网时间:6月1日(周五)下午

地点:学校操场

对象:全体学生

要求:各班按学校规定比例和时间确定并上报优秀少先队员和优秀学干。

四、其它说明:

学习啦在线学习网各板块负责部门负责本板块始终,包括制定细则、组织实施、单项奖次评定。

关于科技节创意的活动方案精选篇4

学习啦在线学习网根据学校科技教育的计划要求,紧紧围绕“科技创新,强国富民”的主题,大力宣传,积极组织,掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的科技创新能力水平,特制定我校今年的校园科技节活动方案如下:

一、指导思想

落实小学生的思维创新的开发,科技动手创作的培养,为学生的创造发明营造一个好的环境,使科技活动成为学校的又一个亮点。

二、领导小组及成员

组长:刘海英

副组长:刘福春、王久洲、李树财

组员:尹萌、张添一、曲永军、张宇、刘志敏、石晓雨、肖琳。

三、活动主题:科技创意

学习啦在线学习网四、活动时间:20__年5月17日—20__年5月21日

五、活动内容:

(一)、宣传发动:

1、召开启动仪式,营造科技教育气氛。

学习啦在线学习网2、学校校园网发出科技活动安排的通知,落实活动内容。

学习啦在线学习网六、参加人员:1—6年级学生

七、组织活动:

学习啦在线学习网1、3—6年级学生读一本科普读物,并上交笔记、感悟心得。

2、5—6年级学生计算机编程活动。

3、1—6年级科幻画展评。

学习啦在线学习网4、科技创新发明活动。

八、总结。

关于科技节创意的活动方案精选篇5

内容:

学习啦在线学习网第一届机关建国幼儿园科技节。

主题口号:

“学科学,爱科学”。

活动宗旨:

学习啦在线学习网我们生活、学习的环境中处处有科学,时时在用科学。本届科技节将引导全园师生几家长积极地学习创新,动手动脑,让科学在孩子的心田开出绚丽。将科普教育从娃娃抓起,从中探索一条使学前儿童科学教育趋向理性化、科学化、规范化的新途径。

活动方案:

准备阶段

设计大赛——吉祥物设计大赛

参加对象:全园幼儿。

参赛要求:每人设计一个吉祥物卡通形象,要求健康、有趣、有名字,体现科技特点,经大家投票产生。

——宣传海报设计大赛

学习啦在线学习网参加对象:中大班幼儿。

参赛要求:色彩鲜艳、构图完整、可加入文字,突出动手学科学的宣传意图。

百米环保绘画活动

参加对象:大班幼儿

参赛要求:以班为单位完成集体绘画作品,体现环保内容。

开幕式

学习啦在线学习网会场布置:张贴幼儿自制海报。

开幕式流程:利用升旗仪式举行隆重的科技节开幕式。

主持人开场。

学习啦在线学习网园长为科技节开幕贺词。

揭晓本届科技节吉祥物评选结果。

学习啦在线学习网展示大班百米环保绘画作品,

学习啦在线学习网由大班幼儿代表带领全园师生表达自己学科学、爱科学的心愿。

幼儿参观科技节海报展。

书展——幼儿在家长的带领下挑选自己喜欢的科学书籍、音像制品。

主题活动阶段

科技大讲坛——“魔术的秘密”等。

“科学面对面”(请科学家和幼儿座谈,回答幼儿的问题。)

家庭征文“环保小故事”。

学习啦在线学习网参赛要求:可由孩子编故事,家长记录润色,也可由家长把幼儿的环保行为编成故事,记录下来。

评奖方法:可设创意奖、趣味奖、故事奖。

小青蛙故事会------“环保故事专场”,

学习啦在线学习网“科学家的故事专场”。

参赛方法:先由各班故事比赛,优胜者参加园级故事比赛。

评奖标准:讲述完整,普通话标准,态度大方,表情生动。

“超级变变变”——机器人模仿大赛。

以家庭为单位,装扮、模仿机器人,要求体现机器人的形象、功能,并伴有音乐或解说。

以家委会组成评委组分场比赛。

学习啦在线学习网“开心词典”——科普知识竞赛。

分中班专场和大班专场,先由各班竞赛,选出代表参加园级小组竞赛。

幼儿幻想画比赛。

自制“风筝”比赛。

活动类型:亲子

比赛方式:各家庭自制风筝,在比赛日带来参加比赛,按飞得高而稳的标准评选。

学习啦在线学习网“动手玩科学”趣味游戏制作大赛。

要求:用身边简易材料,创新设计趣味游戏,能说明严格科学原理,以活泼、趣味的方式演示。

“极品飞车”——幼儿玩具赛车飞车比赛。

学习啦在线学习网可分两场比赛,一场是赛车拼搭比赛(分年级组),一场是赛车速度比赛,在户外设赛车道,以每一轮的快者为胜。

“建国杯”科技制作大赛。(废物利用)

