人力资源管理学习总结

时间：2017-07-15 11:53:18 金兰905由分享

　　在中小企业人力资源管理中存在人力资源结构不合理、人力资源管理观念落后、人力资源投资不足以及人力资源管理制度不健全和企业文化建设滞后等问题。以下学习啦小编为你带来人力资源管理学习心得体会感想，希望对你有所帮助!

　　人力资源管理学习心得体会感想篇1

　　《非人力资源经理人的人力资源管理》的影响热度并没有随着课程的结束而终止，借着余热，同学们纷纷写下自己的学习心得，温故而知新;带着知识共享的愿望，在此分享部分同学的精彩课后心得，希望能给大家带来一场知识盛宴。

　　现代企业的资源包括多方面，如时间、资金、人员、物资、信息等等，而其中最活跃的因素莫过于人力资源了。不管你有多少的时间，也不管你资金多么的雄厚，物资多么的充足，信息多么的及时，但如果这些你不用到关键点上，也是枉然。就好比一个球队的教练，拥有的全是技术全面，资质一流的球员，但如果不能让球队发挥出团队的合力，仍然要一直打败仗。换句话说：只有人力资源是活的因素，在企业诸多因素中，是具有统御地位和作用的。

学习啦在线学习网　　企业为了保证正常的运作作，划分了一个个的部门，各部门各司其职，都有自己的本职工作。只是每个部门要完成本部门的工作，就必须要调配好部门中的人员。也就是说，各个部门都涉及到人力资源管理。

　　人力资源管理是一个人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整及技能智力开发的过程。通俗地讲，它是一个选才、用才、育才、留才的过程与结果。

　　各个部门涉及到的人力资源管理也就是围绕在选、用、育、留四等个方面。

　　一、招聘：一提到招聘，大家可能都直接会想到这就是人力资源部的问题，其实不然，各部门在招聘过程中至少要参与到规划与面试两个内容。

　　1、规划：首先每个部门的负责人都要根据公司的发展战略、来年的工作计划，结合本部门的人力资源结构，拟定本部门的招聘计划。

　　2、各部门要参与面试：人力资源部部门能过面试人员来面试后，人力资源部门和各部要提前沟通，共同对应试人员进行面试。面试过程中人力资源部门和用人部门考察的点是不同的。人力资源部门重点是考察该员工的知识、品德、行为模式与企业需要之间的匹配度。用人部门要清晰的知道自己需要什么样的人才，应试的人员业务能力是否与要求相匹配。

　　二、用人：每一个人都有他自己擅长的东西，用人当用长。就是把合适的人放到合适的岗位，这是理想的状态，很难达到，但是我们在岗位安排上，可以把最合适的人放在上面，这个我们是可以做到的。用人最佳的方法学习啦在线学习网，不是让A类人去做A类事，而是用B类人去做A类事。这样能发挥员工最大的主动性，满足员工的成就感。

　　用人不疑，疑人不用。在用人的过程中，不要给员工过多的束缚，虽然必要的检查是需要的。要充分发挥员工的积极性和能动性，要有保护员工想法的意识。

学习啦在线学习网　　三、培训：部门的领导是员工工作的直接领导者，是员工工作的直接指导与检查者，他对员工的业务和思想是最为了解的。所以要提高部门效率，不能光依赖外面的空降人才，还得要主动培养员工，给员工发展学习的机会，让员工产生忠诚感。

　　四、留人：人员总是处于流动之中，不利于部门工作的开展和提升。要留住人，部门管理者是要下一番功夫的。招到了人，好的管理者要超前考虑留人的措施学习啦在线学习网，不能做亡羊补牢的事。留人，除了公司的硬性的福利措施，部门管理者的软性措施作用也是非常大的。

学习啦在线学习网　　1、管理者个人魅力的形成，靠个人魅力留人。管理者要形成个人的魅力，就要树立工作中的威信。要求员工做到的，管理者必须首先做到，言行一致，为员工时时做好表率。

　　2、事业留人。用可以预见、切合实际能达到的企业战略和目标前景留人，要让员工确信公司的领导是干大事的人，可以托付给企业的未来。

　　3、良好的团队气氛也是留人的关键。80后、90后逐渐成为企业员工的主体。这个阶段的员工思想活跃，有表现欲，希望得到别人的认可，渴望得到别人的尊重。要管理好这样的团队，必须实行人性化的管理，用真诚去践行关怀，打造良好的工作氛围。员工工作开心，自然情愿留下来。

　　现代的企业管理，要求非人力资源部门的负责人，不仅仅把注意力集中在基本工作上，还一定要把一部分工作重心转移到本部门的人力资源管理上来，通过管理好本部门的人力资源来达到工作的质与量的目标。

　　人力资源管理学习心得体会感想篇2

学习啦在线学习网　　听了丁品洋老师的课程总算对人力资源管理有了一点点的了解，把自己领悟到的保存并分享给大家。

　　1.对HR的初部认知：思路决定出路。管理是企业为了实现某个预期的目标以人为中心进行的协调工作。一个人不论职位多么高,如果仅仅是勤奋工作,总是把工作重点放在自己的职权上,那他永远是一个下属,反之,尽管一个人职位高低,但他重在贡献,对工作成果负责,他还是可以位列于”高层领导”,因为他以整个组织为己任。

　　2.管理也是一门科学艺术，以目的为导向，以现状为表象，以高效为手段的水平思维。很喜欢老师说到的一句话，老板看商机，职工看美景，这不是笑话我们的职工思维水平低，而是告诉大家商机无处不在。同时也提醒我们不要以错误的方法做了错误的事。

学习啦在线学习网　　3.为企业选人要明确要求，精确对象，完成目标，养成敏感的第六感，做到博彩精辩，用人所长。

　　4.因材施教，按需激励，员工缺什么就补什么，让员工能感受到公平感，信任感自豪感。以人际关系为基础通过提升协作达到彼此间的信任，统一思想，没有完美的人，但是可以打造完美的团队。同时把部门的优点让员工深深地了解，用正能力去影响下属，再让下属去影响新进来的员工，对岗位的流失率起到一个很好的预防。

学习啦在线学习网　　5.不能以结果来评判能力的高低，能力的高低是以完成目标或任务是否需要指导为依据。意愿的高低是以是否有不足为依据的。反求诸己，一切问题都是从我们开始，跟下属要讲我们的问题。指导能力的高低是以最终由谁来决定为依据的，而支持行为的高低是以主动或者是被动为依据的。(此节建议大家上网看看情境管理)

　　6.作为一个团队我们要有协作意识，服从意识，大局意识的团队协作精神。

学习啦在线学习网　　7.作为管理者要有改善的概念，改善能提高企业的绩效，管理文化。以自动处发承上启下的管理使管理者体现自身的价值。管理也是分介段性的，不同的介段不同的管理模式，创业初期经营很重要，活下去才是硬道理，而一个企业活下去需要管理来延续。人无我有，人有我优，人优我精。

　　8.留人重在留心，要留要走的人的心及留下来的人的心。

　　总结: 现代管理不是一种教条式的管理方法，而是一种如何变化的水平思维方式学习啦在线学习网;没有标准的管理方式，只有合适的管理方式。