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欢度重阳节活动策划方案

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为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于欢度重阳节活动策划方案,欢迎大家来阅读。

欢度重阳节活动策划方案篇1

学习啦在线学习网“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化

二、活动时间

20__年x月x日——20__年x月x日

三、活动内容

学习啦在线学习网活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

学习啦在线学习网1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活学习啦在线学习网:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

学习啦在线学习网上交时间:20__年10月21日

学习啦在线学习网活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

学习啦在线学习网具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

学习啦在线学习网上交时间:20__年10月21日

学习啦在线学习网活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

学习啦在线学习网“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

欢度重阳节活动策划方案篇2

一、前言:

学习啦在线学习网“家家有老人,人人都会老”。

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

学习啦在线学习网活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式:

中午团圆饭

学习啦在线学习网全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

四、会场:

金色阳光养生乐园多功能会议厅

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

学习啦在线学习网“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

五、组织单位:

主办单位:

重阳节会议纪要

学习啦在线学习网会议时间:20__年10月26日13:30——15:00

主持人:

参会人员:

记录人:

何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;

会议讨论方案:

题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

学习啦在线学习网时间:20__年10月26日

学习啦在线学习网中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午趣味活动,预计时间90——120分钟

地点:__

参与人员:__

总策划:__

主持:__

事前准备工作:__

摄影:__

音响师:__

颁奖礼仪:__

准备工作:__

物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔

谜语准备:

预计经费:团圆饭400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内

学习啦在线学习网共计费用控制在4000元以内

备注:

此方案为讨论后粗稿,如有不妥,再讨论后修改。

欢度重阳节活动策划方案篇3

“恒大旅游周 畅想新生活”

——箐箐雅苑 悠悠我心

10月,金灿灿的大地,迎来了丰收的季节,每一位播种的人都会在这个季节收获难得的喜悦,同时也是个庆祝的日子,恒大雅苑收获了广大业主的好评,业主收获了家的温暖。恒大雅苑主办一场“恒大旅游周 畅想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活动,旨在丰富恒大雅苑客户的业余、娱乐文化生活,感恩老客户,发掘新客户,巩固恒大地产的品牌形象。

活动目的:

1、通过举办一系列活动来提高恒大地产品牌知名度、美誉度。

2、通过举办感恩重阳节活动,形成事件公关效应,宣传恒大地产品牌。

3、展示恒大地产的理念与服务,巩固老客户,拓展新客户。

活动主题:恒大旅游周 畅想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心

学习啦在线学习网活动日期:20__.10月29日——11月1日(上午9:30-12:00;下午2:30-5:00)

学习啦在线学习网活动地点:恒大雅苑营销中心会所

活动形式:

现场以多种形式展现恒大地产集团的用心,主要从展览、互动游戏、表演、赠送、抽奖多种形式结合吃喝玩乐,根据不同的活动主题设置不同的环节吸引客户。

活动前期准备:

1、 活动执行人员的安排。

2、 节目表演人员的安排。 3、活动物料的准备。

学习啦在线学习网4、活动的宣传和人员的邀请。 5、活动现场布置。

现场主要布置物料:

学习啦在线学习网1、项目入口大型背景,根据活动内容,设计活动背景立于项目入口,展示、介绍活动。 2、活动现场主题背景。活动主场布置一块大型活动主题背景板。

3、引导牌布置。从入口处到营销中心的步道上,根据活动主题沿途用引导牌展示活动信息,吸引客户、营造气氛。

学习啦在线学习网4、礼品摆设。将包装精致的礼品放在活动现场显眼的位置。 5、气球布场。将活动现场布置成一个小型花海。

大型展架、引导牌、鲜花等布置

X展架气球

礼品

“恒大旅游周 畅想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活动流程表:

现场游戏进行中,将为来宾提供各种美食。

活动环节内容:

学习啦在线学习网精彩舞蹈表演秀:清凉的室内环境,清凉的现场布置,由舞蹈表演家表演一段热舞,集合观众,渲染气氛。

pose达人秀:

邀请4

—5

人一组上台,一组人商量在什么样场景,一组人摆出相印的pose。所有的小组表演玩后主持人邀请5—10人人投票,选出最好的一组和最差的一组,最好的一组获得纪念奖品,最差一组获得惩罚或节目表演

换个角度看世界:主持人有请对拍照有兴趣的朋友对现场的各人各物的拍摄,各自选出自己最好的一张进行比赛,选出各种优秀的作品,进行展示,优秀作品个人获得纪念奖品。

现场趣味问答:在拍照活动进行时,主持人到观众席进行现场问答,题目都是关于旅游类的,现场观众举手抢答,答对者有奖品,答错者获得相应惩罚或者表演节目。

学习啦在线学习网语言游戏:主持人邀请5

—6人上台,每人从主持人手上抽取代表自己身份的卡片,卡片上是旅游景点的地名。例如:月湖公园、洪山景区、世界之窗、海底世界?,首先从月湖公园开说:月湖公园的火车就要开啊 就要开啊 往那开 往洪山景区开,洪山景区就接话:洪山景区的火车就要开啊 就要开 往拿开啊,如此内推,如果在月湖公园说洪山景区的时候,世界之窗接话了就淘汰或洪山景区五秒钟没有接上来就淘汰,最后剩下一个人为冠军。最后三个还在舞台上了获得纪念奖。

欢度重阳节活动策划方案篇4

一、设计意图

金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育学习啦在线学习网孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

二、活动准备

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

三、活动过程

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

学习啦在线学习网2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”

3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

四、活动评析

学习啦在线学习网这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”

敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

欢度重阳节活动策划方案篇5

一、活动背景

针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题

学习啦在线学习网尊老、敬老、养老、爱老、助老

三、活动对象

全体少先队员

四、活动过程

(一)宣传发动。

学习啦在线学习网1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

学习啦在线学习网2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说学习啦在线学习网、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语学习啦在线学习网或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好学习啦在线学习网和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

学习啦在线学习网6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

学习啦在线学习网2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

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