榜样8人物事迹观后感

《榜样8》是一部让人深受启发的影片,通过展示先进人物的先进事迹,让我感受到了榜样的力量和影响。下面是小编收集整理的榜样8人物事迹观后感，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

榜样8人物事迹观后感篇1

据悉，刘玲琍常年坚守特殊教育第一线，爱岗敬业，默默奉献，几经磨炼成为了一名教学名师和优秀班主任。她有极强的责任心，所带的班级班风正，年年被评为校“优秀班集体”。她所教的70多名聋生中有20名考上了大学。

学习啦在线学习网同时，刘玲琍勤于钻研业务，经过长期探索实践，自编教材，自创出唇舌操、触摸法和情景教学法，为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙，成功地让12名听障孩子开口说话，进入普校随班就读，创造了“铁树开花”的奇迹。

2015年4月的《中国教育报》以《蹲下来，摸着喉咙上课记衡阳市特教学校老师刘玲琍》为题报道了她的先进事迹，引发强烈社会反响;2015年当选全国“党和人民满意的好老师”,成为全国“特教老师第一人”;2018年获“全国第四批岗位学雷锋标兵”。

榜样8人物事迹观后感篇2

1987年7月，刘玲琍考入我校。1991年7月，刘玲琍以优异的成绩从我校毕业，被分配到原衡阳市聋哑学校(现衡阳市特殊教育学校)。30年来，她先后从事语文教学和听力语言康复等工作，一直担任班主任，在全省特殊教育一线教学岗位中，独树一帜。

学习啦在线学习网“选择特教，也能收获欣慰与幸福”。刘玲琍说，30年来，她培养的学生桃李满天下，成为社会的有用之才。

学习啦在线学习网她所教过的学生中，有的考上了天津理工大学、长春大学等高等院校，成为了设计师、教师。有的通过职业教育，成长为糕点师、园艺师……学生们经过在特殊教育学校的学习，他们和正常人一样工作、生活、结婚、生子，拥有美好的前途和家庭。

榜样8人物事迹观后感篇3

学习啦在线学习网刘玲琍在多方走访自主创业的残疾青年人时发现，仍存在创业扶持机制的不可持续运行、服务领域局限、职业康复体系滞后，以及残疾人就业培训信息不对称、单向传递、无法有效联通等问题。

“这些导致残疾人就业、创业需求得不到及时关注，培训需求无法满足。希望更加多元、灵活的普惠政策措施给予他们支持。”刘玲琍建议，结合现有扶持政策进一步健全服务机制，完善扶持功能，信息双向互通，及时准确捕捉残疾人就业创业需求。比如通过实名制调查，科学合理地按照调查结果配置培训项目;由政府及残联牵头，与企业建立联动机制，采取订单式上岗配置，保证有效上岗，同时积极开发孵化项目，为残疾人创业搭建平台。

学习啦在线学习网同时，刘玲琍呼吁社会各界加大宣传残疾人就业、创业成功典型，树立一批在社会上有影响的先进人物，利用榜样的力量引导和带动更多残疾人走上就业、创业道路。

“鼓励扶持残疾人自主择业、自主创业，历来备受重视，这为残疾人解决就业、提高收入提供了重要保障，让许多残疾人实现自我价值。”刘玲琍始终相信“只要不放弃，残疾人也可以闯出一番天地”。

学习啦在线学习网刘玲琍表示，将继续履行人大代表的责任担当，持续关注特殊教育工作。

榜样8人物事迹观后感篇4

学习啦在线学习网2023年山石屏疗养院更名为山石屏村，正式成为炼铁乡茄叶村委会的一个村民小组，彻底摘掉了“麻风村”的帽子。4名康复者还积极入了党，村里成立了党支部，李桂科被推选为支部书记。

患者全部治愈，康复者已融入社会，李桂科也该歇歇了，但李桂科还是没有走。2023年2月的一天，李桂科像往常一样为村民余振华理发，余振华突然啜泣着说：“李医生退休了我们怎么办啊?”一旁87岁的曾信开哭着说到：“李医生，您走了，哪个给我们滴眼药水，哪个管我们的死活”。李桂科坚定地说到“退休就是个说法，我不走了，这里就是我的家。”

退休后的李桂科带着村民修建蓄水池，种植核桃，养鸡、养猪、养牛……山石屏村逐步走上了脱贫致富的道路。“以前我们到街上卖鸡蛋，人家远远地躲我们，说我们的鸡蛋会传染，都不敢买，现在我们的东西都好卖，我们的日子越来越好了。”村民赵凤桃自豪的说。

