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小班中秋节活动方案

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的小班中秋节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班中秋节活动方案1

一、主题活动目标:

学习啦在线学习网1、 引导幼儿能感受中秋节的传统意义,帮助幼儿了解有关中秋节的风俗习惯。

2、 知道中秋节的习俗有:“赏月、拜月、舞火龙、玩花灯、吃月饼”等民间一直流传下来的传统庆祝活动。

学习啦在线学习网3、了解中秋节风俗的由来,知道中秋节是中国人的节日。

4、建议家长带幼儿过一个有意义的中秋节,体验节日的快乐。

学习啦在线学习网5、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍中秋节,喜欢参加一些节日的庆祝活动。

学习啦在线学习网6、培养幼儿有良好的情绪欢度中国传统的节日。

学习啦在线学习网7、参与中秋节的多种活动,感受我国多姿多彩的民俗文化。

9、能够与同伴大胆交流。并用各种方法表达过中秋节时开心、热闹的情景。

学习啦在线学习网10、培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。

二、主题网络图

三、活动区域布置参考

四、环境创设

主题墙饰:挂上能充分展示中秋节欢乐气氛的花灯、赏月等,张贴各的布置。(中秋节的风俗习惯、赏月、拜月、吃月饼、等)

五、家长工作

学习啦在线学习网1、和幼儿一起共同收集有关中秋节的风俗习惯的图片或资料。 动员家长参加到活动中来,向小朋友介绍中秋节的不同风俗习惯。

2、和幼儿一起品尝各种各样的月饼、分享吃月饼的快乐。

3、与孩子共同用不同的材料制作龙舟。

学习啦在线学习网4、和幼儿一起探讨一些有中秋节的习俗。

学习啦在线学习网5、 与家长取得联系,请家长进来幼儿园和孩子们一起参加猜谜语的活动,感受中秋节的民族文化。

6、 协助孩子一起收集有关中秋节的图片资料。

7、 请家长在节日期间带孩子外出参观游玩,亲身感受节日气氛。

学习啦在线学习网8、 家园共同开展“用废旧物品来制作灯笼,看谁做的好”

六、活动课程网络图

小班中秋节活动方案2

活动一:欣赏诗歌《月亮对我笑》

主要涉及领域:语言

活动目标:

学习啦在线学习网1.在观察、表达图片内容的过程中,理解、学习诗歌。

学习啦在线学习网2.感受诗歌的情境,尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

活动准备:

学习啦在线学习网实物投影图片供老师操作,图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

活动过程:

学习啦在线学习网1.倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。

(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌内容。

学习啦在线学习网(2)根据幼儿的问题进行讨论。

学习啦在线学习网2.在图片的提示下,学念诗歌。

(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

3.分角色朗诵诗歌。

活动二:欣赏歌曲《八月桂花遍地开》

主要涉及领域:艺术

活动目标:

学习啦在线学习网1.了解歌词内容,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。

学习啦在线学习网2.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。

学习啦在线学习网3.轻声演唱,和大家声音保持一致。

活动准备:

幼儿学习过秧歌舞。

活动过程:

学习啦在线学习网1.欣赏歌曲,交流感受。

2.理解歌曲内容,学唱歌曲。

(1)再次欣赏歌曲。

★指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。

学习啦在线学习网(2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。

学习啦在线学习网(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)

3.在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。

(1)交流秧歌舞的动作。

(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

活动三:大家来赏月

主要涉及领域:艺术

活动目标:

学习啦在线学习网1.初步学习用二方连续的方法,表现许多人一同赏月的情景。

2.在尝试、交流与讨论的过程中,探索将单个的图案连续起来的方法。

3.在活动中,能够将不同的材料放在指定的地方。

活动准备:

学习啦在线学习网剪刀、各色长条形纸、铅笔等。

活动过程:

学习啦在线学习网1.欣赏二方连续图案,观察其图案特点。

学习啦在线学习网★指导语:这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?

