教师公开课教学反思范文:不气不馁,一步一步向前走
学习啦在线学习网 学习啦:教学反思是一种促进教师专业发展,提高教师素质的重要途径,是现代教师必备的素质之一。以下是有关公开课的教学反思,欢迎阅读!
本周一(2017年10月30日)上午第三节课,我在九年4班上了一节校内公开课,内容为《唐雎不辱使命》的第二课时。
公开课的教案是根据教参里的“教学建议”,结合我想展现4班的诵读能力的教学意图,设计而成。
自信地说,我的这节课还是有亮点的,毕竟我很用心在备课,而且我的课堂把控能力还算不错。
但是不容忽视的是,无论是教学设计,还是公开课课堂教学的实施,都存在着或多或少的问题。
接下来,我将从三大方面,来说说他人对我这节课的评价。
一、教研组的集体评议
学习啦在线学习网 (一)、存在的主要问题
学习啦在线学习网 1、虽然形式多样,但是内容安排太多,所以一直在赶着上。
2、重点不突出,每个环节基本上都是浅尝辄止。
3、跳跃性过大,环节之间的衔接过渡很突兀。
(二)、教学设计可做如下修改
学习啦在线学习网 1、“读一读”(无句逗朗读)、“ 考一考”(基础字词句的翻译)这两个环节可以直接删去。
2、把“说一说”(复述情节)、“评一评”(人物形象分析)作为重点,保证时间让学生展开说。
学习啦在线学习网 总的来说,公开课的内容安排不宜太多,而且最好要有弹性的设计,可以随堂做调整。所有教学活动一定要紧紧围绕着教学目标,重点要突出,展开要充分。
学习啦在线学习网 二、教研后我与江丽鸿老师的共同探讨
学习啦在线学习网 1、句逗训练很有意义,可以加强学生的文言语感,平时可以多做训练,但教师要有相应的指导与落实巩固,否则就会流于形式。
学习啦在线学习网 2、借助关键词来复述课文,这个形式不错,可以多让学生练习说,尤其是基础较差的学生,这样可以训练他们概括的能力。
学习啦在线学习网 3、“写一写”(随文练笔)作为课外作业,还可以让学生参考《羚羊木雕》这篇课文的写法。
学习啦在线学习网 “仿课文,写作文”一直以来都是江老师研究的课题,而且小有成果,很值得我借鉴。
学习啦在线学习网 4、关于“士”的文化精神,如有时间,可以让学生结合本课的课后练习四以及《出师表》,做一次综合性学习,就算没有时间开展活动,也应该让学生有所了解。
三、朋友圈的留言
1、黑板有点乱。
学习啦在线学习网 这是我的一位从事小学语文教育的同学,在看到我发的公开课照片后,在下方的留言。
小学老师们注重细节,追求精致课堂,我早有耳闻,此次体会颇深。
我的板书设计应该是没有多大问题的,但是两张插图、两个小黑板,把大黑板遮拦得杂乱不堪,确实不妥。细节决定成败,我要引以为鉴。
2、你的字进步很大!
学习啦在线学习网 这是以前的一位同事给我的留言。
坦白讲,在读师范时,板书就是我的软肋之一,而从教以来自己又懒于练习。
所以,她的肯定,我受之有愧。其实,我需要改进的真的还有很多很多!
学习啦在线学习网 此次公开课应该说遗憾不少,甚至可能会让这些年来一直关注并关心我的人失望地认为:“这么多年了,你怎么还只是这样!”
不过,只有我知道,自己付出了多少努力与艰辛。其实,大多数笨鸟还是只能在后面慢慢飞的。但是她会一直飞下去!
今后的教学,希望自己不忘初心,继续保持对教学的敏感与热爱,不气不馁,一步一步向前走!
加油,游伟桦!
作者:游伟桦
公众号:游游桦语
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