2023年7月27日，全国首个麻风历史博物馆在山石屏村落成。一直在争取项目，积极奔走的李桂科说“建这个博物馆就是为了宣传麻风病可防可治不可怕，讲好这60多年来变迁的故事，让山石屏村世世代代感党恩、听党话、跟党走”。

榜样8人物事迹观后感篇5

唐菊兴1995年初入西藏，第一站到的是著名的玉龙铜矿。在这里开展研究工作期间，他得知了玉龙铜矿那偶然的发现经历：一天，一位牧羊人拿着一块花花绿绿的石头标本交给原西藏地质一队的地质人员，由此直接导致了玉龙铜矿的发现。

“在青藏高原上有两种人：守望者和牧羊人。”唐菊兴说，牧羊人每天都会爬很多的山、涉很多的水，行走匆匆，但也过得悠闲;守望者会驻守在他自己的阵地上，付出更多的耐心去发现身边的惊喜，但有时候会显得孤独。“这是两种不同的生活，我们地质工作者就是青藏高原上的守望者。”

学习啦在线学习网的确，二十年来，唐菊兴守望着这一片土地的春去冬来，为了国家的资源安全、藏区经济的腾飞和跨越式发展，付出了艰辛的努力，终于使研究团队取得了丰厚的回报和骄人的成绩，党和国家也给予了他和他的团队崇高的荣誉。

近年来，唐菊兴和他的团队先后荣获国家科技进步奖特等奖1项(2023年)、国土资源部科技奖一等奖2项(2009年、2023年)、省部级科技奖二等奖2项(2003年、2004年);所取得的科研成果获中国地质学会十大找矿进展、十大科技成果2次，获中国地质科学院十大科技进展3次。

唐菊兴个人在2023年获“国务院政府特殊津贴”，2023年入选国土资源部第一批“国土资源科技领军人才开发和培养计划”、第一批“国土资源科技创新团队培育计划”，同年入选“国家百千万人才工程”，获国家“有突出贡献中青年专家”称号等。在这期间，他还被中国地质调查局评为“创先争优优秀共产党员”，被国土资源部评为“全国国土资源系统‘十一五’援藏工作先进个人”、“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破先进个人”等。2023年“五一”前夕，他又荣获中央国家机关“五一劳动奖章”。为表彰他为藏汉民族团结和西藏少数民族地区经济发展所做出的突出贡献，在2023年9月底举行的国务院第六次全国民族团结进步先进代表评选活动中，他又被评选为先进模范个人，这也是国土资源部在本次评选活动中的惟一一名受到表彰的模范个人。

学习啦在线学习网“这些荣誉是属于大家的，也只能代表过去。”唐菊兴说，“我们守望在雪域高原上，目的是要为国家找到更多的大矿，因此我们要不停地行走，等待我们的永远是下一座高山。”这就是“爬山匠”唐菊兴，他将整个青春都奉献给了青藏高原的找矿事业。

此刻，记者在想，几个月后，当我们沐浴在微风中享受春日的暖阳时，唐菊兴和他年轻的团队必然又已悄然背起行囊，再一次奔向那依旧积雪高垒的青藏高原，穿梭在各个矿区纵横交错的冷峰之间。他们无心欣赏沿途壮美的风景，却将自己变成了这高原大地上的一道无限美好的风光。

榜样8人物事迹观后感篇6

在藏区工作，过河也是个技术活。“由于高原山区几乎没有桥梁，因此我们过河很多时候都是靠越野车加足马力然后一口气冲过去。一旦汽车在湍急的大河中熄火或者被石头卡住无法前进，就需要一个人下河去把钢缆挂在被困车辆上，然后用另外一辆车把这辆车拉出来。”唐菊兴在给记者解释着过河的“技术细节”，每次遇到这样的情况，他总是不允许队中的藏族工作人员和学生下河，而是自己淌着冰冷刺骨的雪水到河中央去把钢缆挂好。

学习啦在线学习网唐菊兴说，藏族技术人员和学生的安全最重要，因为他们才是让整个项目可以顺利开展的保障。因此，多年来，他与很多藏族技术人员和学生都结下了患难与共的战斗友谊。有一次，在藏东类乌齐开展土壤测量期间，由于洪水冲垮了连接县城的大桥，收队时全体队员只能涉水过河。正当大家相互搀扶、举着行李和样品在洪水中摸索前进的道路时，藏族技术员古桑突然脚下一滑，倒进了洪水中。由于水性不好，古桑眼看着就要被洪水冲走，嘴中还喊了两句“唐老师救我”。唐菊兴顾不上多想，急忙扔下手中高举的行李，游过去一把抓住古桑，硬是将他拖到了安全地带。

