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花灯项目实施方案

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学习啦在线学习网为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的花灯项目实施方案,欢迎阅读与收藏。

花灯项目实施方案

花灯项目实施方案精选篇1

一、活动目的:

学习啦在线学习网1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

学习啦在线学习网2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

学习啦在线学习网3.让学生获得情感的体验;

4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的`魅力所在;

二、活动内容:

学习啦在线学习网1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

学习啦在线学习网2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

三、活动建议及进程安排:

第一阶段:了解“元宵节”

学习啦在线学习网学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比

学习啦在线学习网学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

开学后举办猜灯谜活动;

以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

花灯项目实施方案精选篇2

一、活动主题

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间

学习啦在线学习网20__年x月__日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点

娱乐室及篮球场

四、活动准备

1、x月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:__。

学习啦在线学习网2、场地布置:x月x日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:__。

3、x月__日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:__。

学习啦在线学习网4、x月__日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:__。

学习啦在线学习网5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:__。

请以上负责人于3月5号前至少开会三次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人三月2号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

学习啦在线学习网3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

4、谜语共400条:

学习啦在线学习网第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

学习啦在线学习网5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

学习啦在线学习网灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

六、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不能大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

学习啦在线学习网3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍。

七、活动费用预算

1、元宵小灯笼20只。

2、红丝带两盘。

3、奖品200份。

学习啦在线学习网4、礼品30份,x元(可申请公司产品)

学习啦在线学习网合计费用:约x元左右。

一、活动目的

培养节日气氛,提升x房产品牌形象,展现x置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的'提高。

二、活动主题

“乐享元宵,欢聚x”

三、活动时间

2月x号、x号

四、活动目标客户群

所有业主和准业主

五、活动内容

学习啦在线学习网x为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:

1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可得到精美元宵一份。

学习啦在线学习网2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)。

3、延用“万元置业”首付款借款活动:

A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;

B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;

4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。

“花灯起,闹元宵”,正月十五期间,__零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴!

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6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

花灯项目实施方案精选篇3

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《欢乐闹元宵》

学习啦在线学习网活动对象:小区全体业主

学习啦在线学习网活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

活动时间:20__年2月19日

举办场地:小区广场

学习啦在线学习网主办单位:__项目物业服务中心

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步丰富社区文化活动、营造节日氛围开展本次活动。

3、活动目的

通过开展丰富的社区文化活动,能增进业主、物业之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现业主与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的.节日文化。

二、活动现场布置:

学习啦在线学习网1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

学习啦在线学习网2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、提前宣传沟通,释放出活动信息。

5、小区公告栏张贴活动海报。

三、游艺内容(多选)

1、观花灯、猜灯谜。

学习啦在线学习网游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。

道具:灯笼、气球、纸条

奖品:获1张奖券

2、双人背靠背夹气球

游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。

道具:气球

奖品:胜出者获2张奖券

3、踢鍵子

学习啦在线学习网游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。

道具:2个鍵子

奖品:1-2张奖券

4、头顶玩具熊

学习啦在线学习网游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。

道具:玩具熊一个

奖品:获胜者获1张奖券

5、吹气球

学习啦在线学习网游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。

道具:气球

奖品:获1张奖券

6、摸福:

学习啦在线学习网游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张

道具:福字、毛巾

奖品:获1张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的业主到兑奖处换取纪念礼物。

2、奖品设置:

1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油

4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器

3、注意事项:

学习啦在线学习网获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动内容及流程:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

学习啦在线学习网2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

学习啦在线学习网3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

六、各项物品、准备:

学习啦在线学习网灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

七、注意事项:

学习啦在线学习网1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

学习啦在线学习网2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

学习啦在线学习网4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

花灯项目实施方案精选篇4

一、活动背景:

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

1、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

学习啦在线学习网2、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

3、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

学习啦在线学习网4、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

学习啦在线学习网5、培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

三、活动内容:

1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

学习啦在线学习网3、动手制作元宵小报。

4、动手学做元宵,孝敬长辈。

学习啦在线学习网四、活动建议及进程安排:

由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的.形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

学习啦在线学习网2、班级举行猜灯谜活动。

花灯项目实施方案精选篇5

一、活动目的:

20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

20__年3月2日至5日

三、活动内容和具体安排:

1、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间:了解元宵节的.由来,习俗和一些有趣的传说。(材料上交)

2、以班级为单位进行文艺表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品(上交照片)

3、收集关于元宵节的古诗,每各年段5首

学习啦在线学习网4、在家长陪同下观花灯,强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感,每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。

四、注意事项

学习啦在线学习网1、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,记入年终考核。

2、上交材料及时,格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。

花灯项目实施方案精选篇6

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的`情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

学校广场

三、活动时间:

正月十五

四、活动人员:

学习啦在线学习网活动负责人:工会,少先大队

参加人员:学校师生

五、活动安排及布置:

学习啦在线学习网1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

六、猜灯谜活动说明:

学习啦在线学习网在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3年级学生到一年级办公室对答案;4—6年级学生到四年级办公室对答案。

七、兑奖原则:

学习啦在线学习网活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

学习啦在线学习网2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

九、其他事项:

