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2022劳动节主题活动方案设计

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2022劳动节主题活动方案设计5篇

五一劳动节,是五月的第一天,是劳动人民的节日,那么在劳动节有什么好玩的活动吗?下面是小编为大家整理的关于2022劳动节主题活动方案设计,希望对您有所帮助!

2022劳动节主题活动方案设计

2022劳动节主题活动方案设计1

一、活动主题

欢度五一感恩回报千万家

二、活动时间

20__年5月_日—_日(周_—周_)

三、活动内容

1、惊喜换购仅需_元

学习啦在线学习网超市一次购满元,凭发票到服务台加__元换购商品(价值__元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您

学习啦在线学习网超市一次购物满__元,收款时凭超市海报单页__元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20__年5月_日——20__年5月_日);

学习啦在线学习网注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额__元以上不累计计算;每次只能使用一次;

学习啦在线学习网3、买__元送__元现金券

学习啦在线学习网活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)——现金券一张,买60元送2张,多买多送。

四、注意事项

学习啦在线学习网1、现金券只能在指定专柜使用;

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;

4、购买——专柜满——元时使用一张,满——元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;

学习啦在线学习网6、本次活动的最终解释权归__购物中心。

2022劳动节主题活动方案设计2

学习啦在线学习网五一国际劳动节临近了,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力。

一、活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

学习啦在线学习网2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

二、活动准备:

学习啦在线学习网1、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。

学习啦在线学习网3、每人一个劳动工具。

4、准备制作贺卡的用具和材料。

三、活动过程:

学习啦在线学习网1、介绍“五一”国际劳动节

① 教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

学习啦在线学习网② 讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

学习啦在线学习网① 观看各行各业人员的照片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

② 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

学习啦在线学习网3、请幼儿回忆休息日去过的地方,理发店、超市等,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

学习啦在线学习网① 教师提问:你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?

学习啦在线学习网② 让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动,并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐

① 大班幼儿:帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。

② 中班幼儿:到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。

③ 小班幼儿:在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④ 各班级老师在幼儿的劳动中,抓拍一些孩子认真劳动的情景和开心的画面,制作展板或做幼儿园网络宣传。

2022劳动节主题活动方案设计3

一、活动目的

通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间

20__年_月__日下午。

三、活动地点

大操场。

四、参赛对象

1—6年级。

五、比赛要求

学习啦在线学习网1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

学习啦在线学习网5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

学习啦在线学习网6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

学习啦在线学习网7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

学习啦在线学习网8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4.服装统一、整洁、美观。(20分)

学习啦在线学习网5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

2022劳动节主题活动方案设计4

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

20__年_月_日。

四、活动内容

家庭层面:

低年级(1-2年级):

学习啦在线学习网1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

学习啦在线学习网3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

学习啦在线学习网中年级(3-4年级):

学习啦在线学习网1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

学习啦在线学习网2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

学习啦在线学习网3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

学习啦在线学习网4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:_月_日之前)

高年级(5-6年级):

1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

2.学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

学校层面:

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

2、学校“菜地”由学生承包;

学习啦在线学习网3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

学习啦在线学习网4、四年组“花样饺子”大赛。

2022劳动节主题活动方案设计5

我园在五一劳动节来临之际,设计以下活动方案来通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

活动目的:

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

学习啦在线学习网3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

学习啦在线学习网活动对象:全园大班幼儿。

活动时间:20__年__月__日到20__年__月__日。

活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、劳动实践篇

(一)自己的事情自己做

学习啦在线学习网1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

学习啦在线学习网(二)我是快乐的小帮手

学习啦在线学习网1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

学习啦在线学习网3、各班每周评选出一名“值日之星”。

(三)家务劳动小能手

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

学习啦在线学习网3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

三、活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

1、穿衣服比赛。

2、剥毛豆比赛。

3、上学准备。(整理书包)

四、活动总结篇

学习啦在线学习网各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

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