班级活动策划案2020班级端午活动合集

时间：2020-06-01 16:01:34 思欣0由分享

　　班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。以下是小编精心收集整理的班级活动策划案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　班级活动策划案1

　　活动目的：

　　1.活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期。了解端午节的各地风俗习惯。

　　2.通过收集、整理、研究等活动，培养学生的生活情趣，了解一些传统节日常识，感受祖国灿烂的民族文化。使学生热爱生活，热爱中华民族，增强民族自信心、自豪感。

　　活动重点：

　　知道我国有哪些传统节日及具体日期，了解人们庆祝节日的传统习俗。

　　活动准备：

　　收集端午节图片及相关资料排练舞蹈、手工，收集古诗等。

　　活动过程：

　　一、导语

学习啦在线学习网　　我国历史源远流长，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。

　　随着我国改革开放程度的提高，国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活，如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多学生来说，他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上，对它反应冷淡，而对外国节日却很热衷。这不能不引起我们的思考。我们应全面了解中国的传统节日，学习中国的传统知识，传承民族文化，从而提高全民人文素养。

　　这次主要围绕端午节展开一次实践活动。关于端午节的传说很多。战国时代楚秦争夺霸权，诗人屈原位列右大夫，很受楚王器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。

　　公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。

　　从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。

　　二、过程：

　　1.课件出示端午节图片，让学生感受节日气氛。

学习啦在线学习网　　2.让学生说一说自己课后收集关于端午节资料。

　　(1)端午亦称端五，是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至学习啦在线学习网节说;恶月恶日驱避说，等等。

　　(2)端午节又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童学习啦在线学习网脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。

　　3.课件出示各地端午节风俗习惯。

　　(1)让学生了解各地端午节风俗，比较有什么不同。

学习啦在线学习网　　(2)让学生了解本地端午节风俗，并结合自己每年过情景。讨论交流。

　　4.小组比赛关于端午节的古诗及谚语。

　　端午

　　(唐)文秀

　　节分端午自谁言，万古传闻为屈原;

　　堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　七律.端午

　　(唐)殷尧藩

　　少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;

学习啦在线学习网　　不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

　　鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;

　　千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名

　　节令门.端阳

　　(清)李静山

学习啦在线学习网　　樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

　　门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。

　　清明学习啦在线学习网插柳，端午插艾。(北方)

　　癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)

学习啦在线学习网　　蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)

学习啦在线学习网　　端午不戴艾，死去变妖怪。(西北)

　　午时水饮一嘴，较好补药吃三年。(山东)

学习啦在线学习网　　喝了雄黄酒，百病远远丢。(山西)

学习啦在线学习网　　有钱难买五月五日旱(山西)

　　未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，还要冻三冻。(宝山)

　　三、动手活动

　　1演话剧屈原

学习啦在线学习网　　2.学生小组比赛动手包粽子。感受节日氛围。

　　四、说一说这次活动的收获。

　　五、总结

　　端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，时至今日，端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

　　班级活动策划案2

　　活动目标:

　　1,了解我国端午节的习俗,由来与时间,尝试查找日历中的农历.

　　2,感受传统节日的文化.

　　活动准备:1,孩子前期经验学习啦在线学习网:用各种方式收集信息与调查记录中国传统的节日,来历与习俗.在前期活动中,认识日历.2,环境材料创设:多媒体设备以及课件"端午节"

　　活动过程:

　　一,经验回忆:引出端午节

学习啦在线学习网　　1,在一年中,有许多节日,你知道哪些节日是只有中国人才有的节日

　　小结:只有中国人才有,别的国家没有的,从我国古代流传下来的节日,有一个共同的名字叫做中国传统节日(出示字卡:中国传统节日).有春节,端午节,中秋节,重阳节等.

　　2,最近,要有一个传统节日,猜猜看是什么节日 (端午节)

学习啦在线学习网　　二,交流分享:端午节的习俗与由来

　　1,端午节的习俗

　　端午节有什么快乐的事情

学习啦在线学习网　　小结:端午节可以包粽子,吃粽子,这是吃的方面;可以划龙舟比赛,这是游戏;戴香包,香香的;戴红丝带,这是用的.端午节有许多开心的事情.

　　对于端午节你还知道些什么

　　插艾叶,戴香包,画药酒【通常是用雄黄酒在小儿额头画"王"字,是良好的祝愿,祝愿小朋友身体健康,夏天不生病.】

　　小结:

学习啦在线学习网　　端午节有吃的,有玩的,有戴的,还有一个美好的愿望,就是夏天快到了,保健康,求吉祥.