以家庭制作为主,设展厅,由全园幼儿和家长投票评选。

学习啦在线学习网“学科学、爱科学”科技节摄影大赛。

分幼儿摄影作品和家长摄影作品,摄影主题为“我爱科学”,聚焦本届科技节活动花絮,展现缤纷的科技节活动内容和有趣的镜头。

大班科技小报评比。

由大班幼儿分小组合作完成科技小报,将收集、剪贴、绘画等手段综合运用,由本园教师评委组评选。

观看精彩科幻电影。

成果展示阶段

学习啦在线学习网科技节成果展。(摄影展等)

闭幕式。

学习啦在线学习网闭幕式流程:环保时装SHOW。

颁奖大会。

“超级变变变”——机器人模仿比赛获奖节目表演展演。

学习啦在线学习网园长及家长代表祝贺本届科技节圆满成功。

关于科技节创意的活动方案精选篇6

一、活动目的:

为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,从而促进我校的科技创新教育工作。

二、活动时间:

学习啦在线学习网1、活动时间:20__年4月--20__年7月

学习啦在线学习网2、主题班会时间:20__年__月

三、活动主题题:

“科技创新就在身边”

四、活动领导机构:

学习啦在线学习网为加强对环保科技创新活动的组织和领导,特成立科技活动领导小组,他们是:

组长:

副组长:

成员:

五、各单位职责:

学习啦在线学习网1、组长,副组长负责活动的领导,组织,协调工作。

2、活动成员负责具体组织,指导,搜集,上交工作。

学习啦在线学习网六、活动具体创新发明点。

学习啦在线学习网1、周围环境,特别是农村,卫生保护的新举措。

2、生活中的饮食,卫生方面环保新方法。

学习啦在线学习网3、生活中受到破坏环境的土地、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保新方案。

七、作品形式及具体要求:

1、作品形式可以是小发明或创新发明方案,小论文,科幻画等。

2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。

学习啦在线学习网要求具有作出创造性、科学性、实用性,创新方案要求注明创作作品名称及主要创作思路。

发明创新成果(小发明、小制作):指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

3、小论文要求:

①论点必须是当今和未来社会可行的,凭空捏造的论点拒不失接受。

学习啦在线学习网②符合创造性、科学性,文章条理清晰,有理有据,有说服力。

③写作方式可以是研究论文、研究报告、调查报告等。

4、科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧,风格及使用不同材料表现的作品,但作品一律在规格54×38cm(4开)的纸上或其它材料上绘制,横竖放均可。

八、作品产生方法及注意事项:

1、以班为单位,在学校、班主任老师组织下,各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,利用班队活动。发动学生每生读一本科技书、一册环保知识,运用所学知识,积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。班主任老师搜集三项中的优秀方案各6篇,返回给各班学生,于20__年6月,每班至少上交小发明,小论文,幻想画各6件作品参评。(二年级只要上交小发明、幻想画。)

学习啦在线学习网2、作品须用十行纸写明作品名称、创作意图、创作者的姓名、班级、年龄及指导教师姓名。

九、评奖设置方法:

1、学校设科技活动组织奖二个,对组织发动得力,参与积极性高,成绩突出的班级发给奖状鼓励。

2、小发明、小论文、幻想画按年级评出一、二、三等奖各一、二、三名。

十、活动评委成员:

学习啦在线学习网杨世聪、蒲和清、王树龄、杨天华、杨惠君、杨润辉、姚洪波、滕树辉

十一、奖品设置方法:

小发明、小论文、科幻画的奖励由学校出资购买学习用品,优秀作品放学校科技室展览并于下期送县参加科技创新大赛。

十二、活动具体安排是:

学习啦在线学习网(一)准备、宣传、发动阶段(20__.4.20---20__.4.30)

学习啦在线学习网①总结上次科技活动,并颁奖鼓励:

②各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,号召学生每生读一本科技活动书,一册环保知识,准备环保科技活动。

学习啦在线学习网(二)设计、修改,评选最估方案阶段(20__.5.1---20__.5.17)

①学生老师及家长指导下设计修改方案:

学习啦在线学习网②以班为单位评选出优秀小发明、小论文、幻想画的创新方案各6篇:

