二年级家教心得体会3篇
做二年级学生的家教已经有一段时间了，大多数孩子因为习惯不良导致学习较差，如一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。本文是学习啦小编为大家整理的二年级家教心得体会，欢迎阅读!
二年级家教心得体会篇一
有这样一句话我牢记在心：“好习惯养成了，一辈子受用：坏习惯行成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”所以从我侄女学前班入住我家开始，我就有意识地培养她，这种好习惯在她的成长中收益颇大。
一、二年级是孩子培养习惯的重要时期，作为家长一定要抓住这一关键时期，正确引导孩子。
行为习惯方面:培养孩子的独立性。在很多事情上面我都要求她自己独立完成一些力所能及的事情，如整理书包、穿衣等;虽然她在家不能帮我们搞卫生，但我们规定大的家务活学习啦在线学习网可以大点再做，但力所能及的事情就可以帮着做，比如现在我们家的垃圾每天都是她去丢。这样既能让她体验劳动的快乐。也能让她知道自己是家里的一份子就应该承担自己的责任。这些看起来微不足道的小事情，能让孩子从中得到很好的锻炼，有利于培养孩子自主、自信、自强的意识，对孩子独立人格的形成具有积极的意义。
在学习习惯方面：现在，大多数孩子因为习惯不良导致学习较差，如一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。她上一年级后，也存在这些问题，依赖性特强，遇到不会写的字时就喊：“姑姑，这个字怎么写。”刚开始我都会告诉她，渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了，直接就问怎么写。我知道，应该要让她学会利用工具书来辅助学习，如用字典查找自己不认识的字等。于是，有一次刘老师让写一篇日记，她写的是《我的暑假生活》，当写到“锻炼”的“锻”时，不会写了，就喊：“姑姑，‘锻’字怎么写。”我就告诉她，以后遇到不会写的字就要去查字典，并且教会她如何使用字典去查自己不会的字。比如说不会写的字，如果知道拼音，根据其拼音就可以查到想要的字;如果说是会写但是不会读的字呢，我就告诉她可以根据字的偏旁部首来查，就可以找到这个字，并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范，刚开始，很费时间，但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了，并且慢慢的她认识的字也越来越多。同时，在做作业时，我们要求他做完后养成检查作业的好习惯，如日记写好后自己读一遍，可以让她自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题。这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题，或者查找工具等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思考的好习惯。
同时，要想孩子养成好的习惯，家长也要以身作则。
父母是孩子的第一任教师，是孩子最信赖、最亲近的依靠，是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等，都有意无意地在做着孩子的榜样，而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象。我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标，不能在自己撒谎时还要求孩子诚实，不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观，不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒。她刚上学时，晚上我们让她自己一个人在屋里学习，我们在厅里看一会儿电视，我们发现她一会儿出来喝口水，一会儿出来上趟卫生间，总是找借口在厅里停留一段时间，浏览一下电视中的故事情节，为了孩子我们在她学习期间关掉了电视。我及我的家人都希望通过自己的努力，使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知，培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯，最后成人、成才、成功。
二年级家教心得体会篇二
我的女儿今年7岁半了，是小学二年级二班的学生，她目前成绩算比较优秀，兴趣爱好也较广泛，当然，这离不开老师的辛苦教育和耐心指导，在此，我 对各位老师表示由衷的感谢。家庭是孩子教育的第二课堂，家长是老师的助手，孩子的教育也离不开家长的配合，在此我就孩子的成长教育谈一点自己的感受：
