永远在路上观后感党员教师
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学习啦在线学习网 日前，中央电视台正在热播大型反腐倡廉记录片《永远在路上》，该片从析事明理的角度详实的记述了党的“”以来，通过“打虎、拍蝇”所取得的丰硕成果。下面是小编整理的党员教师永远在路上观后感范文2016，欢迎借鉴。
永远在路上观后感党员教师
学习啦在线学习网 近日，由中央纪委与中央电视台联合制作的八集反腐专题片《永远在路上》于10月17日开播，第一集《人心向背》就深深地震撼了我，本集主要讲述了以来，党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度，深入推进正风反腐，一大批腐败分子被绳之以党纪国法，获得了人民群众的高度认可，赢得了党心民心。
作为一名基层干部，我认为党的作风就是党的形象，关系到国家的兴旺发达和党的生死存亡，对于作风问题切不可掉以轻心。党的作风之所以如此重要，是因为中国共产党代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务是党的宗旨，优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。如果党的作风出现了问题，那势必会失去人民群众的信任。党员的一言一行，一举一动，都在广大人民群众的关注之下。水可载舟，亦可覆舟，如果失去了最广大人民群众的信任与拥护，那后果将是不可想象的。
学习啦在线学习网 影片中提到的全国人大环资委原副主任、云南省委原书记白恩培，河北省委原书记周本顺和四川省委原副书记李春城等三名落马的省部级官员对自身的违纪违法行为进行自我剖析和忏悔。事实证明，坚定不移反对腐败是一笔关乎人心向背的政治账，是民意所致、民心所向。
以来，从严治党、正风反腐，力度有目共睹。党中央把管党治党提到前所未有的新高度。党的十八届六中全会将对全面从严治党做出战略部署。近四年来，党中央着力构建不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，反腐败压倒性态势正在形成。
但是“四风”问题仍然不容小觑，它是我党作风问题的集中体现，是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害要引起我们每一位领导干部和党员同志的充分重视。
“四风”违背党的“执政宗旨”。党的宗旨是为人民服务。“四风”首先就违背了党的执政宗旨。违背党的执政宗旨，就是给党脸上抹黑。违背党的执政宗旨的领导干部，是和党背道而驰的，是和人民背道而驰的，是党和人民都不满意，都不需要的领导干部。反对“形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风”，这在延安整风运动时，也有类似的内容。可以说，当年的延安整风运动，正是挽救了党，挽救了干部，才使党永葆了青春和活力，最终才赢得了革命和建国的伟大胜利。这次群众路线的“四风”整顿，可以说正是来源于当年的延安整风运动这个历史背景。这次群众路线教育活动，解决领导干部的“四风”问题，也是为了挽救干部，是党内自我看病，自我打针，自我吃药，自我医治，自我革新，为的就是：围绕党执政宗旨，永葆党的先进性和纯洁性。
学习啦在线学习网 “四风”动摇党的“执政根基”。党在革命，建设，改革开放的任何一个时期，都注重艰苦奋斗，团结一心，不怕牺牲，实事求是的精神，这才让国家和人民有了今天来之不易的成绩。但是，“形式主义，官僚主义”却存在于一些领导干部身上，有的还表现得很突出。形式主义害人，形式主义是作秀，形式主义违背“实事求是”的精神。官僚主义让党和群众分开，让鱼和水隔离，离开水的鱼儿不可能存活。成由勤俭败由奢，“夺天下易，守天下难”。“享乐主义，奢靡之风”，吃坏了党风，败坏了党风，使党的肌体生病，生重病。如果不及时治疗，就会病情转变，就会使党萎靡不振，甚至使党成为癌症病人走向覆灭之路。
后，四川省委副书记李春城随即落马。此后，原国家发改委副主任刘铁男，安徽省原副省长倪发科等先后在高位上东窗事发被查办。近日，已有四川省原省委，副省长，现任省文联主席郭永祥;内蒙古自治区党委，统战部部长王素毅;广西壮族自治区政协副主席，区总工会主席李达球三位官员被调查的消息。广东省国土资源厅原副厅长吕英明，广东英德市原副市长郑北泉，广东省揭阳市原市委书记陈弘平，深圳市原副市长梁道行等多位官员，亦因严重违纪，正接受组织调查。这些眼下发生的事件，都在印证一个真理：“四风”问题，已经正在动摇党的“执政根基”。“四风”不除，党继续为民执政，就隐藏着很大的祸患。
通过认真观看《永远在路上》反腐专题片，从中感受违纪人员的反思痛悟，洞察作风之变后的深层律动，领会中央推进作风建设的坚定决心。我将以收看该系列专题片为契机，进一步深化对作风建设的认识，筑牢理想信念之根基，保持廉洁勤政之作风，做一名合格的基层党员干部!