③确定我校“生物百项科技实验”名称及实施方法。

(三)科技活动阶段(20__.5.20---20__.5.30)

①学生在老师及家长指导下进行发明创作活动。

②学校科技组准备“生物百项科技实验”实施活动。

(四)作品收集阶段(20__.6.1.---20__.6.7)

以班为单位收集、整理科技作品,上交学校评选。

学习啦在线学习网(五)总结,表彰阶段(20__.6.8---20__.6.15)

①总结经验展出作品;

②表彰先进;

学习啦在线学习网③确定“生物百项科技实验”实施方案。

关于科技节创意的活动方案精选篇7

为了活跃校园文化,推进学校素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园内形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,在师生中形成崇尚科学、反对邪教的思想,同时,为迎接泰州市中小学生“金钥匙”科技知识竞赛,做好选拔工作。学校决定举行“金钥匙”科技知识校级竞赛活动。

具体安排:

一、参赛对象:

__春学期金钥匙科技知识竞赛已报名学生。(小学部3-6年级,初中部初一、初二、初三年级)

二、竞赛负责人:曹来珍

三、竞赛组织人:黄煜、刘琳、刘云兰、各班班主任

学习啦在线学习网四、初赛时间:__.9.9日(小学部:利用自习课组织统一考试;初中部:利用辅导课组织统一考试)

学习啦在线学习网五、竞赛形式:闭卷,监考老师由年级组长安排班主任交叉监考

六、竞赛内容:

知识内容在第二十届“金钥匙科技竞赛”专辑中;《科学大众》__年第8期至__年第6期文章中。

七、奖励办法:

学习啦在线学习网1.评选“金钥匙”科技竞赛先进班级。

学习啦在线学习网2.小学初中各评选个人校级一、二、三等奖项及优秀组织奖,一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人。

3.个人成绩中得分高的选手入选校代表队,参加市级比赛。

关于科技节创意的活动方案精选篇8

一、指导思想:

为了给学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台,以推动我校科技创新教育活动的开展,我校以“趣味为先,实践为本”为主题,让学生在动手中学,在动手中探索,在动手中尝试创造。通过举办这次科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的'学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

二、活动口号:

学习啦在线学习网科学在心中,创新在手中

三、活动目的、要求:

学习啦在线学习网活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学,学科学,用科学,人人积极参与的良好氛围。

活动要求:

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

学习啦在线学习网3、注意各个项目的资料收集,包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

四、活动内容及要求

(一)校级活动:

活动内容:

活动一:科技知识讲座

活动目的:通过讲座,让学生对科技知识有个初步的了解。

学习啦在线学习网活动二:以科技为主题的中队观摩活动。

学习啦在线学习网活动目的:向全校师生宣传“科技”知识,营造浓厚的学科学,爱科学,学科学的科技氛围。

活动三:变废为宝

活动目的:发挥学生的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望。

活动内容要求:

1、利用身边的包装废弃物,制作一件可使用的作品。

2、作品要突出实用性,外观可以美化。

(二)班级活动:

学习啦在线学习网结合校科技节内容和要求,在科技节中要求每班完成“四个一”;出一期科技创新方面的黑板报;写一份科技有关的科技中队活动方案;写一个异想天开设计方案;出一条金点子;设计制作一件巧变垃圾作品。

五、总结表彰

5月31日科技节闭幕式。

1、表彰科技节活动中的积极分子(创意金点子;异想天开方案设计奖;最佳巧变垃圾作品奖等)

2、观看录象科技节花絮

六、相关准备:

学习啦在线学习网1、各年级认真学习科技节的活动方案,并协调好各项主题活动的开展工作。(各班主任负责)

学习啦在线学习网2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神为主,做好宣传。(大队部和美术组负责,5月24日前完成)

3、各班利用校会、班中队会时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。

4、各活动所需器材由总务处及班主任负责购买。

七、奖励措施:

学习啦在线学习网根据各班单项奖得分情况(一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分)及团体得分情况(一等奖15分,二等奖10分,三等奖5分)累计总得分,评出优秀科技活动班级若干名,并把得分情况纳入先进班级评比。

学习啦在线学习网八、科技节组委会成员名单:

组委会主任:

组委会成员:

1、各个负责人要分管好所涉及的项目,关注并参与、组织好比赛的全过程,做到公平、公正和公开;从发通知到督促活动进程到最后成绩揭晓及奖状的发放等,所有资料收集齐全。

学习啦在线学习网2、以上比赛项目如有变动,以通知为准。

学习啦在线学习网3、黑板报评比:由德育组少先队大队部组织相关人员进行观摩评比。

1865677