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2022年最新幼儿园集体游戏活动策划方案

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学习啦在线学习网2022年最新幼儿园集体游戏活动策划方案6篇

游戏的形式多种多样,作为教师应在组织幼儿进行各种游戏,使他们感受到快乐的同时,更重要的是不失时机地为幼儿创造想象的时间和空间,从而促进他们的发展。 以下是小编精心收集整理的幼儿园集体游戏活动策划方案学习啦在线学习网,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿园集体游戏活动策划方案1

学习啦在线学习网适合年龄:5-6 主题:《春天的聚会》

原始棋:象棋 整合后游戏棋:动物聚会

游戏目标:

1、通过学习儿童学习啦在线学习网象棋,让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。

2、懂得关爱小动物,能用实际行动表达对小动物的爱护。

游戏准备:

棋子、棋盘:心形代表会跳的动物,飞机代表会飞的动物,汽车代表能走跑的动物。

游戏玩法:

甲方代表:红色与对方不同的棋子(如:大雁、天鹅??)乙方代表:绿色与对方不同的棋子(如:老鹰、鸽子??)

甲乙双方各执(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、会飞、会跳的棋子,双方以多种形式决定谁先行,一方边走边说:“大雁会飞或蝗虫会跳”另一方边走边说:“老鹰会飞或白兔会跳,每次从原点开始向前只走一步,当一方棋子先到小河时,会飞会跳的动物直接跳到河对岸,能走跑的只能从小桥上通过,最后谁的棋子先到对方摆棋的地点为赢,反之则输。

幼儿园集体游戏活动策划方案2

适合年龄:3—5岁

传统游戏棋:五子棋

学习啦在线学习网创新后游戏棋:“比比乐”黑白棋

游戏目标:

学习啦在线学习网1、通过游戏让幼儿熟知并比较两个数字或点数的大小。

2、培养幼儿按规则做事情的良好习惯。

游戏准备:

1、棋盘:

学习啦在线学习网2、棋子:正面黑白棋子,反面数字与点数

游戏玩法:

甲方:白子

乙方:黑子

甲乙双方各执10枚或20枚棋子,黑白棋子按棋盘中的路线标志(随机设置为S、N、M……多种路线)以“AB、AB…”的规律依次摆放,以比较、抽签、猜拳多种形式决定谁先翻棋子,翻开后将两枚棋子上的数字或点数进行比较,数字或点数大的一方可赢取对方棋子,反之将失去一枚棋子。游戏反复进行,获得棋子数多的一方获胜,反之则输。

游戏规则:

翻棋时双方两枚棋子必须在同一条直线或斜线,不可随意翻动。

幼儿园集体游戏活动策划方案3

活动目标:

1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。

2.在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。

活动准备:

1.场地准备。

学习啦在线学习网2.探索路线图每组一张。

教学重点与难点:

1.教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确的行进路线。

2.教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

活动过程:

1.听信号走。

——练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。

——听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

2.探索旅行线路。

学习啦在线学习网——请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。

学习啦在线学习网——出示图示,了解正确的旅游线路。

——说说自己发现的旅游路线。

——归纳旅游路线:走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。

学习啦在线学习网——幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

——幼儿讲述探索的方法并示范。

幼儿园集体游戏活动策划方案4

【活动意图】

在美术课上,我和孩子们一起制作了许许多多的纸棒。孩子们的创造力被激发,无数的作品应运而生。于是我便利用其中的的一些作品作为游戏活动的道具,设计了一节游戏活动:钓鱼。

【活动目标】

1、复习纸棒的各种玩法,充分练习单脚跳的动作,同时锻炼孩子们的耐心。

2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

3、能够遵守游戏规则。

【活动准备】

1、小猫的头饰(每位幼儿一份)、钓鱼竿(大纸棒拴带钩的绳)两个、小鱼旗若干个(小纸棒粘上画有小鱼的彩旗,并在彩旗的顶端剪一小口)、鱼缸两个

2、磁带:《运动员进行曲》

3、布置场地。

学习啦在线学习网小桥:两把小椅子中间搭个大纸棒

学习啦在线学习网创意区:请小朋友利用身体和纸棒摆一个生活中的姿势(例如:幼儿可以用左手_腰右手拿纸棒摆茶壶的姿势)

设计区:提供无数小纸棒,请幼儿设计作品。

钓鱼池:里面摆满小鱼旗,让小鱼旗站立

【活动过程】

一、活动导入:

学习啦在线学习网1、师(带上猫妈妈的头饰):小朋友们,你们来做我的小猫宝宝,来跟妈妈做一下准备运动。(老师领孩子们自由的活动一下身体各关节)

2、教师:我的宝贝们,你们已经长大了,我要考考你们的本领学的怎么样。

二、活动展开:

1、将幼儿带入场地,分成两队

2、介绍活动玩法:

每队的幼儿肩扛钓鱼竿单脚跳到到小桥前蹦跳过去,继续单脚跳到创意区,猜出创意区里小朋友摆的姿势,单脚跳到设计区,利用筐里小纸棒设计一幅作品,单脚跳到鱼池钓起一条小鱼,迅速沿原路跑回把鱼放到鱼缸里,然后把鱼竿交给下一个小朋友,下一个小朋友继续钓鱼。在规定时间内哪队钓的小鱼多,哪队就是赢家。

3、介绍活动规则:

在创意区、设计区必须通过老师检验合格才能前行

钓鱼时不得用手碰鱼

4、教师将游戏活动演练一次

学习啦在线学习网5、幼儿做游戏,教师从旁指导。(放磁带:《运动员进行曲》)