永远在路上观后感党员教师
由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露一些腐败分子犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害，入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程，剥去了贪官貌似正人君子的伪装，体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。作为一名党员领导干部，必须始终牢记党的宗旨，坚定理想信念，树立正确的权力观，敢于直面拒腐防变的严峻挑战，不断提高执政的能力和水平，做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣，切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。
学习啦在线学习网 理想信念统率人的灵魂，决定着领导干部的人生走向。党员领导干部的权力是人民赋予的，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。有些领导干部认为有了地位和权力，生活改善了，物质条件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物质生活，对于吃喝应酬，都是以“为了工作”、“方便交流”为借口带头大吃大喝，久而久之甚至成为一种爱好，酒过三巡，就将为人民服务的宗旨置于脑后。如吉林省原副省长谷春立，多次接受企业宴请，出入私人会所大吃大喝，而他内心深处，并没有把这真正当回事儿，认为吃喝可以在酒桌上协调点事，能够增加一些感情相互了解，协调工作比较方便，殊不知，建立在胡吃海喝基础上的政商关系就是在这不经意当中，一步步由由“清”变“浑”滑入万劫不复的深渊。
作为党员干部，一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风，从自身做起，从身边的每一件事做起，严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，档得住诱惑，做一个清清白白的人。
学习啦在线学习网 在当前的社会环境下，领导干部面临着很多诱惑和考验，要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀，要健康地成长起来，关键要不断加强党性锻炼，加强自身修养，正确对待权力，要管好自己，把握好自己，用之得当，能够为民造福;以权谋私，则只会使自己身败名裂。和谷春立一丘之貉的吉林省人民政府原副秘书长王树森心里，权就是地位的等价物，权重的大小决定着地位的高低，“一吃喝就高兴，挺风光，有一种成就感”，推杯换盏中忘乎所以，从而置党纪国法于脑后，将手中的权力私有化、商品化，最后落下将自己也卖进去的下场。任何时候，全心全意为人民服务的宗旨不能变，要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利，始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。
学习啦在线学习网 以史为鉴，可知兴替;以人为鉴，可知荣辱。谷春立、王树森、____的蜕变事实告诉我们：腐败之路是死亡之路，要防止滑入这条死路，必须把握自己，管好自己，要时刻保持清醒的头脑，始终坚持正确的人生追求，分得清黑白，辨得清真伪，看得清是非，克己自律，严于自律，永葆共产党员的政治本色。
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学习啦在线学习网 《人心向背》之所以热播，在于它“干货”足、看点多，许多鲜为人知的细节一一呈现。还在于它彰显了中央的反腐决心，更揭示了制度反腐的内在逻辑。
学习啦在线学习网 10月17日晚，由中央纪委宣传部、央视联合制作的8集大型电视专题片《永远在路上》第一集《人心向背》在央视播出。在片中，周本顺、白恩培、李春城等案件当事人现身说法，多处案件细节首度公开，受到广泛关注，引起强烈反响。
学习啦在线学习网 在十八届六中全会召开前夕，播出反腐纪录片，不是偶然，第一集刚一播出便实力圈粉。与其说它映衬了当今反腐的宏大背景，毋宁说契合了民众的反腐热望。正如“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”，不同群体观看《人心向背》也会有不同的观感。可以说，《人心向背》的热播，早已超越了传播学范畴，带给我们更多的思考。
《人心向背》之所以热播，在于它“干货”足、看点多，许多鲜为人知的细节一一呈现。比如，周本顺曾烧香拜佛求心安，还为死去的宠物龟抄经文。都说一些高级官员大搞迷信，这一细节便为官员迷信提供了注脚。无独有偶，另一落马官员李春城也被指“滥用职权进行封建迷信活动”。不信马列信鬼神，是信仰的坍塌，信念的空心化，不可不警惕。
《人心向背》之所以热播，还在于它彰显了中央的反腐决心，更揭示了制度反腐的内在逻辑。一个个大老虎落马，面对摄像头忏悔不已，甚至流下眼泪，如果只是展示其丑态，而不挖掘他们落马的诱因，剖析他们沉沦的路径，不扎紧制度的篱笆，那么警示效果就会大打折扣，只会弱化为人们的饭口谈资而已。
在《人心向背》中，相关部门通过分析典型案例，在讲述监督执纪故事的同时，也触及了一些本质的东西，更进行了一些制度性思考。比如，借专家之口重温历史周期律，靠人民起来监督政府，才不会人亡政息。再比如，白恩培现身说法，一旦“理想信念丢失了，精神追求没有了，突破了做人的底线，连法律的红线也触摸了”，就会滑入深渊，身败名裂。
学习啦在线学习网 关注《人心向背》，听大老虎们的“警句”，更要关注“警句”背后的教训。李春城说，“人生都是现场直播，没有办法重来”。正因为如此，才需谨慎走好每一步。周本顺称他从小就痛恨贪官，到最后自己成了贪官，感觉莫大悲哀。从痛恨贪官到变为贪官，这种戏剧性的角色转换，的确值得深思。白恩培则称“没想到老了老了，放松了对自己的要求”。放松要求，这又是多少贪腐官员的共同选择。
对于广大干部来说，观看这样的专题片一定会受到触动吧。“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”，这部升级版反腐纪录片的意义，正在于警示在位者，要引以为戒，别蹈其覆辙。反腐永远在路上，如果在任何情况下，都能公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，又怎会落马?怎会成为片子里的反面教材?
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