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留守儿童心理健康教育教案范例(2)

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  从教育实践中和学习后,心理咨询教师认为应从以下进行沟通梳理疏导他们的心理教育:

  一是加强情感交流,用爱的甘露滋润他们。在目前 “留守儿童”学生的亲子教育不到位的情况下,我们应让更多的了解“留守儿童”孩子心理,给予他们更多的关怀。学生正处于渴望亲情、友情的“情感饥渴”期,这种情感的满足与否,将会对他们的人格的形成产生重大影响。作为班主任要高度关注这一“特殊”群体的学生,在平时的学习与交往中,充分理解他们、信任他们、尊重他们,用真情弥补由于父母外出产生的失落感。同时学校、家庭、社会应该紧密联系起来,用自己的爱滋润他们。可在学校班级里,安置一台电话,安排一定的时间提供给远在外地打工的父母们给孩子打电话问候,了解自己的孩子,关心他们的身心,把遥远的距离拉近,经常把爱的信息传递,让孩子不再感到寂寞孤独。这样也加强了教师与父母的联系与交流,父母与子女的交流。让孩子有一种安全感,受关注感。在班级中创设家一样的温馨氛围,使学生找到一种真正的家的感觉。

学习啦在线学习网   二是针对留守儿童进行家长培训教育指导,提高祖辈的育人素质。“

学习啦在线学习网   三是建立留守儿童的个人档案。开学之初,班主任就应该掌握登记好他们的情况,并研究分析,多与他们谈心。也为在外打工父母与留守儿童感情交流做准备。

  四是净化社会环境,给孩子纯净的娱乐空间。有的孩子偷偷地拿钱出来,或者把父母留下的生活费花在玩电子游戏机等娱乐上,没有节制。对此我们应正确指导教育,学生可在学校的规定下上网等,如果解决了学生的好奇心,满足了求知欲,再加上有关部门加大打击不法商贩的力度,还孩子一个清净的娱乐空间。

学习啦在线学习网   五是在每期开学之初开展亲子游戏活动,促进留守儿童与家长的情感交流。

  六是经常与他们谈心交流,了解他们的需求和困难,在生活中,学习上,心理方面,情感方面,帮助他们,让他们不再孤独,感受到班集体家的温暖。 确实,留守儿童已经构成了我们一个班的主要元素,我们在心理上辅导他们,孩子们才能快乐的学习,健康的成长。

  留守儿童心理健康教育教案篇3

  一、指导思想:

学习啦在线学习网   根据上级文件精神,并结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥学校的少儿成长中心的助人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划

  二、工作目标:

  1.加强心理小辅导员的管理,利用“心理减压站”社团,使我校的心辅工作上一个台阶。

  2.在学校网站开设版块,提供心辅的空中平台,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

学习啦在线学习网   3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

  4.加强师资培训,积极参加上级部门举办的各类培训班,提高教师的心辅水平。

  5.继续开设好心理辅导活动课,让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

  6.开设团体辅导观摩课,加强研究,提高实效。

  7.撰写个案、论文,注重资料的积累。

  三、具体工作:

学习啦在线学习网   队伍:建立以校长为核心,以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组,和全校的教师(特别是班主任)组成强大的师资队伍。目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训,并获取了相关证书。本学期我校将加大教师的培训面,积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班,提高师资水平。我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座,争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。 团辅:在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上,今年的3年级开设此课,每周每班开设一节,期末上交教案。组织校内的研究课,并组织参加片里的观摩课。经常吸收反馈,提高心理辅导活动课的实效性。

学习啦在线学习网   个辅:继续建立对学生个别心理辅导的接待制度,在每周一到周五中午的11:50——12:50为个别心理辅导开放时间。作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水平。

学习啦在线学习网   宣传:今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度,增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播,到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题,案例分析等。

  第二块宣传阵地是辅导站与工会结合,利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息,接受学生、家长等的咨询。

学习啦在线学习网   常规:班主任作好每学期1位学生的个案分析,撰写心理健康教学论文,每学期至少一篇,期末上交。积极组织教师参加区举办的相关论文比赛。注重资料的积累,在校学生进行心理素质测验,建立心理健康档案。

学习啦在线学习网   四、 各月行事:

  (1)9、10月

  1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。

  2.完善心理辅导室——“心语学习啦在线学习网小屋”,营造轻松、温馨的环境,加强个别辅导制度化、科学化。

  3.召开心辅老师的会议,交流辅导心得。

  (2)11、12月份

学习啦在线学习网   1.心理小信息员手册考评。

  2.开展学校团辅课的教研。

  (3)2014年1、2月 份

  1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。

  2.心理健康教育优秀论文评比活动。

  3.组织老师学习心辅资料。

  (4) 3、4月份

学习啦在线学习网   1.组织开展的心辅研讨活动。

  2.邀请心辅专家来校作报告

学习啦在线学习网   (5)5、6月份

学习啦在线学习网   1.做好工作交流与总结,整理资料。

学习啦在线学习网   2.班主任开展心辅征文活动。


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