　　2,端午节的由来

　　端午节是怎么来的请幼儿说说看,个别零散经验的交流.

学习啦在线学习网　　播放多媒体"端午节的来历",给幼儿完整的认识,梳理,丰富经验.

　　听了故事就知道端午节为什么要扔粽子,为什么划龙舟了.

　　小结:

　　每个节日都有不同的习俗与来历.端午节是为了记念屈原先生,希望后人能够记住他,学习他那么爱国的精神.

　　三,操作,探索:端午节的时间

学习啦在线学习网　　了解端午节的时间,感受农历为中国所特有的

　　刚才小朋友对端午节说了那么多,老师这里有一个疑问,你们知道端午节是几月几号吗这里有一张今年的日历,我们来找找看,为什么端午节有两个时间呢 (一个公历,一个农历)找一找日历上的5月初五.

　　小结:

　　端午节是农历五月初五,原来端午节是按照农历的时间庆祝的,是我国特有的节日.以后我们再来找一找中国传统节日是什么时间.

　　班级活动策划案3

　　一、活动目标：

　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　二、活动内容：

　　(一)知识分享

　　1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

学习啦在线学习网　　2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。

学习啦在线学习网　　(二)学习端午节的儿歌

　　①五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

学习啦在线学习网　　②五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

　　③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。

　　④粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

学习啦在线学习网　　⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。一，二，三，四，五，家家户户过端午。

　　(三)动手操作

　　各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。

　　(四)区角创设：

　　1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋);

学习啦在线学习网　　2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等;

　　3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

　　(五)家长工作：

　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗;

学习啦在线学习网　　2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品;

　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;

　　4、参加班级的包粽子等活动。

　　班级活动策划案4

　　活动目标;

　　1.了解端午的名称，来历及习俗，知道端午是中华民族的传统节日。

　　2.能够自己动手做粽子，喜欢与同伴交流过端午的经历。

　　3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。

学习啦在线学习网　　4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　5.让幼儿知道节日的时间。

　　活动重难点;

　　重点;自己动手做粽子。

　　难点;萌发对中国传统文化的喜爱之情。

学习啦在线学习网　　活动准备;物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。

　　经验准备:幼儿有过端午的经验。

　　活动过程;

学习啦在线学习网　　一、开始部分(一)用儿歌导入，引出主题，激发幼儿学习兴趣。

　　1.教师:小朋友们，老师这里有一首儿歌，你们要仔细听，"五月五，是端午;插艾叶，挂香囊，;五彩线，手腕绑;吃粽子，小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们，你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?

　　幼儿:端午节

　　二、基本部分(一)介绍端午的来历和习俗。

　　1.教师提问:小朋友们，你们知道端午节是哪一天吗?

　　幼儿:五月初五。

　　教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

　　幼儿:不知道。

学习啦在线学习网　　2.教师讲述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。

学习啦在线学习网　　3.教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。

学习啦在线学习网　　4.教师小结:过端午节的时候都要吃粽子，戴五彩绳，赛龙舟，采艾草。

　　(二)引导幼儿深入了解粽子。

　　1.教师提问幼儿都吃过什么样的粽子，让幼儿相互交流。

　　2.教室出示各种.种类粽子的图片，引导幼儿观察粽子的形状的种类。

学习啦在线学习网　　(三)引导幼儿自己动手做粽子。

　　1.教师:我们看到这么多的粽子，接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧，做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!

　　2.教师引导幼儿自己动手做粽子，感受自己做粽子的乐趣。

学习啦在线学习网　　三、结束部分1.幼儿做完粽子后，教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

学习啦在线学习网　　2.教师对幼儿的表现进行表扬。

　　教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔，小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

学习啦在线学习网　　活动延伸;1.艺术领域;画龙舟。

　　2.语言领域;讲述屈原的故事。

学习啦在线学习网　　3.手工活动;做五彩绳。

　　班级活动策划案5

　　中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似，是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。

学习啦在线学习网　　端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。

　　一、活动背景

　　纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。

　　二、活动目的与意义

学习啦在线学习网　　为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。

　　三、活动内容

　　活动地点：_教__教室

　　活动时间：20__年_月__日晚_点

学习啦在线学习网　　活动负责人：全班班委

学习啦在线学习网　　活动参加者：44人(全班44人)

　　四、活动流程

学习啦在线学习网　　(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)