汉语言毕业生自我介绍
汉语言毕业生自我介绍
不同的专业想做一份成功面试自我介绍，就要对自己的专业和经验突出的介绍。下面是学习啦小编整理的汉语言毕业生自我介绍，欢迎大家阅读。
汉语言毕业生自我介绍篇1
我叫刘××，今年21岁。2015年9月我从四川大学汉语言文学专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又美好。
我家共有4个人，为了照顾父母，我一直留在他们身边。我曾***，先是***，后又***。但不论****，当一名****始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
学习啦在线学习网 ××这个职业是神圣而伟大的，他要求××不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读××时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名**工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多**队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，实现更大的抱负。谢谢!
汉语言毕业生自我介绍篇2
我叫 xxx，是 xxx 学院文学 xx 级汉语言文学专业毕业生。我的家乡在四川省达州市， 土家族的民风塑造了我开朗大方的性格， 纯朴的乡情给予了我善良的品质， 艰苦的条件培养 了不怕困难、乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
经过四年的认真学习和不懈努力， 我已具备了系统的专业知识和一定的实践能力， 现在 正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务社会，实现自身的价值。
学习啦在线学习网 大学四年，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，并能灵 活到位的运用，在各科的结业考试中，成绩优异，多次在学院学报上发表论文，并多次获得 奖学金和各种荣誉称号。同时也具备了中文专业所要求的听、说、读、写等能力和良好的个 人素质，具有良好的语音面貌和踏实努力的工作态度。顺利考取普通话二级甲等证书、计算 机一级证书、教师技能证书、中级文秘职业资格证书等。参加了硬笔书法培训，不但充实了 自己，也培养了自己多方面的能力。
此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己，并积累了相当 的社会实践经验。
尤其是之前在政府部门的实习工作， 使我的应用文写作能力得到很大的提 升，毕业前历时三个月的教育实习，也使我受益匪浅。我觉得这些还不够，还应该拥有健康 的身体、 良好的心理素质和优秀的组织表达能力， 因此， 大学四年中我参加了系女子篮球队， 系舞蹈队、辩论队等，在比赛中都取得了一定成绩，都得到了很好的锻炼。
贵单位良好的管理体制和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标， 相信在贵单位 领导的帮助、指导下，再通过自身的努力，我会成为一名合格的工作人员，希望贵单位能给 我提供一个施展才华的机会!
汉语言毕业生自我介绍篇3
我叫林某某，女，今年24岁，系xx学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生，为人诚实守信、安静祥和，平时最爱看看书上上网听听音乐，我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好，另外一些现当代的名家我也是很关注的，像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有良好的文学素养。
学习啦在线学习网 自小学六年级以来，一直有坚持写日记的习惯，偶尔有情致时，我也会写写小文章练练笔，师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试，实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课，自我感觉口头表达能力还是不错的。但是，我自认为，我的书面表达能力较口头表达能力更强。
学习啦在线学习网 我也是爱读诗的，我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》，通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作，这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外，席慕容的诗我也看了不少，曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷，甚至写下了读后感类的文章，惹得一男人感动了，不住地游说我，傻傻地说：你去当作家，好么?并坚信如果我能一直坚持写下去，终有一天能成为作家的。
学习啦在线学习网 总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作!
学习啦在线学习网 所以，在此，我期望着贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台，我将不胜感激，并为贵公司的发展添砖加瓦!