学习啦在线学习网会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情 海报内容:庆元宵 猜灯谜 活动地点:学校广场 兑奖地点:教学楼 一年级办公室 (1—3年级)

教学楼 四年级办公室 (4—6年级)

学习啦在线学习网活动时间:20__年3月2日下午3点——5点(正月十五)

活动规则:

学习啦在线学习网1、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

4、灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

花灯项目实施方案精选篇7

一、活动主题

巧手做花灯,幸福闹元宵。

二、活动目的

利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。

三、参加对象

辖区全体学生及居民朋友

四、活动日期

花灯制作:20__年2月9日(正月十四)上午下班前

集中评比:20__年2月10日

五、活动要求

学习啦在线学习网1.参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的'花灯一律取消参评资格。

2.注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。

3.作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对鸡年美好生活及社区建设发展的美好愿望。

4.所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名等。作品请于20__年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。

六、奖项设置

社区将集中对参加活动的作品进行评选并给予一定奖励,活动设一等奖1名(100元现金红包),二等奖2名(80元现金红包),三等奖3名(50元现金红包)。未获奖的作品,龙西社区视为主动参与志愿服务,并给予相应爱心积分鼓励,累计一定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。所有参与制作的同学,作为社会实践活动,由社区统一盖章认证反馈所在学校。

七、联系电话

联系人:

QQ:

联系地址:

花灯项目实施方案精选篇8

一、主题的来源:

教育活动的内容来源于生活,生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日,每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日,从而体现了我国民族文化的博大精深。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活,因“元宵节”刚刚过去,所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上,试图通过主题活动,让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向;多学科多种形式,多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的民间艺术教育活动,让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,培养幼儿愉快的情趣,发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性,从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的'情感。

二、主题教育目标的预设

1、情感目标:通过生动有趣的活动,让幼儿体验元宵节的快乐,感受集体活动的快乐。

学习啦在线学习网2、态度目标:鼓励幼儿积极主动参加集体活动,培养为集体做好事,关心集体的品质。

3、能力目标:通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动,使幼儿丰富知识经验,体验民间习俗和节日欢乐,感知传统文化的丰富内涵。

学习啦在线学习网4、知识目标:知道农历正月十五是我国传统的元宵节,以及元宵节的来历、有关的趣事。

5、技能目标:幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情,培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感,进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。

学习啦在线学习网三、互动墙——收集各式灯笼、烟花、鞭炮等道具,以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围,充分调动幼儿活动的积极性。

四、主题活动的预设内容

学习啦在线学习网活动一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》

活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

活动过程:

1、歌曲《新年好》

2、教师引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

3、幼儿自由讨论发言。

4、教师总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

花灯项目实施方案精选篇9

时间、地点、参加人员:

1、时间:20__年2月22日上午

2、地点:各班活动室

学习啦在线学习网3、参加人员:各班保教人员、幼儿、家长

4、负责人:班级保教人员

活动准备:

1、请家长提前准备好做花灯的各种材料,发放活动通知。

2、做好环境创设,场地布置,游戏材料等。

活动过程:

一、新学期第一周升旗活动

1、领导致新学期祝福。

2、全园进行升旗仪式。

二、元宵秧歌扭起来

1、全体教师、家长和幼儿共同随欢快、喜庆的音乐跳舞。

2、教师做好拍照工作。

三、亲子花灯制作

家长与幼儿共同参与,体验节日的'快乐。

四、挂花灯、猜灯谜

学习啦在线学习网家长与幼儿一起将制作好的花灯挂在户外院子中,欣赏花灯,同时进行猜谜活动,猜出谜底的,到领奖处领奖。

花灯项目实施方案精选篇10

一、活动背景:

学习啦在线学习网每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。

正月是农历的.元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:

二、活动目的:

促进同学之间感情,起到团结互助的精神。

三、活动主题:

其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

四、活动内容:

活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。

活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。

参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。

花灯项目实施方案精选篇11

活动目的:

1.让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活的美。

学习啦在线学习网2.引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。

活动准备:

1.师生共同收集各种花灯。

学习啦在线学习网2.《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。

教学流程:

一.以"元宵闹花灯"为题,引导幼儿互相欣赏同伴的花灯师:你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受)

学习啦在线学习网二.教师出示范例,引导幼儿观察,激发幼儿制作花灯的兴趣组织幼儿讨论:你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流,并说一说自己想出的制作花灯的方法)

学习啦在线学习网三.教师讲解制作花灯的步骤教师按范例讲解制作花灯的步骤,重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。

四.交代要求:

学习啦在线学习网1.折时要对齐、按平。

2.注意使用剪刀的安全。

学习啦在线学习网五.幼儿制作,教师指导:

学习啦在线学习网1.教师全面巡视幼儿的制作情况。

2.帮助能力较弱的幼儿完成作品,着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法,及时帮助有困难的幼儿)

学习啦在线学习网3.提醒幼儿折时要对齐、按平,并注意使用剪刀的安全。

4.将幼儿制作的花灯悬挂起来。

六.幼儿互相欣赏、评价,结束

1.幼儿欣赏同伴制作的'花灯,感受成功的喜悦和生活的美。

学习啦在线学习网2.组织幼儿评价同伴的作品,教师围绕"重叠折剪的技能"进行小结、评价,结束。

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