1、兴趣爱好方面积极引导但不强迫：孩子目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴，在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。她学钢琴前我曾征 求过她的意见，当时她并不愿意学，我也没有强迫她。她快6岁的时候，我给她看了一部电影------《海上钢琴师》，她看到海上钢琴师的精彩演奏、诙谐表 演，心动了，主动要求要去学钢琴，而且直到现在都保持着浓厚的兴趣。
2、生活方面宠爱但不溺爱：随着孩子一天天长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做，有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱身边的每一个人。
3、取得成绩的时候要多表扬;遇到困难的时候要多鼓励，与孩子一起面对和解决：孩子学习画画至今已快三年了，前两年学的是水粉画，画得很不错， 曾经代表青少年宫参加衡阳市校园绘画比赛，当时她是青少年宫参赛年龄最小的一位，取得了少儿组三等奖。今年9月，她开始学素描，素描难度大很多，刚开始的 时候握笔的姿势总不对，排线也不知道从哪下手，以前的优势没有了，自己对画画也渐渐失去了兴趣，她曾对我说：“妈妈，我不想学画画了。”我对画画一窍不 通，但我不想孩子半途而废，我就自己在网上找视频看，每次她画画的时候，我就在旁边陪着她，用自己在视频里看到的方法耐心地教她，有时候带她一起边看视频 边画，她进步很快，现在每次交的作业画老师都说很棒，她的兴趣又恢复了。
学习啦在线学习网 4、多与老师沟通，及时了解孩子在校的相关情况，发现问题，配合老师及时解决。
5、再有就是要坚持原则不放：做家长的要把握大方向，配合老师搞好学生的学习，努力提高学习成绩，不要娇惯她(他)们，让她(他)们从小学会独立，养成良好的学习和生活习惯，比如孩子做完作业后，让她(他)们自己收拾书包，自己准备明天上课的书籍等等。
6、还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子，多和孩子交谈，做孩子的好朋友，课余时间要让孩子开开心心地玩耍，不能总是“高压态势”。
教育的方法有很多，仁者见仁、智者见智，希望能与各位家长多交流探讨，共同提高各自教育孩子的能力，使每个孩子都能健康快乐地成长，有个美好的童年。
以上内容由京翰教育一对一辅导整理编辑——针对全国中小学开设课外辅导班，辅导孩子提高学习成绩，帮助家长正确教育孩子成长，辅佐老师更好指导学生学习方法。
二年级家教心得体会篇三
利用和孩子外出路上的时间，与孩子进行猜手指和绕口令游戏，既不浪费时间又可以熟记乘法口诀或乘法加减法混合算，效果很好。
1.猜手指
1.1.竞争：孩子出两只手(1-10个手指)，家长出两支手(1-10个手指)谁先猜出两手指数相乘后的积，谁就成为优胜者，谁先胜5次，结束游戏。
1.2.考考：家长出两手，(拇指缩进+其他指展开数分别=1、2、3、4;拳头=5;展开的拇指+其他展开手指数分别=6、7、8、9。)家长倒数3、2、1后，孩子能及时准确地猜出，10次计算后成绩，加以奖励。(其倒时数，根据孩子掌握口诀熟练的程度灵活控制，原则要以孩子能大部份猜出来为度。)
学习啦在线学习网 1.3.混合：同1.2的手指规则，但这家长与孩子同时出两只手，各相乘后再相加或相减，先准确报数者为优胜，谁先达到5次优胜，结束游戏。
2.绕口令
2.1.顺向绕口令，家长报随机报乘法口诀，孩子报答数。
2.2.逆向绕口令，家长随机报得数，孩子报口诀。
3.表内除法超前练
表内乘法实际上是积的组成，与表内除法密切相关。虽然不在大纲之内，但在孩子已经熟悉逆向绕口令的前堤下，超前教表内除法，孩子能很快接受(滩滩是一点就通，可说豪不费力)，课外练习题，推荐‘《小学生口算能力测定》-通用版，二年级用，江苏教育出版社’一书。该书中在二年级上册口算训练中已将表内除法与乘法贯穿在一起，根据我对滩滩的训练过程中，这样做效果很好。
4.每周三题‘数字智力操’
利用孩子空闲时间，与孩子玩逆向思维学习啦在线学习网或脑筋急转弯游戏既能提高孩子对数学的兴趣，也可培养孩子的能力。
学习啦在线学习网 今天起爷爷想将平时采集的，滩滩感兴趣的，做得出来的低年级数学兴趣题公布在滩滩的日记上，供有兴趣的家长借鉴。
学习啦在线学习网 《数学智力操第一期》
①5元钱一堆香蕉，3元钱一堆苹果，两元钱一堆桔子，合在一起是几堆?
学习啦在线学习网 ②仓库有3位保管员，他们给仓库大门上了三把锁。你看至少每人要掌管几把钥匙，才能使每个保管员都能随到随开?
③一只长60厘米的红螃蟹和一只长50厘米的黑螃蟹赛跑，请问谁会赢?
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