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步步高琵琶教学定弦调音

时间: 谢桦657 分享

步步高琵琶教学定弦调音

  学习琵琶是一门学问,具有特殊性,需要我们不仅要懂得音乐的本身内涵,还要使我们自身在全方面得到好的发展,从而提高我们的自身素质。以下学习啦小编为大家精心准备的:步步高琵琶教学视频及相关的定弦调音 知识讲解。内容仅供参考,欢迎阅读!

  步步高琵琶教学视频:

  步步高琵琶教学:琵琶的定弦调音

学习啦在线学习网   常用的定弦法, 是把四条弦由缠弦至子弦固定为A、d、e、a 四个音。即D调。六相二十五品琵琶音域从A到e"'。

  (1)定弦

  (A)定弦的基本方法

学习啦在线学习网   琵琶定弦,在传统乐曲中变化较多, 四条空弦之音的音程关系并不固定。但比较常用的定弦法, 是把四条弦由缠弦至子弦固定为A、d、e、a四个音。即D调。 初学者宜先学D调, 定弦是以D调为标准进行定弦。

  校定弦音的方法:初学琵琶时,如对音准观念还未培养与建立,就不会校定弦音。 此时更宜养成定准弦音的习惯。若弦音未定准,就不练习。

  在定A、d、e、a的弦音时,可根据笛、箫、口琴、钢琴、音叉等的a音音高,先定好空子弦;然后在第一品位上按子弦弹出e'(比e音高八度)来,作为定空中弦e音的依据;再在第四品上按中弦弹出d'(比d音高八度)来, 作为校定空老弦d音的依据;最后在第一品位上按老弦弹出a 音来(或弹空子弦的a音),作为校定空缠弦A 音的依据。在初步定好四条弦音之后,应再作校验。

  常用的校验方法有下列几种:

学习啦在线学习网   (甲)双音校验法:按第一品位子弦与空中弦作“双弹”;按第四品中弦与空老弦作双弹; 按第一品老弦与空缠弦作双弹;或“分”空子弦与空缠弦。 如在双弹或分时,发现两条弦音之间有不谐和时, 就需细心去辨别每一条弦的音高,是哪一条弦低了或高了, 将定得不准的弦再作校定。

  (乙)泛音校验法:如已学会演奏泛音时, 可用此法

  (丙)按音与泛音校验法

学习啦在线学习网   (丁)散音与泛音校验法

  其中,初学者一般用双音校验法, 但在学到一定程度时,即掌握泛音演奏时,可用泛音校验法, 这是一个比较可靠的好方法。即在排品时, 也宜用泛音来校验,以使品位排粘在准确的位置上。

学习啦在线学习网   (B)“变调”定弦的种类

  根据演奏乐曲的需要,也可以改动定弦的关系。 在琵琶传统乐曲中,为了更好地发挥某一乐风的特有效果,使其尽量利用空弦,来得到其需要的和弦效果时, 常用改变定弦的方法。如在小工调(即1=D)上作改变定弦时,曾称作“小工变调一”或“小变调二”等。当然,这里所谓的“变调”是指改变了四条空弦之间的音程关系,并不是指改变了乐曲的调式。 现附录在传统乐曲中曾经用过的几种。

学习啦在线学习网   “变调”定弦方法如下:

学习啦在线学习网   (A)A、B、e、a:《海青》、《霸王卸甲》等曲用之。

学习啦在线学习网   (B)A、B、e、e:浦乐派的《将军令》用之。

学习啦在线学习网   (C)E、B、e、e:平湖派的《汉将军令》、《满将军令》用之。

学习啦在线学习网   (D)A、e、a、a:无锡派的《将军令》用之。

学习啦在线学习网   (E)G、d、e、a:《小普庵咒》用之。

学习啦在线学习网   (F)B、d、e、a:《隔雾闻钟》用之。

学习啦在线学习网   (G)#F、B、e、a:《舞名马》用之。

  (H)A、#c、e、a:荡调弹唱《渔家乐》、 《十二个月》等用之。

学习啦在线学习网   (I)#F、d、e、a:《普庵咒》的尾声《清江引》用之。

学习啦在线学习网   在按平均律半音排列音位的琵琶上,所有的升种调、降种调基本都能按弹。但在某些调上,只能用按音演奏,不能利用四条空弦音。因此,可以试用活动山口。 方法是将活动山口把四条弦身压在第一相、或第二相、 或第三相上。这样,才能在各调上, 根据调式将主音或属音变为空弦音,以便尽量利用各种传统奏法, 发挥其空弦音的作用,在装置有活动山口的琵琶上, 运用了活动山口后,空弦散音都已改变。

  (2)音域

  琵琶上的音位(相与品), 现都按照平均律依半音顺次排列,一般安装有六相二十五品。 在个别独奏琵琶上出有安装有六相三十品的,在定弦作“Adea ”装置有六相二十五品的琵琶上,它的音域是从A到e"';装置有六相三十品的琵琶上,它的音域是从A 到a"'。

  ( 3 )音色

学习啦在线学习网   琵琶由六个相、二十五个品构成了音域宽广的十二平均律。其一弦为钢丝,二三、四弦为钢绳尼龙缠弦。琵琶发声十分特殊,它的泛音在古今中外的各类乐器中居首位,不但音量大,而且音质清脆明亮。同时,琵琶发出的基音中又伴有丰富的泛音,这种泛音能使琴声在传播中衰减小,具有较强的穿透力,在平静的空旷地弹奏时,用它演奏重强音时的琴声能传到二、三里地以外。

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