唐菊兴的另一个可贵之处在于，通过自己的言传身教，为我国西藏的地质事业培养了一大批优秀的地质人才。近几年，他利用西藏甲玛科学研究基地为西藏大学等高校开展矿产勘查技术方法教学培训，为藏族地学英才的脱颖而出做出了努力。在实际工作中，他也十分注重培养藏族技术人员，有很多跟着他在野外干过的藏族同胞现在都已经成长为所在单位的技术骨干。按照中央部署，自2023年以来，他又连续为人社部组织的西藏高层次地质人才培训2期学员共计120余人，为西藏地质六队、西藏区域地质调查大队、西藏地热队等地勘单位培训技术人员200余人次。

“在藏区工作的地质工作者是促进民族友好团结的纽带。因为我们扎根基层，每天都跟藏族同胞们同生活同劳动，这种情谊是最真挚也是最牢固的。”唐菊兴说，地质工作是连接藏汉同胞友爱互助的天然桥梁，而他自己心甘情愿做这座大桥上的一块青砖。

榜样8人物事迹观后感篇7

“生、老、病、死，李医生都为我们考虑好了”，从寿衣、棺木的准备，到安葬逝者，给逝者上坟祭扫，李桂科都亲力亲为，让健在的老人得到心灵上最大的慰藉。

此外，李桂科积极联系旅游团、大学生志愿者、社团组织，到村里开展活动，还带着村民走出去到城市旅游，了解外面的世界。40年从没有离开过村子的李福章激动地说“我这辈子最大的愿望就是看看洱海，喝喝三道茶，这些李医生都帮我实现了，我没有遗憾了。”

学习啦在线学习网下一代是山石屏村的未来和希望。孩子们没学可上，李桂科就从县城找来旧课本，让一位识字的康复者担任“临时教师”，办起了学校。茈碧湖镇卫生院医生宋荣坤就是从这所“特殊学校”里走出的大学生。宋荣坤由于父母都是麻风病患者，李桂科帮他协调学校上学，帮他开家长会，给他生活费、进行面试辅导。在李桂科的帮助下宋荣坤性格从自卑变得自信，有了稳定的工作、幸福的家庭。

现在，山石屏村21个学生中已经出了6个大学生、1个研究生。他们都说：“人生中第一个老师是李医生，一辈子的老师还是李医生。”

榜样8人物事迹观后感篇8

李桂科，男，1957年4月生，云南省大理州洱源县疾病预防控制中心名誉主任、副主任医师，40多年如一日，倾尽心力为麻风患者做治疗、康复，在全县开展麻风生理、心理、经济、社会康复工作，不仅治愈了麻风院所有的病人，更是麻风康复者心中的“好医生”。

在开展麻风康复工作期间，李桂科认真教给康复者眼、手、足自我护理方法，提供防护用品，为康复者做垂足矫正手术、足底溃疡清创手术、白内障手术及外眼手术;曾先后主持完成了中国与比利时、中国与英国麻风康复合作项目现场实施工作;组织实施麻风线索调查项目、“消除麻风运动(LEC)”项目。他制作的《麻风防治知识“科普园地”》，每年都编印宣传资料发放、张贴;编印《基层医生麻风防治手册》，培训乡村医生和乡村干部;到麻风康复者家中，开展康复理疗活动，亲手为他们清理溃疡、泡足、剪指甲、擦油等护理，使周围人群消除害怕心理，减少歧视与偏见。

山石屏麻风院1953年建在炼铁乡黑潓江畔的山坳之中，这里山高谷深、江宽水急，没有公路、没有架桥、没有通电，几乎与世隔绝。李桂科用14年时间，修路架桥，在山上挖通连接外界3公里的车路，在黑潓江上架起了人行索道桥，为麻风康复者打通了一道融入社会、走向外界的大道。

学习啦在线学习网此外，他还用12年时间，解决了麻风院用电问题，通过多方努力于2004年驾通10千伏线路电力工程;用14年时间，修缮了上世纪50年代建造的土木结构危房，2010年建成可供旅游度假的新村;1993年起，他用13年的时间在麻风院办起了小学，使21名麻风康复者子女能够上学读书，考入大学6人、就读研究生1人;还为麻风康复者子女助学45人，培养了14名大学生。

