二胡初学者轻松入门技巧

二胡初学者轻松入门技巧(详细)

据了解，二胡由琴筒、琴皮、琴杆、琴头、琴轴、千斤、琴马、弓子和琴弦等部分组成，另外还有松香等附属物。以下是小编整理的二胡初学者轻松入门技巧，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

二胡初学者轻松入门技巧

1、音乐问题。很多初学者在练习最初容易为了满足速度而忽略来音准。然而音准才是更为关键的部分，不要本末倒置，要先放慢速度练习音准，再逐渐恢复到正常速度。

2、指序问题。练习二胡时要严格按照练习曲和乐曲上的指法来练习，按照正确的指序，基本功是一切的关键，一旦错误的指序养成习惯，很难纠正。

学习啦在线学习网3、运功的平稳。依然是多练慢弓。切忌急功近利，一切基本功的练习都是为了更好的提升技艺，上来就练快攻，结果是慢弓发虚，快弓拖泥带水，影响演奏效果。慢弓是基础，要注意手腕的动作，运功的姿态，体会手腕，小臂和肩部之间的协调和运弓时的感觉。刚学习二胡的同学不要盲目模仿演奏家的运弓姿势，首先要做的是把基本功练好。

学习啦在线学习网4、练快弓，要由慢到快。要注意颗粒性，音头要干净饱满。很多学员会出现的问题，是一味地求快，拖泥带水，求量而不求质，这是错误的。

5、多拉练习曲。初学阶段主要是学“技”，而不是学“艺”。拉练习曲可以帮助初学者更快地提高“技”。有些同学会耐不住寂寞，总想拉点新曲子自我欣赏一下。建议初学者可以少量拉一些旋律简单，指法和弓法简单的乐曲。这个阶段乐感的培养主要靠听，多听名家的演奏。

学习啦在线学习网6、分项练习，分解难点。比如在练揉弦的时候，不要参杂换把。要一项一项分开练习，每项都过关了再综合到一起练习。

二胡的指法技术运用和练习

1.二胡的按弦

按弦时手型应是半握拳放松状态，拇指放松自然伸展，其余四指适当弯曲。当一个手指按弦时，其余手指不要僵直或过分弯曲，以松驰状态准备交替按弦。按弦时各手指均用指端较丰满处触弦。按弦的手指应有一定的力度，但不可发僵发死，起落要富有弹性。初学者们在刚一开始练习时，大拇指很容易过分上翘或往里勾琴杆，要随时纠正。另外应当用眼睛衡量虎口与千斤之间的距离，用耳朵辨别按音是否准确。

2.二胡的颤音

学习啦在线学习网颤音也称打弦。乐谱中通常用(a)这个符号来表示。一般情况下，它的演奏方法是当一只手指按弦时，相邻的手指紧随其后，在琴弦上做快速起落，形成一连串交替出现且均匀并富有弹性的音响效果，颤音多为二度颤音，但有时因为特殊风格的需要，也使用三度颤音，如蒙古族风格的音乐作品等。演奏颤音时，手指要主动敏捷，发音清晰流畅。

3.二胡的揉弦

按弦手指在某一音位上做有规律的滚动，或施以一张一驰的压力，使之产生均匀的音波变化，这种技法就是揉弦。它是二胡技法中最为主要的表现手法。揉弦的种类大致可分为三种：①滚揉、②压揉、③滑揉。

学习啦在线学习网滚揉的效果是通过手指在琴弦上做均匀的伸屈滚动，围绕着本音发出的均匀音波。这种揉弦听起来柔和、平稳，富于歌唱性，是揉弦中最常用的方法。练习时，用手腕带动手掌并在小臂的轻微辅助下，手指在弦上做有规律、有弹性的滚动。由于二胡不象西方的拉弦乐器如小提琴等，有指板作为手指的最终支撑点，因此在手指滚动时，琴弦的上下张力很明显，手指也就产生了自然的压弦成分，所以，滚揉实际上应称为滚压揉。

压揉是通过手指上下的张驰动作，利用握力使琴弦一紧一松，从而发出结实、有力并伴有紧张感的揉弦技巧。练习时，小臂，腕部，手掌都有一的紧张度，但不要僵硬。

滑揉是手指浮按琴弦，在小臂的带动下，使手指在弦上有规律的滑动，而产生一种音波幅度较大的揉弦技巧，很有地方特色。一般用于演奏北方风格的乐曲或模仿戏曲唱腔等。练习时要注意大臂、

4.二胡的保留指

学习啦在线学习网不按音的手指仍停留在弦上而不抬起来，称为保留指，它为保证音准增加了把握性，也由于减少了手指的起落次数而加速了快速音符的演奏。以1 5弦为例：如

小臂、虎口部分均应放松，当四指按二四5音时，一二指可以保留在弦上。既保持了手型音位不变，又为按音手指力度增加了辅助性，在二胡演奏中会经常运用。

5.二胡的滑音

学习啦在线学习网按弦手指在琴弦上有意识地滑动，所发出的声音即为滑音，滑音是我国弓弦乐器所具有的特色之一。它在乐曲中起着突出地方风格、装饰旋律色彩的重要作用。由于滑动的方法及位置不同，所产生的滑音效果也就不同，二胡演奏中的滑音种类很多，概括起来可分为：上滑音、下滑音，回滑音和垫指滑音四种。

