怎样教育孩子有耐心
怎样教育孩子有耐心
耐心是一种良好的品质，有耐心的人做起事来有始有终，相对认真细腻。下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子有耐心的方法，希望对你有帮助
教孩子有耐心方式
1、言传不如身教
孩子的成长是一个渐进的过程。但在现实生活中，很多父母却急于求成，对孩子的成长过于急切，甚至会做出许多不利于孩子健康成长的举动。家长这种缺乏耐心的行为。给孩子留下了不好的印象，使孩子对父母产生畏惧感与隔离感。还会对学习产生逃避和厌倦感。作为一名合格的家长，必须要对孩子充满耐心。
怎样做一个有耐心的家长呢?首先，家长要以身作则，在日常生活里给孩子树立一个榜样。孩子如同一张白纸，父母是孩子最亲近的人。他们的一举一动也会深深的印在这张“白纸”上。家长需要注意自己的言行努力做一个有涵养的人。
学习啦在线学习网 作为一个有涵养的家长，因具备自控能力的条件。不把负面的情绪到孩子面前。学会尊重、诚信、宽容。与孩子多沟通，和孩子建立一套大家必需互相遵守的规则。
学习啦在线学习网 其次，对孩子有耐心。作为孩子的榜样，连自己都耐心都不足又如何教育好孩子?孩子在成长道路上会遇到很多问题，当孩子遇到困难与犯错时。家长要做的不是一味指责孩子，应该帮助他分析问题所在，找出错误的根源。一起面对并且作以改正。只有这样孩子才能在良好的环境下愉快成长，长大后才能成为一个独立、有责任感的人。
2、有意识地延缓。
现在很多家庭的孩子，都是父母眼中的宝贝，孩子要求什么，家长能办到的，都会尽量去满足，但是无限制满足孩子需要并不是什么好事。在这种“立即满足”下孩子性格会变得急躁、任性、缺乏耐心，容易自我中心，无法感受别人的辛苦，理解别人的付出。日后做事情容易只凭兴趣，有始无终。
其实，父母需要学会延迟满足：当孩子提出要求的时候，先不要马上满足孩子的需求，而以渐进的方式或有条件地让孩子学习等待与接受。
学习啦在线学习网 延迟满足不仅仅是对孩子的一种教育，也对孩子的心理成长有着良好的帮助。不少测验表示，孩子能够放弃眼前的诱惑，有较强“忍耐”力的孩子比难以抵挡诱惑的孩子更容易成功。通过自己的努力可以得到自己想要的东西，也让孩子更能感受到父母的付出，学会如何去体谅父母。
学习啦在线学习网 延迟满足的好习惯应从小培养。作为家长需要做到这两点：
首先，应该持有坚定的态度。不能动不动就满足孩子的愿望，更不能因为孩子的哭闹而妥协。
学习啦在线学习网 其次，要学会向孩子提出要求，适当的以条件作为交换。当孩子有需求时，妈妈们也可以跟孩子提出要求。比如，今天妈妈需要你认真的读一个小故事、妈妈需要你帮忙把地板打扫干净、或者乖乖的自己坐着吃饭之类的条件。只要孩子完成了，就能满足孩子的一个要求。但要对孩子说明不能马虎应对，更不能中途放弃。要教会孩子坚持到底，努力付出才有收获。
3、给孩子设置障碍
