学习啦>实用范文>办公文秘>策划方案>

趣味万圣节学生活动方案范文

时间: 春娜703 分享

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜,下面是学习啦小编为你带来的趣味万圣节学生活动方案范文,仅供参考。

  趣味万圣节学生活动方案范文1

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

学习啦在线学习网   二、主办单位:台北市芳和国中

  三、活动时间:

  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

学习啦在线学习网   五、活动流程及内容:

学习啦在线学习网   9:00至9:30

学习啦在线学习网   万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语

  9:30至11:00

学习啦在线学习网   英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

  闯关活动内容如下:

  1, Trick or treat?

学习啦在线学习网   学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

学习啦在线学习网   Ex, Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

学习啦在线学习网   2, I can see…我看见…

学习啦在线学习网   学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex,I can see a mummy, I can see a ghost, I can see a black cat,

  3, I can speak English我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

学习啦在线学习网   单字并将它拼出来。

  Ex, OREO, O-R-E-O

学习啦在线学习网   4, Sing a song欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5, Simon says老师说

学习啦在线学习网   学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex, “Simon says stand up!”(学生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

  6, Matching大小写配对

学习啦在线学习网   学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

  Ex, A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat,

  7, Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex, 选择b→ban, bed, bit, bob, bug

  8, Q and A

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

学习啦在线学习网   Ex, What color is it?

学习啦在线学习网   六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

  活动经费由台北县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

  趣味万圣节学生活动方案范文2

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜,不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  一、设计意图:

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

学习啦在线学习网   1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

学习啦在线学习网   1、创设一个“鬼屋”

学习啦在线学习网   2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

学习啦在线学习网   一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

学习啦在线学习网   5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具。

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

学习啦在线学习网   4、游戏:勇敢者的游戏。

  四、活动反思

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

学习啦在线学习网   在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

  最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

  趣味万圣节学生活动方案范文3

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习学习啦在线学习网的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。

  二、活动时间

学习啦在线学习网   10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a),利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b),通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  2、晚上活动安排:

  1),17:45-18:15 学生参观南瓜灯。

学习啦在线学习网   2), 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

学习啦在线学习网   3),18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1,每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

学习啦在线学习网   3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。


猜你喜欢:

1.2016学校万圣节活动策划方案

2.2016学校万圣节活动方案

3.小学趣味活动方案

4.学生会趣味运动会活动方案

5.大学趣味运动会活动方案

1659880