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家校共同携手教育孩子的方法有哪些

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家校共同携手教育孩子的方法有哪些

  学校和家庭合作教育孩子是一个明智的选择,只要家校合作,才能做到教育共赢,以下是学习啦小编分享给大家的家校共同携手教育孩子的方法的资料,希望可以帮到你!

  家长教育孩子的方法

  不要采取过激的方法

  有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。

  要以身作则

  父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

  重视情绪的作用

  不同性质的情绪对人的心理有不同的作用。积极的情绪使人生活愉快,充满信心,心情舒畅;消极的情绪使人生活压抑,缺乏信心,心情沮丧。同样,不同性质的情绪对家长的心理和行为也有不同的影响。积极的情绪能激发家长以充满爱的方式,主动了解孩子,关切孩子的成长,并以民主、科学的方式教育和培养孩子,从而使亲子关系密切协调,家庭气氛和睦温馨。家长要重视自身的情绪在家庭教育中的作用,努力培养和保持积极的情绪,克服和消除消极的情绪。

学习啦在线学习网   大人的意见要统一

学习啦在线学习网   有的时候家长之间相互要通气,对于同一件事的看法要争取一致,态度也要统一,切忌你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。

  父母合作教育孩子的方法

  一、给予支持

  订一条规矩,如果父母一方在教训孩子,另一位家长即使意见不一样也必须给予支持。如不这样做,孩子会觉得父母都不是个统一的团队,因而影响家长的权威;你的孩子会发现他可以避开你所有的奖惩规定。(注:这条不适用于父母忽视或虐待自己孩子的情况。如果你觉得你的配偶做的事不利于孩子的身心健康,你必须制止道:“我不会坐视不理。”然后采取必要的步骤以确保孩子的安全。)

  二、教育同步

学习啦在线学习网   教育孩子时,就如何进行下一步努力达成一致。请注意,您若在如何教养的问题上有冲突也会让孩子烦恼。孩子不喜欢看到自己的父母争吵,而这些争斗对其可产生长期影响。要知道每次你跟伴侣的争吵,都将削弱对孩子的重视。你的重点由如何教孩子做人和解决问题变成了父母间的抗争。即使你不能完全同意,关键时刻也要彼此支持。过后,当风平浪静时(听不到孩子的喧闹了),你可以与配偶讨论一下如何更好的处理事情,而后达成统一战线。

  三、谁对当前问题最敏感?

学习啦在线学习网   如果你和配偶真的不能达成一致,而且任何一方都不能理解对方,那么更敏感的一方可以打破僵局。比方说,你觉得12岁的孩子到好朋友家参加过夜派对没有问题,但你的配偶仍怕让孩子独自在外。你可以说:“我对此很在乎。我真的希望你能支持我,尽管你可能看法不一样。”或者,“我虽然不确定这是否是最好的方式,但我的直觉告诉我应该尝试一下。你能支持我吗?”

  四、心情平静时谈育儿对策

学习啦在线学习网   平静地聆听对方的观点而不找茬,你会有更大把握影响配偶的决定。请记住,没有人的想法会是绝对“真理”。思考事情的方式有很多,不是非你的方式不可。你若能尊重这个事实,承认别人的不同想法,你也有机会让伴侣敞开心扉接受你的想法。否则,你的态度让隔阂加深,你们在此问题上两极分化而争吵,那就偏离重点了。

  五、同情你的孩子 但不要贬低配偶

学习啦在线学习网   如果你的配偶对某事很坚持,你又决定给予支持,你可以同孩子说:“我知道妈妈不准你去过夜派对让你很难过。我知道你的烦恼是因为你觉得自己已经可以独立了。”你同情孩子的感受,但不破坏统一立场。当你表示同情,孩子也会觉得有人理解他/她,而不孤独。孩子仍旧要遵守你和伴侣的共同决定。过后,爸爸可以和妈妈一起讨论不同意见,也许他们会为下次出现类似情况而制定不同对策。

  学校教育孩子的建议

  一了解学生原有的学习习惯

学习啦在线学习网   学生的个性是多种多样的,不同个性的学生有不同的学习习惯、学习目标和学习态度。因此,只有了解了学生原有的学习习惯,才能发现原有习惯优缺点,才能有的放矢的培养和教育学生,做到因材施教,培养学生良好的学习习惯。我是通过下面情况了解学生原有的学习习惯的:

学习啦在线学习网   1.班会问卷法 就是利用特定的时间,对学生进行书面问卷调查。

  2.平时观察法 就是通过观察学生的言行等外在表现来分析研究学生的学习习惯。

  3.阶段谈心法 就是通过找个别学生谈话来了解学生学习习惯。

  4.利用家长会,尤其班主任都知道期中的家长会远比期末的更重要。与其开全班的通报性质的家长会,不如分别开些目标更为具体的。如:针对尖子生的家长会(关键在于树立高目标,放眼全学年,乃至全省,一定要充满斗志),学习困难学生家长会(指导学生改进学习方法、提高心理素质、不畏困难),进步趋势明显的学生家长会(鼓舞干劲,指导学法,注重能力培养,从题海中走出来),纪律较差的学生家长会(注重对意志、情感、兴趣、性格等心理素质的培养,完善道德人格)等等。主题明确,那么家长必定会以极大的热情配合学校对孩子进行教育。所以,家长会主题明确了,效果就会更加明显。

学习啦在线学习网   二言传身教,树立良好自身形象

  教师在教学中应当时刻注意自己的一言一行、一举一动,时时处处表现出良好的习惯,以身作则,言传身教,使学生在学习中受到潜移默化的影响。只有在这样的学习环境下,学生良好的学习习惯才能得以更好地实现。

  三自细节抓起,奠定学生发展的基础

  作为数学老师,我常常跟学生说,数学想提高成绩必须每天把作业订正好,别小看订正作业这件事,如果你每天的作业只是做完了,而不知道哪里错了,不去订正,那就等于你没做作业一样,不会的还是不会。因此,我在教学中很重视学生的总结改错,让每个学生做到今日事今日清,特别是周末的总结改错,收到很好的效果。

  四细节决定成败,让学生有自己的学习计划

  学生应该有周计划,月计划,学期计划,严格遵守学习计划有很多好处:

学习啦在线学习网   1.学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

  2.如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

学习啦在线学习网   3.学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

  4.学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

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