学习啦在线学习网 由于父母的保护，不少孩子从小就走得一帆风顺，但一遇到困难，就变得不知所措，经不起风浪考验。父母应该意识到有必要给孩子设置一些“风浪”，让孩子在困境中变得更加勇于进取。但这里的风浪，并不是指那些孩子通过努力都不能完成的任务，而是日常生活中的一些小“障碍”，孩子可以通过自己的努力来克服。
学习啦在线学习网 周末，不少家长会选择带孩子去登山、郊外游玩，这就是施教的好时机。当孩子在登山途中感到疲累，闹着不肯走的时候，父母一方面要学着拒绝宝宝，另外要鼓励宝宝“你是可以的”“你很棒，只要再坚持一下就到目的地”。只有在孩子自己坚持下去，才能提高他们的耐力。
根据孩子的年龄特点设置障碍，早上起床的时候，可以要求孩子把自己的被子叠好，或者吃完饭让孩子学着清洗餐具，也可以在与孩子玩游戏的过程中，比如下跳棋，更改一下游戏规则，给孩子设置一点难题，让他学着动脑筋去解决问题。
学习啦在线学习网 安排孩子读一些伟人传记，对孩子的成长也别有裨益。通过阅读伟人的故事，让孩子了解到面对苦难和挫折时，我们需要有怎样的心态，需要如何通过自己的努力去克服这些困难。
学习啦在线学习网 4、有意识的耐心训练
学习啦在线学习网 耐心需要从小就培养，许多妈妈都知道这个道理，但就是不知道具体需要如何去训练孩子的耐性。心急的妈妈们，请记住，罗马不是一天建成的。想要孩子变得更有耐心，不仅需要调节自己的耐心，还需要有意识的对孩子进行耐心训练
让孩子有耐心妙招
1，给孩子“等”的概念
学会等待，是耐心培养的重要方式之一。当孩子迫不急待地想得到某样东西时，家长可以告诉孩子：“你可以得到，但需要等一会儿。” 1岁左右的宝宝还不太明白“等一下”的含义，他可能指着门含混地说：“去外面”。这时你可以说：“等妈妈把你的奶瓶洗干净、装上水，我们就下楼。”或者：“等你把这小碗蛋羹吃完，咱们就去找小朋友。”对宝宝，妈妈有必要把抽象的“等”化成具体的事情，让他看到：实现自己的合理要求需要一点时间。
2，延迟满足从易到难
在有的父母眼里，给孩子一个快乐的童年，就是有求必应，而且越快越好。这无疑带给孩子一种错觉：我要干什么就得马上干什么。欲望的沟壑因此越来越深、目标频繁地转移，很快令父母应接不暇。但要是有一天来个“急刹车”，说“不行”，必然引来一场哭闹并以父母的妥协告终。
习惯于把自己的需要放在首位，是3岁以前宝宝的年龄心理特点，如果父母习惯于“即时满足”孩子，“有耐性”的品格当然无法培养起来。训练宝宝的耐性要考虑其年龄和承受能力，一点点延长他们忍耐的时间。对1岁的宝贝，能等上三五分钟已经不容易了，假如孩子以大哭来抗议，就让他哭上1分钟;2岁孩子的忍耐力训练难度可稍大一些，妈妈可以告诉宝宝，如果他的愿望推迟到明天才兑现，他就能得到一个玩具做奖励;而3岁宝宝提出要去动物园玩，妈妈不妨准备一个日历，告诉他：“每天撕下一页，等宝宝撕下三张，到绿色数字的那一天，就可以去了。”
3，爸妈言传身教
父母首先要学会忍耐，才能让孩子学会忍耐。宝宝越急躁，家长越要耐心、冷静。宝宝的模仿能力很强，看到家长的冷静，宝宝也会试着冷静下来。家长冷静下来后，可启发宝宝从失败中看到积极的一面，比如积木倒下来的画面，会不会有一种自然的美感?而且积木倒掉了，是不是让我们有机会搭得更好?
