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音乐老师求职简历模板

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音乐老师求职简历模板

  制作求职简历是音乐老师个人求职者找工作的重要步骤。下面是由学习啦小编分享的音乐老师求职简历模板,希望对你有用。

  音乐老师求职简历模板(一)

  个人基本简历

  姓名:xuexila

  国籍:中国

学习啦在线学习网   目前所在地:广州

  民族:汉族

  户口所在地:湖北

  身材:163cm 46kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:21岁

学习啦在线学习网   求职意向及工作经历

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:中学教师:音乐教师、小学教师/幼儿教师:音乐教师、

  工作年限:0

  职称:无职称

  求职类型:全职

  可到职-随时

  月薪要求:2000--3500

  希望工作地区:广州

  个人工作经历:

  公司名称:湖北省武汉市武昌区洪山中学实习教学起止年月:2008-09~2008-11

  公司性质:事业单位所属行业:教育事业

学习啦在线学习网   担任职务:初中音乐教师

  工作描述:

  离职原因:

  公司名称:湖北省荆州市公安县车胤中学实习教学起止年月:2006-07~2006-09

  公司性质:事业单位所属行业:教育事业

  担任职务:高中音乐教师

  工作描述:

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校:武汉音乐学院

  最高学历:本科

  毕业-2009-07-01

  所学专业一:音乐教育

  所学专业二:

学习啦在线学习网   受教育培训经历:

学习啦在线学习网   起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

  1993-091999-07湖北省荆州市公安县实验小学学生

学习啦在线学习网   1999-092002-07湖北省荆州市公安县梅园中学学生

  2002-092005-07湖北省荆州市公安县第一中学学生

  2005-092009-07武汉音乐学院音乐教育

  语言能力

学习啦在线学习网   外语:英语 良好

  国语水平:良好

  粤语水平:一般

学习啦在线学习网   工作能力及其他专长

  2005年9月,我以优异的成绩考入武汉音乐学院,在李歌教授的严格要求下,自身刻苦学习,逐渐掌握了科学的演唱技巧、系统的专业理论知识。从进校以来本人一直在学生会学习部工作。

学习啦在线学习网   在教学实践活动中,本人指导学生学习声乐、钢琴,对学生的个体差异进行针对式的教学,寓教于乐,使学生在轻松而又不失严谨的氛围中学到专业知识,受到教学单位师生的好评。在社会艺术实践中,充分发挥自己在声乐方面的专长,多次受邀为各类单位、企业表演。

  详细个人自传

学习啦在线学习网   您好!感谢您在百忙之中抽空来看我的这份简历,在这里有一颗热情而真诚的心渴望得到你的了解,支持和帮助。

  我是武汉音乐学院演艺学院2009届毕业生,在校攻读的是音乐教育专业,师从于武汉音乐学院演艺学院李歌教授。在即将毕业之际,我回首过去的求学经历,有喜悦、有成功、有苦涩、有汗水。由于各方面不利条件,在求学过程中受到很多挫折,但我还是凭着对音乐的挚爱一路走下来。现今的我即将告别大学生涯,开始新的人生旅程,内心充满了激动和憧憬,十分渴望能在未来的工作中发挥自己的专业特长,扎扎实实的工作,实现个人的社会价值。

  我渴望毕业后能成为一名音乐教育工作者。因为我热爱音乐,而且成为一名光荣的教师也是我从小的心愿。教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。假如我能幸运的走上教师岗位,我会尽自己的能力,做好一切。我会努力教好我的学生,让他们成才。我会教我的学生如何去做人,如何去生活,如何去面对自己的人生。我要教他们好好地去品味人生的这杯水,它不是凉的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

学习啦在线学习网   我殷切的希望在2009年能正式成为你们的一员,我也将会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作、不负领导厚望。

  音乐老师求职简历模板(二)

  基本信息

  姓 名:xuexila

  性 别: 女

  年 龄: 25岁

学习啦在线学习网   婚姻状况: 未婚

学习啦在线学习网   最高学历: 硕士

  工作年限: 应届毕业生

学习啦在线学习网   政治面貌: 共青团员

  现居城市: 广州

  籍 贯: 湖南

  联系电话:×××××××××××

  电子邮箱:×××@xuexila.com

  求职意向

学习啦在线学习网   工作类型: 全职

  期望薪资: 3000-5000元

  工作地点: 广州、湖南

学习啦在线学习网   求职行业: 金融保险、证券、期货 文化、影视、出版

  求职职位: 中学教师 家教

  工作经历

学习啦在线学习网   2012.08——2013.02 ××××小学 音乐教师

  教育经历

  2013-09 - 2016-06 华南师范学院 音乐与舞蹈学 音乐教育与教学研究 硕士

学习啦在线学习网   专业描述: 钢琴演奏方向 音乐理论 视唱练耳 高考音乐培训 中小学音乐教师 艺术培训机构钢琴教师

  自我评价

  本人性格开朗 做事平整 安分守己 以后单位上有主持或者排声乐节目或文艺节目都能胜任

  音乐老师求职简历模板(三)