上滑音：就是由低音向高音滑奏。滑音在三度音程之内的为小上滑音

超过三度音程的滑音为大上滑音

下滑音：就是由高音向低音滑奏，滑音在三度音程之内的为小下滑音

学习啦在线学习网超过三度音程的滑音为大下滑音

回滑音：也有上回滑音与下回滑音之分。但上回滑音很少运用。下回滑音的演奏方法是，由本音滑至三度以内的低音后，再滑回本音。

垫指滑音：两个以上的手指依次向上或向下滚动所造成的滑音效果即垫指滑音。它比以上三种滑音技术难度稍大些。一般滑音基本上是用同一手指从一个音滑向另一个音，只要注意放松，练习并不困难。而垫指滑音则是两个手指以上的联合交替动作。如D调(1 5弦)的

学习啦在线学习网，在练习时，当二指的3音奏出后，三指迅速按弦并靠拢四指，四指顺势按出5音，整个交替动作完成。如果是一个下行

学习啦在线学习网，则用反方向的同样方法演奏，并采用保留指。垫指滑音的练习应注意连贯、没有痕迹。

6.二胡的换把

左手虎口上下移动持琴位置，从一个把位到另一个把位，叫做换把。为什么要换把呢?因为现在的歌曲或乐曲的音域，能在原把位完成的几乎没有，要想把宽于原把位音域的乐曲完整准确地表现出来，必须采用换把才能解决。二胡的换把种类归纳起来应为三种：①同指换把、②异指换把、③跳指换把。

同指换把就是换把时用同一手指在弦上移动完成。

学习啦在线学习网跳指换把即换把时手指离开琴弦，通过“跳”而不是“滑”的动作来完成的。

如(1 5弦)=120

要求在上下换把时，没有任何滑音痕迹。

学习啦在线学习网换把是提高二胡表现力的一个重要步骤。练习时虎口自然放松，在虎口未移动之前，腕部首先起动，然后在左臂的带动下，将虎口迅速移向新的把位。从慢到快练习。慢速练习时要求动作连贯，滑音自然舒展。快速换把要迅速果断，按音准确。

7.把位划分

二胡换把有传统把位和新把位之分。传统把位换把时大多以1音和5音做为分把位置，即食指在换把时按在1和5音上(无论什么调)。传统把位由于换把之间距离为四度或五度，因此换把时稳定性较强。传统把位可分为上把、中把、下把、次下把和最下把五个把位

学习啦在线学习网新把位可在任何一个音上分把。即食指每移动一个音，就可以形成一个新的把位，可以构成十四个把位。采用新把位换把灵活性强，与传统把位结合使用更为方便。下面以D调(1 5弦)为例，把两种把位图给大家做一比较，供参考使用。

8.二胡的泛音

泛音有自然泛音和人工泛音两种奏法。

学习啦在线学习网自然泛音：将手指轻轻地“虚按”在琴弦上，右手以一定的力度控制弓毛擦弦，就会发出一种透明感极强，类似口哨声的特殊音响，这就是自然泛音。自然泛音的泛音点在琴弦全长(千斤至琴码处)的1/2、1/3、1/4和1/5等处。练习时，手指按音位置必须准确无误。按弦要非常轻，而弓毛擦弦力度不能过小，否则会严重影响泛音的效果。

人工泛音：人工泛音不是在琴弦全长内泛音点上获得的泛音，而是用人为的方式，将食指做为临时的移动干斤，而后小指在其上方四度或五度音位上“虚按”所形成的。演奏人工泛音，食指必须按实，小指轻轻浮按，两个手指的音程关系(纯四度或纯五度)要绝对准确。运弓方法与演奏自然泛音相同。人工泛音和自然泛音结合使用，增加了泛音数量，也丰富了表现手法。

演奏技巧

坐姿：

学习啦在线学习网1、身体中线左斜，使重心落到了人体的左侧。

2、后背立直，端坐于凳子三分之一处

学习啦在线学习网持弓(持弓的错误方法)：

1、持弓位置过于靠近弓头或过于靠近中弓。

学习啦在线学习网2、弓子过于深入虎口底部，使弓子掐死在虎口中，不能灵活运动。

学习啦在线学习网3、持弓时手指过于向下“耷拉”，使弓杆紧压琴筒磨擦，弓毛反而离开琴筒向上偏移。

学习啦在线学习网4、演奏外弦时，中指和无名指从弓杆与弓毛之间拿出来，到演奏内弦时再伸进去。

学习啦在线学习网5、持弓时拇指的位置不正确。

6、持弓时中指过于伸入弓杆与弓毛之间，使它里外都用不上劲。

学习啦在线学习网7、握弓过紧，致使食指根部、拇指第一关节内侧、以及中指第一关节外侧磨出了厚厚的老茧，有人误认为这是“功夫”，而实际是持弓方法上的错误。

8、拉二胡时，弓不可向上翘起，这样会导致音色不好。

持琴：

1、琴筒错误地放于左腿中间，而不是放在左腿根部靠紧小腹的位置上。

学习啦在线学习网2、琴杆过于左斜或右斜;过于前倾或内收。

3、第一把位时左手虎口离千斤过远。

学习啦在线学习网4、左臂缺乏应有的支撑力，靠虎口夹紧而吊挂于琴杆之上。

5、拇指下弯勾住琴杆。

学习啦在线学习网6、持琴时左手掌心贴近琴杆，手指“躺”倒按弦。

7、手指关节过分弯曲，以手指的尖端(甚至用指甲)触弦。

8、手指关节反弯，尤其是中指、无名指和小指的第一关节。

9、手指(尤其是无名指和小指)不是从弦的正面(从弦向琴杆方向)按弦，而是从弦的外侧(从弦向身体方向)按弦，以致只按实了外弦，内弦却处于虚按状态，常常因此而出现狼音。

10、演奏时始终让手指“悬”在音位的上方，不能放松。

11、当一个手指按在弦上时，其下面的手指蜷曲在掌心中。

12、持琴时大臂过分抬高，使左臂处于紧张而不自然的状态。