4，不要总是打断孩子
即使孩子是看电视，玩玩具，父母都不要打扰。孩子没耐心，多半与幼时专注做事的时候被成人不断打扰有关。孩子在专心做事的时候，宁可把喝牛奶、吃水果、洗脸等事情稍稍放后，以免打扰孩子。
5，排除无关刺激的干扰
3岁以下的孩子，以无意注意为主，一切新奇多变的事物都能吸引他们，干扰他们正在进行的活动。如音乐，讲话声、走动的人、窗外的车辆和小鸟，都可能分散孩子的注意力。所以父母要尽量帮孩子排除干扰，当孩子看书，玩拼图时，周围的环境要尽量保持安静，成人最好不要在近处大声讲话，有事打手势暗示，以免干扰孩子的活动。
6，按孩子的接受能力挑选玩具或书籍
学习啦在线学习网 对于缺少耐性的孩子而言，一开始就接触较难积木或拼图玩具，或看字多的书，会使孩子丧失尝试的兴趣。应当给孩子选择适合他年龄的书或玩具。幼儿图书，要挑选语言生动有趣、色彩鲜艳活泼的类型，不要挑选孩子拿着吃力的精装本，等孩子能很好地理解时，再挑选情节更复杂的故事书，这样一来，孩子在阅读中便逐渐提高了耐性;把孩子的玩具归类，每次不要给太多，只有这样，才能长久吸引孩子的注意力。
7，玩组装益智玩具
学习啦在线学习网 少让孩子玩“无需动脑”的高级遥控玩具 ，多让孩子玩一些具有开发智力功能的拼装玩具，例如积木，七巧板，拼图，折纸玩具等。此外，剪纸同样也是一种培养孩子耐性的好方法，研究如何能剪成复杂对称的图案，如何不把图案剪断，自然而然地锻炼了孩子的耐性。
8，鼓励孩子多玩团体游戏
学习啦在线学习网 与单独玩相比，多加入团体游戏可使孩子养成遵守规则的好习惯，玩钻圈，过桥，跳牛皮筋，跳大绳，掷沙袋，跳房子等游戏，孩子都有“上场下场”之分，在等待的过程中，必然锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。
9，鼓励孩子独立解决问题
看到孩子半天还搭不好一个积木大桥，或看他老是剪不好图案，就帮他搭，帮他剪，只能培养孩子的依赖性。应当培养孩子独立解决问题的能力，切勿为了结果漂亮而包办代替，如果孩子虎头蛇尾，父母便代劳剩下的所有事情，只会越发令孩子失去求知欲和意志力，更失去了耐性。
10，重过程甚于重结果
学习啦在线学习网 刚会走的孩子是不可能会跑的，初学钢琴的人不可能即刻演奏出动人的乐曲。孩子要经过爬、走的过程后才能学会跑;学习钢琴必须有一个反复熟悉琴键的过程。即使孩子着急，做父母的也不应当着急，应抱着相信孩子的态度，耐心等待。孩子不是为了满足父母的脸面而来到这个世界的。所以别对孩子寄望过高，父母应当让孩子做自己喜欢做的事，力所能及的事，并对孩子给予关注和鼓励。
学习啦在线学习网 11，发现和培养孩子的兴趣
看到别人的孩子学钢琴，也把自己的孩子送入学琴班;看到别人的孩子学围棋，也把自己的孩子送入围棋班。这样只会让孩子感到厌烦，自然不会有耐性。只有孩子对某种特长学习确实有兴趣时，家长才要引导和督促孩子继续学下去，要有始有终，不能中途放弃。
12，跟孩子约定一些规矩
什么时候做什么，什么时候停止，玩多少时间……这些要和孩子约定好，亲子之间建立好一个规矩后，必须遵守，不然会有相应的处罚。爸爸妈妈违反了，由孩子来监督他们的自我惩罚，这样就能在家里建立起“言必行，行必果”的秩序，帮助孩子将注意力和意志力集中起来。
13，给孩子设置障碍
家长应该有意识地给孩子设置一点障碍，如出门假装迷路，积木快搭好时有意将它弄倒，水彩颜料有意藏起一管来，看孩子能否解决这些难题，如能否用其它颜色调出“走丢”的那一管。孩子越有坚强意志，越乐于动脑筋，做事就越不会半途而废，主动为孩子提供一些克服困难的机会，就能磨炼孩子的坚强意志。
14，鼓励孩子大声说出自己的目标
在孩子力所能及的范围内为他们确定目标，并鼓励他们大声说出自己的目标，当孩子缺少毅力和耐性的苗头有所回潮时，让他以宣誓般的口吻重说自己的目标，通过这一方式，孩子对自己暗示一定要坚守承诺，从而产生坚强的意志，有利于实现目标。
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