一、字母表(音序表)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww __ Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)
二、声母
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
三、韵母
1、单韵母：a o e i u ü (6个)
学习啦在线学习网2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
四、整体认读音节
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
五、拼写需注意的事项
学习啦在线学习网1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写
六、量词
表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
1.表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条好汉
2.表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼
3.表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画
七、关联词
1、并列关系：一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...; 那么...那么...
2、承接关系：一...就...;首先...然后 ...;又...;...就...;接着...
学习啦在线学习网3、递进关系：不仅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
4、因果关系：因为...所以;由于...因此 ...;之所以...是因为;既然...就 ...
学习啦在线学习网5、选择关系：是...还是;不是...就是;要么...要么;与其...不如; 宁可...也不;宁愿...不愿...
6、转折关系：虽然...但是;尽管...还;尽管...却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就);即使(就是、就算、纵然)...也(还)
8、条件关系：只要...就;只有...才;除非...才;任凭...也
关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。
八、修辞方式
是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 常用的修辞手法有：
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。
学习啦在线学习网1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
学习啦在线学习网3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
学习啦在线学习网4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。
5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
学习啦在线学习网设问：可以直白的说就是自问自答。
学习啦在线学习网6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
学习啦在线学习网7、引用：引用别人的话或成语、典故等。
8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
学习啦在线学习网9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
学习啦在线学习网10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
学习啦在线学习网12、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
九、标点符号
学习啦在线学习网小学常用标点：(16种) 逗号，句号。 问号? 感叹号! 冒号： 分号;双引号“” 顿号、 括号() 破折号—— 省略号…… 书名号 着重号. 连接号(——) 专名号(----)
基本概念及用法：
学习啦在线学习网1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。
2、句号：用于一句完整话的最后停顿。
3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。
4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。
5、冒号：表示提示性话语之后的停顿。
6、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。
7、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
学习啦在线学习网8、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。
学习啦在线学习网9、括号：标明文中注释的部分。
学习啦在线学习网10、破折号：表示出现种.种不同的语境、情态和语法意义。
11、省略号：表示由于种.种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。
12、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。
13、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。
学习啦在线学习网14、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
学习啦在线学习网15、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。
16、专名号：表示人名、地名、国家名等。
十、歇后语
1、八仙过海--------各显神通
学习啦在线学习网2、砌墙的砖头--------后来居上
学习啦在线学习网3、早开的红梅-------一枝独秀
学习啦在线学习网4、车到山前--------必有路
5、打破砂锅--------问到底
学习啦在线学习网6、门缝里看人--------把人看扁了
学习啦在线学习网7、虎落平阳--------被犬欺
学习啦在线学习网8、画蛇添足--------多此一举
9、箭在弦上--------不得不发
学习啦在线学习网10、井底青蛙--------目光短浅