榜样8人物事迹观后感篇9

学习啦在线学习网1973年，刘玲俐出生于衡阳市一个普通工人家庭。

学习啦在线学习网小时候，刘玲俐隔壁有一位特别善良的阿姨，常常做一些好吃的给她和周围小朋友吃，还常帮她编好看的辫子。这个阿姨是个聋哑人，不会说话，也不认识字，交流起来特别困难。

有很多次，阿姨用手跟小刘玲俐表达什么，但小刘玲俐不能理解，她就急得不得了，使劲地抓自己的头发，显得特别痛苦。那时，6岁的刘玲俐就萌发了一个念头：长大了当一名教师，要帮助聋哑人学习文化知识，让他们能像正常人一样交流，一样工作和生活。

榜样8人物事迹观后感篇10

学习啦在线学习网2003年至今，唐菊兴主持勘查评价雄村超大型铜金矿，提出冈底斯成矿带存在岛弧型斑岩铜金矿。

截止到2013年12月，雄村铜金矿完成施工钻孔201个，钻探进尺63233.92米，238万吨，伴生资源量202.7吨，伴生银资源量1041.9吨(国土资储备字[2013]101号，中矿联储评字[2013]39号)。雄村式铜金矿是冈底斯成矿带发现的新的矿床类型，为在冈底斯成矿带寻找岛弧型斑岩铜金矿指明了新的找矿方向，在雄村铜金矿外围发现了雄村III号铜金矿等多个矿体。

践行找矿突破新机制，服务于矿业企业大型-超大型矿的勘探，取得显著成效。

践行“公益先行，商业跟进，基金衔接，整装勘查，快速突破”的找矿新机制，及“采、学、研、用”四结合的勘查模式，在“358找矿突破行动”中勇挑重担，勇于创新。作为技术支撑单位和技术服务团队，为中铝资源在多龙矿集区铁格隆南(荣那矿段)的找矿突破提供了强力的技术支撑，厘定了矿床类型，认为该矿床是我国大陆第二例浅成低温热液型铜金矿床，也是西藏首次发现的浅成低温热液矿床。通过2013—2014年二年的勘查评价，求获铜金属量大于850万吨(332+333)，平均品位大于0.5%，目前该矿是我国最大的单个铜(金)矿床。

榜样8人物事迹观后感篇11

唐菊兴参与西藏巨龙矿业的西藏墨竹工卡县驱龙铜多金属矿床的勘探工作(勘探报告排第四)(2006～2008年1月)，提交铜金属资源量718.8万吨，伴生钼金属资源量35.6万吨、银金属资源量4221吨(获2011年国土资源科技奖一等奖)。

学习啦在线学习网主持西藏阿里尕尔穷大型铜金矿的勘查，查明矽卡岩型铜金矿的形态产状和规模，求获金资源量20余吨，铜资源量9万吨(或2012年度中国地质科学院十大进展)。

学习啦在线学习网唐菊兴同志各方面表现突出，为缓解我国资源瓶颈，竭诚奉献，勇做表率，勇挑重担，时时起到共产党员的先锋模范带头作用。被中国地调局评为“创先争优优秀共产党员”，被国土部评为“全国国土资源系统‘十一五’援藏工作先进个人”、“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破先进个人”等荣誉称号。

榜样8人物事迹观后感篇12

他跋涉在世界屋脊，二十年来用脚步丈量着这片神圣的土地。他把青藏高原当作第二故乡，把这里的同胞视为亲人。他说，他是背着行囊云游在高原的守望者，要为祖国找大矿，但归宿肯定是下一座高山。—— 题记

见到唐菊兴已经是晚上七点多了。由于“档期”问题，几经协调，唐菊兴终于在下班之后有了点儿空闲时间接受记者的采访。

学习啦在线学习网“最近事情太多了，一会儿跟你聊完我还得加班。”他向记者解释着。

忙——这是记者对这位身材魁梧的“壮汉”的第一印象。“经常就是这么忙着。在西藏的时候也是，有时候奔波起来一天要走上千公里的路。”作为2013年入选国土资源部首批“国土资源科技领军人才开发和培养计划”和“国土资源科技创新团队培育计划”的中青年科学家，唐菊兴肩负重任。二十年来，他每年都会亲自带队在西藏野外一线开展地质矿产勘查评价和研究工作。

