幼儿园以冬天为主题的活动策划
随着冬季的到来,幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷,从而自然而然地感受到了气候的变冷。下面是小编整合的幼儿园以冬天为主题的活动策划,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
幼儿园以冬天为主题的活动策划1
一、设计意图:
无声之间又一个冬天来了,把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都动不了了!”不知不觉中,孩子们对冬天是什麽样的产生了好奇,而关于冬天的话题引来了更多孩子参与其中。于是,我们就本次活动,试图让幼儿在说说看看玩玩中,感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。对冬天有一个更真切的认识。
一、活动目标
1、感受冬天的季节特征,了解动物、人类不同的过冬方式。
学习啦在线学习网2、知道冬天的时候应该多运动,身体才能更健康
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
二、活动准备
学习啦在线学习网1、冬天的情景图片若干
2、幼儿已了解一些冬天的特征(活动前教师让幼儿向爸爸妈妈了解)
三、活动过程
(一)问题导入:说说冬天是什么?
学习啦在线学习网1、师:现在进入什么季节了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么变化哪?
学习啦在线学习网2、教师鼓励幼儿进行回答,并及时的表扬回答积极的幼儿。
学习啦在线学习网3、教师出示图片:让幼儿观察图片,让后再请幼儿进行回答冬天的特征。
4、教师小结:重点关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化(冬天人们换上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)
(二)游戏:找冬天
1、师:冬天还是怎样的哪?我们一起来找一找。
2、在众多图片里找出冬天情景的图片,并说说为什么?
3、以散文《冬天来》进行小结。
(三)阅读《冬天是什么》
学习啦在线学习网1、请幼儿打开自制图书《冬天是什么》,边看图书边欣赏教师朗诵散文
2、师:冬天是什么?
重点:引导幼儿边看图书边根据图书内容进行回答。
3、师:冬天还是什么哪?我们到处去找一找看一看吧。(可进行延伸活动——续编散文《冬天是什么》)
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行游戏的同时,感受到科学活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对科学活动的兴趣。
幼儿园以冬天为主题的活动策划2
活动目标:
学习啦在线学习网1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。
2、教育学习啦在线学习网幼儿不怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚强的意志。
3、观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘
活动范围:中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷。
环境创设:布置主题墙饰《冬天的……》包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景,结合圣诞节布置各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。
活动内容:
学习啦在线学习网科学活动《下雪啦》《认识今天、昨天、明天》《冬天的运动》
艺术活动《制作雪人》歌曲《雪花与雨滴》
社会活动《学做不怕冷的坚强人》《寒冷的冬季》
语言活动看图讲述《雪人不见了》故事学习啦在线学习网《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》
健康活动《寒冷我不怕》《北风吹》
附:
儿歌《数雪花瓣》
小雪花、小雪花,你有几个瓣?
学习啦在线学习网我用手心接住你,让我数数看。
学习啦在线学习网一、二、三、四、五、六
学习啦在线学习网刚数完,雪花怎么不见了?
只留下一个圆圆的小冰点。
幼儿园以冬天为主题的活动策划3
活动目标:
学习啦在线学习网1、引导幼儿发现学习,体验发现学习的乐趣;
学习啦在线学习网2、发展幼儿口语表达能力,想象思维能力;
3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲述故事,丰富词汇——融化。
活动准备:挂图《雪人不见了》
活动过程:
学习啦在线学习网一、导入:“小朋友们喜欢堆雪人吗?”
师:“今天,老师给小朋友带来一些图片,图片中的小动物也喜欢堆雪人,一起看一看。”
二、展开:
1、出示3幅图片,让幼儿自由观察,了解图片大意。
2、引导幼儿逐幅观察
(1)观察图
一、提问:现在是什么季节?天气怎样?
图片上有谁?他们在干什么?
小结:冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
(2)引导幼儿观察图
二、提问:
学习啦在线学习网天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的?
(3)观察图
三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?
学习啦在线学习网(4)请幼儿连贯讲述1—3幅图。
3、引导幼儿想象小雪人进屋后,会发生什么情况。
幼儿想象后,出示图片。(理解融化的意义)
4、请幼儿试着完整讲述。
学习啦在线学习网注意:用此要恰当,简练。
5、互相讲述。
三、结束:
请幼儿到户外感受冬天的寒冷,教育幼儿冬季不怕冷。
如下雪,可让幼儿堆雪人,把雪握在手里,巩固雪遇热融化的知识经验。
幼儿园以冬天为主题的活动策划4
活动目标:
1、培养幼儿不畏严寒的精神。
学习啦在线学习网2、体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。
学习啦在线学习网3、知道秋天过去了,冬天来了。
活动准备:《冬季》挂图
活动过程:
学习啦在线学习网一、导入:老师:“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧”
二、展开:
1、“找冬天”
学习啦在线学习网观察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、观察枯萎的草和花。
学习啦在线学习网2、回教室,结合图片说说冬天的特征。
引导幼儿从周围的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。
3、引导幼儿讨论:冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作?
(交警、清洁工、司机、边防战士)
提问:我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学习,向警察叔叔、解放军叔叔学习,坚持到幼儿园,做个勇敢的好孩子。
学习啦在线学习网4、请幼儿观看部分影片,感受边防战士、交警不畏严寒的精神。
三、结束:
请幼儿到户外与老师一起运动,不畏严寒,锻炼身体。
幼儿园以冬天为主题的活动策划5
活动目标:
学习啦在线学习网1、激励幼儿学做不怕冷的坚强人。
2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。
学习啦在线学习网3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。活动准备:绳子、球等运动工具。
活动过程:
一、导入:
现在是什么季节?天气怎样?
二、展开:
1、组织幼儿讨论用什么方法取暖。
(多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等)
2、提问:你认为哪种方法好?为什么?
跑步、跳绳、拍球。。。。。。运动能使我们身体暖和,能锻炼身体,有益健康。
学习啦在线学习网3、组织幼儿到室外运动。
学习啦在线学习网跳绳、拍球、跑步。。。。。。感受到运动是身体暖和。
学习啦在线学习网4、组织幼儿讨论冬天有哪些适合的运动,为什么?
学习啦在线学习网跑步、跳绳、滑冰。。。。。。因为运动量大,能使身体暖和,
其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活动不方便,空调房间空气不好等。
对小朋友来说,的方法是运动。
5、组织幼儿讨论:冬天到室外活动应注意什么?
(1)运动前要脱去大衣、帽子、围巾和手套。
(2)跑步时闭上嘴,不讲话。
学习啦在线学习网(3)跳绳、拍球。。。。。。不站在风口或对着风。
(4)运动时候不要脱衣服,防止感冒。
三、结束:教育幼儿冬季不怕冷。
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