学习啦在线学习网11、大海捞针--------没处寻
12、竹篮打水--------一场空
13、打开天窗--------说亮话
14、船到桥头--------自会直
15、飞蛾扑火--------自取灭亡
16、百米赛跑--------分秒必争
学习啦在线学习网17、拔苗助长--------急于求成
学习啦在线学习网18、仇人相见--------分外眼红
19、芝麻开花--------节节高
20、新官上任--------三把火
21、瞎子点灯--------白费蜡
22、兔子尾巴--------长不了
学习啦在线学习网23、偷鸡不成--------蚀把米
24、王婆卖瓜--------自卖自夸
学习啦在线学习网25、老虎屁股--------摸不得
学习啦在线学习网26、老虎拉车--------谁敢
27、老鼠过街--------人人喊 打
28、麻雀虽小--------五脏俱全
29、墙上茅草--------随风两边倒
30、三十六计--------走为上计
31、塞翁失马--------焉知祸福
学习啦在线学习网32、壶中无酒--------难留客
学习啦在线学习网33、丈二和尚--------摸不着头脑
学习啦在线学习网34、有借有还--------再借不难
35、猫哭耗子--------假慈悲
学习啦在线学习网36、三九天吃冰棍-----寒了心
37、泥菩萨过河-------自身难保
学习啦在线学习网38、对牛弹琴--------白费劲
39、寺里的木鱼--------任人敲打
40、霸王敬酒--------不干也得干
41、板上订钉--------跑不了
学习啦在线学习网42、竹筒倒豆子--------直来直去
43、黄鼠狼给鸡拜年------没安好心
学习啦在线学习网44、竹笋出土--------节节高
45、茶壶里煮饺子-------倒不出来
学习啦在线学习网46、钉头碰钉子--------硬碰硬
学习啦在线学习网47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)
48、狗咬吕洞宾--------不识好人心
49、哑巴吃饺子-------心里有数
50、铁打的公鸡--------一毛不拔
51、鸡蛋碰石头--------不自量力
52、姜太公钓鱼--------愿者上钩
53、哑巴吃黄莲--------有苦说不出
学习啦在线学习网54、孔夫子搬家--------净是书
学习啦在线学习网55、木偶流眼泪--------假人假义
56、留得青山在--------不怕没柴烧
学习啦在线学习网57、门缝里看人--------把人看扁了
学习啦在线学习网58、泥菩萨过河--------自身难保
学习啦在线学习网59、泼出去的水--------收不回
学习啦在线学习网60、骑驴看唱本--------走着瞧
61、千里送鹅毛.--------礼轻情意重
学习啦在线学习网62、肉包子打狗--------有去无回
63、山中无老虎--------猴子称大王
64、司马昭之心--------路人皆知
学习啦在线学习网65、外甥打灯笼--------照旧(舅)
学习啦在线学习网68、小葱拌豆腐--------一清二白
学习啦在线学习网69、小和尚念经--------有口无心
70、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨
学习啦在线学习网71、上鞋不用锥子-------真行
72、擀面杖吹火--------一窍不通
学习啦在线学习网73、瘸子上炕-------一搬一上
学习啦在线学习网74、开水里煮空笼--------不争包子争口气
学习啦在线学习网75、秀才遇到兵--------有理讲不清
76、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮
学习啦在线学习网77、黄牛追兔子--------有劲使不上
学习啦在线学习网78、过年娶媳妇--------双喜临门
学习啦在线学习网79、猪鼻子里插葱--------装象
80、只许州官放火------不许百姓点灯
学习啦在线学习网81、猪八戒照镜子--------里外不是人
82、池塘里的风波--------大不了
83、担着胡子过河--------谦虚过度
十一、句子
学习啦在线学习网1、陈述句：用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。
学习啦在线学习网例：(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。
2、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
例：(1)这本书是你的吗?(2)你吃过午饭了吗?(3)他在做什么呢?
学习啦在线学习网3、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
例：(1)不许随便乱走!(2)请把那本书给我。
4、感叹句：用于抒发感情、表示感叹的句子，句尾用叹号。
例：(1)春天的景色真美呀!(2)种子的力量竟然有这么大!
1.背字典。不是在开玩笑，本人高考前亲自使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生;
2.语文每天坚持写一段200字的豆腐块。没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;
3、多上高考相关教育网站。下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。
4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富语文作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;
5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处;
学习啦在线学习网6.读语文文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);
学习啦在线学习网7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;
1、尽可能的增加孩子的阅读时间。这个十分关键，孩子阅读理解能力好不好，与阅读的时间够不够、多不多有直接的关系。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话就是说要多阅读，才能写出好的文章。
2、多注意孩子阅读习惯的养成。孩子阅读习惯的养成，是一个长期的过程，这需要家长和孩子的共同努力。如何培养孩子阅读的习惯呢?其实说简单也很简单，就是需要家长给孩子创造一个阅读的环境。
3、一些打击孩子自信心的语言一定要避免。孩子在阅读的过程，家长一定要注意自己的语言表达方式，其实上小学的孩子，阅读的过程是一个被动接受的过程，因此这个时候家长一些负面的话，一些打击孩子自信心的话，一定要尽量避免。
★