“西藏就像我的第二个家乡，我对这片土地的感情整整沉淀了二十年。”唐菊兴很健谈，说起话来思维敏捷、逻辑清晰，尤其是当聊到这些年在西藏工作的点点滴滴，他那地质人特有的坚毅眼神会忽然变得柔和起来，像极了一个漂泊在外的游子，怀着极其复杂的情愫在谈论自己的故乡。

唐菊兴其实是南方人，他的普通话里还夹杂着些许吴侬软语的细腻乡音，但他的生活习惯却又像是成都人(唐菊兴曾在成都学习工作生活了28年)。他身上的亲切感似乎也是与生俱来的，用他自己的话来说，不管是一起跑野外的同事，还是西藏当地的向导和工人，或者是自己带着一起爬山的学生，“都是亲密的战友加伙伴”，正是因为整个团队的融洽相处、齐心协力，才有了他们今天所取得的成绩。

榜样8人物事迹观后感篇13

在2012年举行的国家科学技术奖励大会上，“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”项目获得国家科技进步奖特等奖，这个项目也被国内外专家评价为“中国地质工作的重要里程碑”、“国际上10年来推动喜马拉雅造山系研究做出的最重要贡献”。

学习啦在线学习网这一重大的成果背后，凝结着成百上千名地质工作者数十年在野外的心血汗水，其中，唐菊兴是奋战在青藏高原上时间最长的一个。从1995年第一次踏上西藏，从三江源头到雅鲁藏布江—冈底斯山脉再到阿里地区，他用脚步一寸寸丈量着高原。多吉院士感慨地说：“从上世纪90年代到现在，我每年都多次见到唐菊兴，他对地质工作的执著、激情和热情，在最艰苦、最危险、外部环境最差的地区做出这么大的贡献，值得所有地质工作者学习。”

学习啦在线学习网上世纪90年代初，甲玛铜多金属矿床就开始详查工作，不过，由于当时将“海底喷流成矿”理论作为矿产勘查的理论指导，重点是对浅部的铅锌铜矿体进行勘查，因此先后探明铜铅锌资源量108万吨后就再无大进展。2006年起，唐菊兴开始主持甲玛铜矿勘探评价工作，要想取得突破，首先需要突破的是浅成“海底喷流成矿”观点，这无疑需要极大的勇气，也需要开展大量基础地质工作加以佐证。

学习啦在线学习网唐菊兴带领研究团队做了细致的基础工作，认为甲玛矿床存在斑岩成矿体系的勘查地球物理异常特征。随后，在2008年，他开始组织团队通过钻探施工来初步验证结论。

在青藏高原进行钻孔施工，按照惯例，钻孔深度达到地下三四百米时还没有见矿就会放弃了，然而，当唐菊兴到现场看了岩芯，并认真研究分析后，他提出，角岩型矿体下面肯定有矽卡岩型和斑岩型矿体，于是果断决定继续施工。在钻孔深度达到500米时，终于发现厚度达到200多米的铜矿体，世界级大矿甲玛铜多金属矿从此揭开序幕。2010年，又在甲玛铜山南坑发现了一处矿体，仅这一处提交的铜资源量就接近原来15年提交的铜资源量。到2013年9月，矿区新增的铜几乎是原来15年提交量的14倍。

像这样的奇迹随后在雄村、铁格隆南、尕尔穷等矿产勘探项目中不断发生，对前人成果，继承但不盲从、在继承中创新，使唐菊兴团队找矿成果不断。21年来，他带领团队创新找矿理论，采用产学研用一体化，在西藏探明并新增资源总量相当于18个大型铜矿、18个大型金矿、6.9个大型钼矿、11个大型银矿、2个大型铅锌矿。

榜样8人物事迹观后感篇14

学习啦在线学习网1984年，刚满20岁的唐菊兴从成都地质学院矿产系毕业，并留校任教，1995年，他参与导师王成善主持的“玉龙铜矿似层状矿体成矿作用定位预测研究”，从此与青藏高原结了缘。从水乡嘉兴到蓉城成都再到青藏高原，他的人生因为地质不断攀升，并在世界屋脊扎下了根。据统计，21年来，唐菊兴几乎每年有三分之一时间在平均海拔4500米以上的青藏高原度过，时间最长的一年，他在西藏待了200多天。

