高中会议记录范文大全
高中会议记录范文大全
会议记录是历史的见证。翻开会议记录,我们会看到会议的名称,开会的时间、地点,会议的出列人、列席人、主持人、记录人。会议记录是会议的精髓。本文是学习啦小编为大家整理的高中会议记录范文,仅供参考。
高中会议记录范文篇一:
一、金校长做报告
学习啦在线学习网 (一)期中考试成绩分析
成绩比预想的要好,是全体教职工共同努力的结果。与24中、矿高、五中、六中相比较来看,成绩优异,说明各位教师对教学方向把我的比较准确。
单科进入普高前十名:
高一:
语文11名 数学16人 英语5人 物理1人 化学1人 高二(文科):
学习啦在线学习网 语文60人 数学46人 英语29人 政治49人 历史24人 地理12人
高二(理科):
语文23人 数学13人 英语21人 物理13人 化学2人 生物21人
总分进入普高前三十名:
高一:13人
高二(文科):27人
高二(理科):15人
学习啦在线学习网 平均分在一般高中的位置:
高一:
语文:第2名 数学:第1名 英语:第3名 物理:第3名
学习啦在线学习网 化学:第4名 总分:第2名
高二(文科):
学习啦在线学习网 语文:第2名 数学:第4名 英语:第5名 政治:第3名 历史:第3名 地理:第4名 总分:第3名
高二(理科):
学习啦在线学习网 语文:第2名 数学:第3名 英语:第5名 物理:第4名 化学:第5名 生物:第1名 总分:第5名
最好的学科:生物 语文
最差的学科:英语 化学
全体教师努力的结果,严格按照教师行为规范要求自己,认真上课、批改的结果。
批改最好的教师:王爽 缪祖玲
学习啦在线学习网 (二)贯彻教学行为规范
1、课前准备:上课前在班级门口站好,90%以上的教师能够做到,个别老师不以为然,上课时慌慌张张,像逛市场。
2、教室卫生方面:黑板要用黑板擦擦干净,有的班级用拖布,水擦以后,写不上字。
3、成绩方面:
学习啦在线学习网 高二、三班成绩突出!
总分进入普高前十名:11∕27 单科进入普高前十名:70∕220 当初平行分班,现在成绩遥遥领先,说明班主任努力的结果,给予表扬。
学习啦在线学习网 高二生物尤为突出,王爽优秀,给予表扬。
高二学业水平测试工作做得好,并未事先告诉答案,很有工作方法。
语文组协调作战,单科、总分、文理科都很优秀,全体教师工作认真。
英语教研气氛很好,但成绩不佳,有待继续研究改进。
学习啦在线学习网 物理、化学、地理还有待加强。
七科不成功:高一化学、高二文科数学、英语、地理;高二理科英语、物理、化学。
学习啦在线学习网 看到不足才能进步,一定要尽心尽力。
单科成绩优异,总分相对低,主要是位子学生较多,降低了平均分,但老师一定要用心管理,提高平均分。
4、存在问题分析:
(1)备课
①研究只是结果,要注重课节间的关联,并注重教授学习方法。 ②个别老师不备课,拿着试卷、练习册就讲。
(2)教学
①满堂灌,一言堂、压堂。
学习啦在线学习网 ②不注重调动学生主动参与性或学生被动参与。
③不能当堂反馈教学结果,不知道学生练习效果,问题不能当堂解决。 ④和教学环节落实不到位,组织教学缺乏效果,各环节过度生硬。 ⑤课堂评价缺乏鼓励,个别老师爱心缺乏,说粗话伤学生自尊心。
学习啦在线学习网 ⑥体罚学生,将学生赶出课堂,影响学生学习,还会引起学生对学科的反感。
⑦不管理学生,只讲,不管纪律,学生趴着睡的、吃零食的,喝水的,不去管理。
(3)教学行为不规范
学习啦在线学习网 ①上课迟到现象严重,而且重点集中在某些人身上。
②课堂教学懒散,教态不端正,倚、靠、趴、坐。
5、关于课堂教学改革
学习啦在线学习网 ①调动学生主动积极性、参与性。
学习啦在线学习网 ②提高教学质量,向40分钟要质量,深入思考。
③新课改核心理念:学生是课堂主人,老师为学生服务。
学习啦在线学习网 ④课堂上要管理学生。
要求:
① 创新教育理念,注重服务意识。
A:教师要帮助每一位学生发现自己,成就自己价值观。
学习啦在线学习网 B:不断将规范修炼成一种习惯,将认真内化成一种幸福,把工作和事业深化为生命和生活的必需品。
② 加强对课程的研究,给学生最需要的教育。
学习啦在线学习网 ③ 打造高效课堂,放大课堂功能。
(三)保苗
1、班主任:做好班级稳定与协调工作,关系每一名学生,留心学生变化。
学习啦在线学习网 2、科任:江讲好每一节课,从情感上关心每一名学生,不讽刺挖苦,每节课对行为规范提出要求。
学习啦在线学习网 3、认清几个关系:
学习啦在线学习网 ①严格要求与恶语中伤。
②和声细语与高盛吼叫。
学习啦在线学习网 ③耐心教育与讽刺挖苦。
④热情关系与用情交心。
4、关于掉苗的处理
学习啦在线学习网 班主任、科任都要负责任,利益共享。
学习啦在线学习网 六月份开始,每掉一学苗,班主任罚50元,科任罚10元。
学习啦在线学习网 二、公布期中考试获奖名单,发奖金。
总分进入前30名,奖励班主任,每进一人,奖励30元; 单科进入前10名,奖励科任,每进一人,奖励10元。
获奖名单:
