电子的简历格式
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学习啦在线学习网 作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是学习啦小编整理的电子的简历格式，以供大家参考。
电子的简历格式一：
| 基本资料 | |
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姓名： 性别：男 出生年月：1988年2月 毕业院校：职业圈大学 专业：汽车服务工程 学历：本科 联系电话：123-3456-6789 电子邮件： | 照片 |
| 工作经历 | |
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2009/8—至今：XX汽车制造有限公司 销售部销售 ◎熟悉掌握本公司车型的性能和配置，并且了解行业科技的发展和动态，能够为客户提供专业的购买意见； ◎熟悉竞争品牌车型的性能和配置，能够取长补短，突出自己公司品牌车型的优势，促进客户购买，达成销售目的； ◎负责客户的后续跟踪、反馈，确保优质的售后服务； ◎熟悉汽车配件等相关产品，既能为客户提供服务又促成销售； ◎参与公司二级经销商的开发与管理； ◎能超额完成公司指定的销售计划。 2008/7--2009/7：XX汽车零件制造有限公司 质量部质量管理员
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| 自我评价 | |
| 从工厂生产到业务销售，从质量品质保证到公司管理流程，都具备全面的理解和认识。熟悉APQP，PPAP工作流程，熟练使用质量管理工具MEA、SPC、MSA等。熟悉流水线生产工艺,具备较强的现场分析能力和系统管理经验。熟悉各种产品结构性能,能够在生产中优化产品设计，改善产品结构。精通各种设备维修的知识和经验，工作上既踏实严谨又保证工作效率，注重公司利益，有良好的团队意识。 | |
电子的简历格式二：
| 姓名 | 性别 | 男 | ||||
| 学历 | 大专 | 政治面貌 | 团员 | |||
| 专业 | 建筑工程技术 | 籍贯 | 广西南宁 | |||
| 英语水平 | 一般 | 身高 | 171cm | |||
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计算机 水平 | 一级 | 出生年月 | 1991-01 | |||
| 培养方式 | 理论和实践 | |||||
| 联系电话 | ||||||
| 通信地址 | 广西南宁 | 邮编： | ||||
| 求职意向 | 施工员岗位 | |||||
| 个人能力 | 对测量仪器有一定的操作能力，能很快地理解看懂施工图纸，并有一定观察力和洞察力。能熟练地掌握cad.能吃苦且有一定的交际与组织能力。 | |||||
| 主干课程 | 《建筑制图与识图》、《建筑测量》、《建筑结构》、《房屋建筑学》、《土力学与地基基础》、《建筑材料》、《建筑力学》、《施工组织》 | |||||
主要实践 | 在大一第二学期暑假的一个多月里，我在工地工作过。苦中有乐，洒下了辛勤的汗水，其中收获不少，更加加深了理论和实践的结合。使我在学校的学习理论知识不会觉得空洞。 | |||||
| 自我评价 | 喜欢交朋友，乐观、积极向上、能吃苦；有一定交际能力与组织能力，更有一种不抛弃，不放弃的精神。 | |||||
电子的简历格式三：
| 姓名 | 性别 | 男 | |||||
| 年龄 | 22 | 出生日期 | 1990.03.05 | ||||
| 所在学校 | 南京科技学院 | 专业 | 电气工程及其自动化 | ||||
| 学历 | 本科 | 民族 | 汉 | ||||
| 婚姻状况 | 未婚 | 身份证 | |||||
| 籍贯 | 江苏东台 | 联系地址 | 南京市 | ||||
| 毕业时间 | 2012.06 | 计算机能力 | 江苏省计算机二级 | ||||
| 手机号码 | 邮箱 | ||||||
| 家庭成员 | 姓名 | 成员关系 | 职务 | 工作单位 | |||
| 1 | 父亲 | 电工 | 东台市 | ||||
| 2 | 母亲 | 务农 | 东台市 | ||||
| 教育情况 | 时间 | 学校 | 学历 | ||||
| 高中 | 2005.9-2008.6 | 唐洋中学 | 高中 | ||||
| 大学 | 2008.9-2012.6 | 南京科技学院 | 本科 | ||||
| 培训经历 | 培训时间 | 培训机构 | 培训内容 | ||||
| 1 | 2010.12 | 南京科技学院电气工程系 | 中级电工 | ||||
| 2 | 2011.9 | 南京康尼科技有限公司 | 工业生产流水线系统 | ||||
| 专业技能 | |||||||
| 弱电 | 飞思卡尔单片机 | 1、带队参加第五届飞思卡尔智能汽车大赛，获得华东赛区三等奖 | |||||
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AVR 单片机 | 2、带队参加ATMEL校园设计大赛，智能扶梯项目获得全国三等奖 | ||||||
| ARM | 3、参加中国机器人大赛获得全国二等奖 | ||||||
| 强电 | 三菱PLC | 4、完成校智能扶梯项目 | |||||
| 西门子PLC | 5、完成生产流水线系统调试工作 | ||||||
| 项目设计 | 6、温室自动化项目获“南京科技学院第六届科技节”科技节先进个人 | ||||||
| 学习成绩 | |||||||
| 一年级 | 班级综合排名第6，班级人数67 | ||||||
| 二年级 | 班级综合排名第6，班级人数67 | ||||||
| 三年级 | 班级综合排名第16，班级人数67 | ||||||
| 个人荣誉 | |||||||
| 2009/10 | “南京科技学院三好学生” | ||||||
| 2011/10 | 南京科技学院二等奖学金 | ||||||
| 语言能力 | 语言 | 水平 | |||||
| 普通话 | 良好 | ||||||
| 英语 | 大学英语六级，听、说、写良好 | ||||||
| 个人能力 | |||||||
| 组织能力 | 2010/9创建南京科技学院创新精英社、2010/9担任班级组织委员 | ||||||
| 领导能力 | 2009/9担任南京科技学院拉丁舞社社长、2010/9担任学生公寓楼楼长 | ||||||
| 写作能力 | 2011/8"基于科技竞赛的应用型人才培养机制探索"论文发表于国家级杂志《科学大众》 | ||||||
| 演讲能力 | 南京科技学院宿舍管理委员会成立晚会主持人、南京科技学院十佳职业生涯规划之星 | ||||||
| 创新能力 | 2011/5南京科技学院"沈辉创新奖"一等奖 | ||||||
| 创业能力 | 2010/12创立南京能见度少儿艺术培训中心，正常运营至今 | ||||||
| 抗压能力 | 2010/8骑自行车从南京到上海，2011/9组队骑自行车从苏州到南京再到合肥 | ||||||
| 自我评价 |
为人正直、善良、乐于助人，2009年8月组织收购军训服捐赠希望小学项目。很孝顺，记得每个亲人生日，经常打电话回家。在校一直担任学生干部，工作认真负责。 比较有活力，具有强烈的团队精神，能系统的考虑问题，注重细节，具备创业的基本能力。 热爱生活，喜欢挑战自己，喜欢骑单车到各地旅行，摄影，开拓视野，增加阅历。 平时喜欢读书，大学期间到目前为止读了33本书，涉及经济、历史、农业、物流、管理、广告、地理、营销等，通过阅读在陶冶情操的同时增强了自己理解力的和判断力。 | ||||||
| 特长 | 拉丁舞、驾驶、主持 | ||||||
| 备注 |
写得好，不如说得好，说得好，不如做得好，干得好，不如干得巧 正确的选择＋好的方法＋正确的心态让我变得更加优秀! | ||||||
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