最初去西藏，从成都出发要走一个星期，一路颠簸不说，还会遇上大堵车，有一次竟然堵了一个星期，一到夜晚，大家冻得瑟瑟发抖，蜷成一团，他戏称自己是“团长”。当然，在高原上工作，当“团长”的次数绝不在少数。

在高原工作会遇到各种难以想象的困难和危险，这时，唐菊兴总是第一个站出来，不管是一起出野外的同事，还是西藏当地的向导和工人，或者是带着野外实习的学生，大家都特别敬佩他、信赖他。团队成员刘治博说：“在高原出野外，大家就是生死与共。”就拿过河来说，由于没有桥，过河时都是靠越野车加足马力然后一口气冲过去。一旦汽车在湍急的大河中熄火或是被石头卡住无法前进，就需要一个人下河去把钢缆挂在被困车辆上，然后用另外一辆车把它拉出来。这时，总是唐菊兴蹚着冰冷刺骨的雪水到河中央去把钢缆挂好。他说：“我是项目负责人，高原工作经验比较丰富，遇到这种情况必须要对大家负责，另外我在水乡长大，水性也比他们好一些。”一次，在藏东类乌齐开展土壤测量，正在过河时，藏族技术员古桑突然脚下一滑落入水中，他本能地大叫“唐老师救我”，唐菊兴听到呼声，急忙扔下手中东西，游过去一把抓住古桑，将他救了起来。

今年西藏雨季特别长，唐菊兴带着几个人去阿里一个铜矿检查，返程时陷车了，唐菊兴拿着工具一会儿到前面挖车，一会儿到后面推车，同行的学生想上前帮忙又不知从何下手，看着浑身泥水的老师感慨万分：“不光是专业，唐老师值得我们学习的地方太多了。”等把车挖上来，唐菊兴拍了拍身上的泥又继续赶路。他告诉记者，“在那种情况下，必须尽快想办法解决问题，当年在藏北遇到陷车时，我们把棉被、军大衣都往车轮下塞过。”

学习啦在线学习网唐菊兴常戏称自己是个“爬山匠”，正是一年又一年的攀登，让他征服了地质科学高峰，也用自己的言传身教，培育了一大批年轻优秀的地质人才。

榜样8人物事迹观后感篇15

刘玲俐充分发挥党员的先锋模范作用，将自己的青春和热血都献给了特殊教育事业。

她先后担任了语文教研组长和语训教研组长，不遗余力地指导青年教师，在她的热心帮扶下，有近十名青年教师成为市级和校级骨干老师，而刘玲俐也被评为湖南省首届“芙蓉名师”。

在从事听力语言康复教学时，刘玲俐自编了一套“舌操”，还与教研室一起编写了一套康复书籍，应用在教学工作实践中。她总结教学经验所撰写的《聋校语文教学应做好“三个转变”》等二十多篇论文在国、省多次获奖，并在特殊教育刊物上发表，在特殊教育领域引起了很大的反响。

学习啦在线学习网刘玲俐在特殊教育岗位上辛勤耕耘了30个春秋，当看到自己的学生从懵懵懂懂到一天一天的慢慢进步时;当看到自己的学生养成了良好的习惯和优良的品行，能够融入社会，堂堂正正做人时;当看到自己的学生踏踏实实地做事，真正赢得他人的尊重时，她感到特别欣慰和满足。

30年来，刘玲俐带了80多个学生，别看只是80多个，这比普通学校的800个，甚至8000个还带得艰辛。有很多学生是从幼儿时期带到高中毕业，从不会说话到开口说话……有30人顺利考上了大学，其中不乏天津理工大学、长春大学这样的一本院校。他们有的做了设计师，有的做了老师。没有考大学的，通过接受职业教育，有的做了糕点师，有的做了园艺师……学生们用自己的双手为社会作出贡献，跟正常人一样工作、生活、结婚、生子，拥有美好的家庭。每每看到这些，刘玲俐的内心充满了幸福。

坚守在特教这个特殊又平凡的岗位上，刘玲俐付出辛劳的同时也收获了很多。这些年刘玲俐先后获得“感动衡阳十大教育人物”“湖南省优秀共产党员”“党和人民满意的好老师”“全国三八红旗手”等荣誉，今年又光荣地被评为“全国优秀共产党员”。

学习啦在线学习网作为一名特教岗位上的共产党员，让这些特殊的孩子得到幸福，让他们的家庭得到幸福，这就是刘玲俐的初心和使命。她说：“今后，我将继续用爱照亮残障学生前进的道路，努力让每一位折翅天使翱翔蓝天……”