  基本简历

  姓  名: 王先生

  国籍: 中国

  目前所在地: 广州

  民族: 汉族

学习啦在线学习网   户口所在地: 广州

学习啦在线学习网   身材: 175 cm 75 kg

  婚姻状况: 未婚

学习啦在线学习网   年龄: 30 岁

  求职意向

学习啦在线学习网   人才类型: 普通求职

学习啦在线学习网   应聘职位: 教授/讲师:文教、职业教育/培训/家教、中学教师:

  工作年限: 7

  职称: 中级

学习啦在线学习网   求职类型: 全职

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 2000--3500

学习啦在线学习网   希望工作地区: 广东省 广州

  工作经历

学习啦在线学习网   公司名称: 广东文艺职业学院

  起止年月:2005-09 ~ 2008-01

  公司性质: 事业单位

学习啦在线学习网   所属行业:教育事业

  担任职务: 音乐基础课教师、合唱团排练

学习啦在线学习网   工作描述: 负责广东文艺职业学院合唱排练,并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。

学习啦在线学习网   公司名称: 广州琴星学校

学习啦在线学习网   起止年月:2004-08 ~ 2008-12

学习啦在线学习网   公司性质: 私营企业

  所属行业:教育事业

  担任职务: 音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监

  工作描述: 着重培养了十多名声乐学生。在学校的庆典活动(家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等)中表现突出,提高了声乐在琴星学校的地位。

学习啦在线学习网   带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。

学习啦在线学习网   有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。

学习啦在线学习网   成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。

学习啦在线学习网   公司名称: 广州番禺执信中学

学习啦在线学习网   起止年月:2002-08 ~ 2004-06

  公司性质: 事业单位

学习啦在线学习网   所属行业:教育事业

  担任职务: 音乐教师、辅导员、合唱团排练

  工作描述: 在番禺执信建校的半年内,完成音乐教师及辅导员的工作期间,迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出,得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。

  “爱我中华”获大石镇音乐课优秀课例奖。

  教育背景

  毕业院校: 星海音乐学院

  最高学历: 本科

学习啦在线学习网   毕业日期: 2002-07-01

学习啦在线学习网   所学专业一: 音乐表演-声乐

  所学专业二:

  受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

学习啦在线学习网   1997-09 2002-06 星海音乐学院 声乐 学士 105874020003

  语言能力

学习啦在线学习网   外语: 英语 优秀

  国语水平: 精通

  粤语水平: 精通

  演出经历

学习啦在线学习网   自2003年起,受天河区少年宫邀请,在天河少年宫合唱团担任中级班、高级班的指导排练(指挥、伴奏、发声、语言、教授歌曲、组织)工作,并多次参与演出: ——第九届广州市中小学合唱节——天河区庆“六一”联欢晚会——天河区少年宫“音乐夏令营”

  自1998年至现在,长期参加“广州爱乐少女合唱团”的组织、排练(指挥、伴奏、发声、语言、教授歌曲)和演出工作。至今参与的录 音及各地演出逾百场。2004年——受广东外语外贸大学邀请,在云山会堂与香港中乐团、澳门爱乐乐团、广州舞蹈学校联合演出“庆祝广东外语外贸大学建校三十九周年音乐会”。2004年——圣诞节,在星海音乐厅与国际管风琴大师举办“巴赫陪你过圣诞”音乐会。

学习啦在线学习网   在琴星学校担任学校综合艺术团总监,主要负责学校各类综合演出的人员组织、各类分工、节目设计、节目编排、节目审查、节目排练和人员筛选等演出与宣传的相关工作。曾成功带领学校综合艺术团、合唱团组织了多台节目,应邀赴香港、澳门、中山等地交流演出。——应香港屯门区健康教育署邀请交流演出。——应澳门文化中心邀请联谊演出。——应台湾中华文化促进协会邀请联谊演出。


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