高中会议记录范文篇二:高中数学教研活动专题会议记录
时间:20xx年x月x日
地点:高二办公室
参与人:高中数学组
记录: 吴珍珠
熊熠刚«对数函数»公开课议教记录
熊熠刚复习对数学的图象与性质,基础目测回顾性质应用。例1例2与高考接轨,关注真数,底数的条件的限制。
学习啦在线学习网 李庆锦热情,老练,安排有序,紧凑,知识点比较全面,对数的重要性质和内容。
学习啦在线学习网 重点复习了,反复强调了从备课到上课很不错。复合函数也可以串联数形结合可以结合,可能更好。
吴锋杰本节课比较成功,教学目的明确,重难点突出,强调学生读图时可以作出图形,让学生理解题目可由浅到深地,多举特例图可以用彩色笔作出
学习啦在线学习网 蔡文锋从指数引入到对数函数中分析的比较到位,从分析过定点中分析可以更深入。例题分析比较到位,可先让学生先做,再强调,比较大小中作商可不提章国强特殊值法可以应用大小比较,数行结合可以加强。
学习啦在线学习网 陈明辉成功的一节复习课,板书工整,效果比较好,课堂容量比较大,练习中可以用特殊值法或用图象法。简单判断,对恒成立问题中应两图比较
刘宇恒目测了可变形,若值域为R时求解观察。
黄剑鸣反函数的问题,题目偏多,难度大
林二中选题很好,用两节课讲效果比较好,学生对知识点忘记的比较多,分析问题到位,但学生的基础差可寻找更好的切入点。回顾图象时,可以分为三段,详细一点,分析问题可以更到位
学习啦在线学习网 陈凤灿引深更自然,通过提问,分析的比较到位,11班的与10班的情况有差别,重点强调基础知识,细节问题还是要突破,重在于真数的构建,定义域优先强调到位,应强调图象的语言,特殊值验证更快更简洁,过程紧凑,比较成功`
高中会议记录范文篇三:
学习啦在线学习网 班主任: 董xx
语文教师: 刘xx
数学教师: 穆xx
英语教师: 刘x
学习啦在线学习网 政治教师:董xx
历史教师: 田x
学习啦在线学习网 地理教师: 刘xx
时间: 11月20日下午第4节课
学习啦在线学习网 地点: 政史地办公室
一、班级情况综述:
学习啦在线学习网 (1)考试情况分析:本次考试班级参考人数为51人,语数外三门总分最高272分,最低121分,总分在246分以上为9人,240分段为5人,230分段为2人,220分段为6人,210分段为7人,200分段为5人, 200以下16人。
学习啦在线学习网 语文学科最高111分,最低分73分;数学学科最高104分,最低20分,外语学科最高85分,最低33分。
四门必修科目的完成情况。本次考试四门均达C以上的同学为5人,1门达D有10人,2门达D有26人,3门达D有5人,四门均为D有5人。
学习啦在线学习网 (2)高二16班 是一个政史普通班。高一一年的学习生活之后,大部分学生已经适应了高中的生活和学习。从常规执行来看,本学期大部分同学能够做到遵守校规校纪,开学至今迟 到现象较少,主要集中在个别学生身上,班主任和科任教师都已经对迟到的同学和现象给予批评。班级卫生方面无论是日常值 日还是周日大扫除或者轮值工作,大部分同学能认真履行自己的职责,认真完成各自的劳动任务。课堂上气氛也比较活跃,大部分同学课堂效率尚高。 开学以来,班主任和科任老师都在积极宣传高考的重要性和紧迫性,班级大部分同学能懂得学习的意义和重要性,学习刻苦认真。 问题 (1)低分人数较多,说明本学期的补差工作任重道远。
(3) 四门必修科目存在问题的同学较多。本次期中考试,四门必修科目中有两门及以上不过关的同学有36人,占班级人数的70%。这部分同学在接下来的必修复习中,势必面临成绩和心理的双重压力,再加上这部分同学大多高一的底子本就薄弱,学习习惯也较不规范,他们很有可能是最终小高考不能过关的高危人群。
(4)班级常规管理:班级少部分同学自我管理控制能力不够,小错误屡犯不止。个别男生迟到现象比较严重,经过批评教育,现有所好转。男生宿舍307宿舍问题相对较多,主要原因是个人习惯较差,自控能力不强,有待加强教育。作业方面抄袭现象还比较严重。
二、具体措施 班级建设上
1.强调班级常规管理。要想出成绩,班级常规管理执行首先必须到位。努力促成同学们自我规范管理的意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。
2.开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。
学习啦在线学习网 (1)邀请成绩突出的学生在班会课上向同学们介绍自己的学习方法,供全班同学借鉴。强调良好的学习态度对成绩的影响。在鼓励学生们抓住语数外学习的前提下,强调必修科的意义,要求同学们务必全力投入到学习中去。
(2)用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好学习成绩。
(3) 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动, 提高整体水平,使我班班风正,学风浓。