三、结束阶段:

学习啦在线学习网1、教师小结:决定出胜利的一队,同时为获胜方颁发奖品:小鱼旗。表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿,肯定所有幼儿。

2、教师喊拍子,与幼儿一起做放松运动。

3、带领幼儿回教室。

幼儿园集体游戏活动策划方案5

设计意图:大班幼儿运动量较大,喜欢动手探索新鲜事物,其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏,我突发奇想,把这些纸箱搬到户外广阔的空间,运用到体育锻炼中去,不更能满足幼儿的兴趣和需要吗,于是,我根据我班近期幼儿体能发展目标,特设计本次活动——《纸箱转转玩》。

活动目标;

1、通过合作交流能探索出箱子的多种玩法。

2、通过游戏活动,提高幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的合作和竞争意识。

活动准备:

连接好三个一样大小的纸箱、《健康歌》音乐。

活动过程:

热身运动:

幼儿随音乐做热身运动。

基本部分:

师幼探索纸箱的玩法。

玩法一:坦克

三个小朋友一组,并排站着,共同向前滚动。

玩法二:躲猫猫

5---6名幼儿一组,把纸箱立起来,玩躲猫猫的游戏。

玩法三;过河

学习啦在线学习网幼儿分成两组,把纸箱立起来,跳过纸箱,看哪组用时最短,哪组获胜。

玩法四:钻山洞

学习啦在线学习网四名幼儿抬着纸箱,其他幼儿在下面钻过。

结束部分:

教师小结:刚才咱们用自己想出来的大纸箱玩法进行了如此激烈的游戏,在保护自己安全的前提下,顺利地完成了任务,小朋友们表现的都非常的棒,现在让我们为自己鼓鼓掌吧!

幼儿园集体游戏活动策划方案6

【活动目标】

1、发展幼儿的灵敏性、协调性,提高幼儿的下肢力量及有氧耐力。

2、通过探索模仿袋鼠跳跳的动作,学会原地纵跳,掌握正确的起跳和落地姿势。

学习啦在线学习网3、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

【活动准备】

小布袋人手一个、椅子若干、塑料圈若干、树林图片若干、一条小溪、“小桥”一座。

【活动过程】

(一)活动导入

师:小朋友,上午好,今天黄老师要带大家玩游戏,在游戏前,先和老师做做运动吧!(放音乐)

(二)玩小布袋

1、教师出示布袋

师:老师今天带来了一个神奇的小布袋,说它神奇,是因为小布袋会和宝宝们一起做游戏。你们想和它玩吗?你们会玩吗?怎么玩呢?

学习啦在线学习网请2、3个孩子说说怎么玩?

学习啦在线学习网现在,老师发给每个小朋友一个小布袋,给你们5分钟的时间,请小朋友们自己和小布袋玩一玩。

教师小结:刚刚老师发现有些小朋友这样玩,有些呢钻进了小布袋里。(老师钻进小布袋里)瞧,你们觉得老师现在象什么?(自然引出小袋鼠)

(三)小袋鼠跳跳跳

(1)进入主题“跳”

学习啦在线学习网师:现在老师就是你们的袋鼠妈妈了,请宝宝们把自己的小布袋拿起来,变成裤子穿起来。哇,都变成可爱的袋鼠宝宝了。(穿裤子的诀窍是:一定要把裤子往上拉,裤子掉下去就摔倒了,使劲往上拉)。

1、师:袋鼠宝宝们,今天妈妈要交给你们一项任务,由于我们的家园被暴风雨毁坏了,我们要到前方去探险寻找一个安全的地方建立新家园,在探险的路上会遇到很多困难和危险,我们可要先把本领学好。

2、老师示范蹲、起跳:像袋鼠妈妈这样先蹲下来一点再起跳,原地练习一下。

学习啦在线学习网3、师:小袋鼠们本领学的真快,现在啊,小袋鼠们往前面跳,再往后面跳,(要安全的,不要摔倒,不要笑,用鼻子吸气,嘴巴吐气,用呼吸来帮助你)。试着横着跳;

(2)一起探险去!

师:小袋鼠们练好了本领,我们一起出发吧。

1、现在请你们按1、2报数,报1的排成列、报2的排成一列。一个一个出发,我们探险去。在路上可能会遇到危险,一定要遵守纪律、不乱跑、团结协作、互相帮助、注意安全。

学习啦在线学习网2、老师示范游戏玩法:我们需要绕过树林,跨越树桩,前面是一条河,河里有一条鳄鱼,这条鳄鱼三天没有吃饭了,肚子很饿,你们要悄悄从小桥跳过去,不能惊动鳄鱼,要不它就把你吃了。

(3)到达开满鲜花的草地。教师小结刚才探险时幼儿的表现情况

(四)放松活动:

师:宝宝们,这个地方漂亮吗?我们就在这里建设新家吧,有点累了,我们先休息一会,神奇的小布袋,变变变。变成一张舒服的小床,来,先把小布袋打开,变成一张小床,我们躺在上面休息休息。闭上眼睛。你睡着了吗?我们一起做个梦吧。在梦里,把两只手举起来,在梦里把两只脚举起来。

(五)结束

学习啦在线学习网师:宝宝们,起床了。刚才妈妈说过,这是一个神奇的布袋,跟着妈妈一起让神奇的布袋为我们的新家变出更多更好的宝贝来。自然结束。

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