2.讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)

3.尝试进行操作。

4.交流自己在活动中的问题和获得成功的方法,进一步获得剪二方连续图案的经验。

5.再次尝试,体验获得成功的快乐。

6.共同布置环境大家来赏月,体验合作布置教室的愉快。

活动四:做月饼

主要涉及领域:综合

活动目标:

1.在观看录像、自己尝试做月饼的过程中,进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。

2.积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作,体验成功的快乐。

3.轮流使用材料、工具,活动后能与同伴共同整理环境。

活动准备:

制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。

活动过程:

1.迁移已有经验进行回忆和讨论。

2.欣赏录像,进一步熟悉制作月饼的方法和过程。

学习啦在线学习网3.观察活动的材料和工具。

4.自由交流自己想要制作的月饼。

学习啦在线学习网5.尝试制作月饼。(教师在指导的过程中,提醒幼儿不要将馅儿放得太多,轮流使用工具和材料。)

6.烤制、品尝制作的月饼,体验成功的快乐。

活动五:亲子赏月晚会

主要涉及领域:综合

活动目标:

学习啦在线学习网1.进一步了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节丰收、团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。

2.活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。

3.体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。

活动准备:

学习啦在线学习网1.环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。

2.幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。

3.亲子游戏材料及奖品。

4.教师排练情景剧,幼儿扮演玉兔。

活动过程:

1.活动开始。

(1)主持人宣布活动开始。

学习啦在线学习网(2)拉响彩炮,体验节日热闹的气氛。

(3)园长致词,表达祝愿。

2.欣赏情景剧《嫦娥奔月》。

3.嫦娥和玉兔共同组织《知识对对碰》竞答活动。

4.表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、教师节目和游戏穿插进行。)

学习啦在线学习网5.共同品尝节日食品、赏月。

6.结束部分(踩气球,庆祝节日)。

资料链接

1.知识资料。

学习啦在线学习网北宋太宗年间(976―997年),才正式确定农历八月十五为中秋节。中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节。据说八月十五这天,月球距地球最近,月亮最大、最圆、最亮,月色最美好。

因此,中秋夜,家家户户在庭院、楼台摆起月饼、瓜果等,全家人围坐在一起,祭月、赏月、吃月饼、饮美酒,喜庆团圆,共享天伦之乐。圆如满月的月饼象征着团圆,是中秋节的必备食品。

中秋节这一天,人们总要品尝月饼,家中有亲人在外没有回家的,分月饼时也要为他留一份。中秋节,民间还有给小孩送兔儿爷的习俗。中秋节的传说故事很多,为人们所津津乐道的有嫦娥奔月、吴刚伐桂等故事。

2.教学资料。

(1)故事

嫦娥奔月

学习啦在线学习网相传远古时天上有十个太阳,烤得大地冒烟、海水枯干,老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄,他爬上昆仑山顶,拉开神弓,一口气射下了九个多余的太阳,立下了大功,受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺,有一个名叫莲蓬的奸诈小人也混了进来。

后羿有一个美丽的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山求道访友,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被后羿的徒弟莲蓬看到了。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的莲蓬假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,莲蓬手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是莲蓬的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。

由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,莲蓬早逃走了。悲痛欲绝的后羿,仰望夜空呼唤着爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

学习啦在线学习网百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗便在民间传开了。

(2)童谣

《中秋节》、《月亮》

(3)古诗

静夜思(唐)李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(4)音乐

①歌曲《爷爷为我打月饼》

小班中秋节活动方案3

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

学习啦在线学习网二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

学习啦在线学习网1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

学习啦在线学习网2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?

学习啦在线学习网师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

学习啦在线学习网师:"呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?"1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

学习啦在线学习网2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

五、活动延伸1、幼儿继续搜集各种各样的月饼2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束,幼儿回家向家长分享今天的所得。

活动二月亮婆婆喜欢我涉及领域:音乐活动目标:

1、通过哼鸣摇篮曲初步感受歌曲的旋律,通过字卡和游戏等初步理解、记忆歌词,初步学唱歌曲。

2、通过唱衬词学习简单的二声部唱法,体验合作的快乐。

学习啦在线学习网3、感受傣族歌曲独特的风格。

活动准备:

字卡一套(月亮婆婆、喜欢我、洒、摸、走和停各三张)星星卡片七张,每张两个小星星。

磁带、录音机、钢琴活动过程:

学习啦在线学习网一、哼鸣摇篮曲,,感受傣族风格歌曲的旋律。

学习啦在线学习网1、我想做你们的妈妈,你们愿意做我的宝宝吗?(愿意)妈妈的手就是摇篮,摇篮摇,宝宝要随着妈妈的摇篮怎样啊?(摇)妈妈的手摇到哪里你的身体就要晃到哪边。

2、睡在妈妈摇篮里舒服吗?可是妈妈看到宝宝的眼睛还睁着呢,妈妈的手摸到谁,谁就要睡着。

3、妈妈摇摇篮时,你听到什么声音了?请宝宝们也来唱摇篮曲哄妈妈睡觉。

二、用字卡引出歌曲,学唱歌曲。

学习啦在线学习网1、刚才我们睡着了,想想谁会透过窗户来看我们睡觉呢?我们假装睡着,听听是谁来看我们?(老师清唱)2、提问:

(1)谁来看我们了呢?为什么要来看我们?出示字卡"月亮婆婆"、"喜欢我"。

(2)怎么喜欢我的呢?唱第二句,幼儿回答,出示"洒"、"摸",并做动作帮助理解和掌握。

学习啦在线学习网(3)月亮婆婆这么喜欢我们,还和我们做游戏了,做了什么游戏?仔细听,唱歌曲后半部分,问:玩什么游戏了?走和停算一次,玩了几次呢?边唱边贴。

3、我们来唱一唱,用歌声表达月亮婆婆对我们的喜欢。

4、月亮婆婆说你们真能干,现在晚上要用什么声音唱?

学习啦在线学习网5、真好!一点也没影响到别人,那白天用什么声音唱呢?

6、月亮婆婆说谁唱的好听,她就去摸摸谁?

7、小朋友唱得真动听,月亮婆婆想要和我们做游戏了,交代游戏规则:被月亮婆婆摸到的小朋友,在我的后面排队,月亮婆婆做什么动作你就跟着做什么动作。

学习啦在线学习网三、用唱衬词的方法学习简单的二声部演唱1、刚才声音大了点,把谁吵醒了?出示卡片"星星",问:星星会干吗?

2、你听听星星会在歌里的什么地方眨眼睛?老师的手会在相应的地方做眨眼的动作。

学习啦在线学习网3、你听到星星在什么地方眨眼睛了,就把星星送到哪里?

错误时再听一遍,问:有没有发现问题?

4、我们遇到小星星的地方做什么动作?(眨眼)每一次连续眨几次眼?

学习啦在线学习网5、刚才小星星眨眼睛的时候你听到什么声音了?你喜欢用什么声音?

学习啦在线学习网6、月亮婆婆的地方我来唱,小星星眨眼的地方你们唱。

7、非常棒!声音唱得很整齐,还可以用什么声音唱?

8、真好听!可月亮婆婆有想法了,月亮婆婆就一个人声音太小,小星星那么多人,声音不均衡,怎样就可以均衡了呢?老师来做指挥,你们都是小小歌唱家这一半唱月亮婆婆,那一半唱星星。

9、这遍的声音均衡多了,月亮婆婆没意见了。

四、夜深了,小朋友也累了要睡觉了,让我们静静的听着音乐做个好梦吧!老师边唱边抚摸每一个孩子的头。

活动三静夜思涉及领域:语文活动目标:

1.幼儿初步了解古诗的含义,清晰地发好"光"、"霜"、"乡"的音。

2.能够背诵古诗,同时感受古诗美的韵律。

3.理解词语:"举"、"霜"、"故乡"。

活动准备:

1.打印的古诗一首,《静夜思》图片两张2.刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思活动过程:

学习啦在线学习网1、出示图片,介绍古诗的名字是:静夜思(1)师:小朋友,画面上有什么?画上的人怎么样?他的表情是怎样的?

(2)教师介绍诗人李白,让幼儿了解他是唐代诗人,写了很多好听的古诗。

学习啦在线学习网(3)教师小结:《静夜思》就是讲了李白在宁静的夜晚思念自己家乡的事情。

2、教师朗诵古诗,幼儿欣赏。

学习啦在线学习网(1)师:在古诗中你听到了什么?

(2)教师逐句理解古诗的含义:明亮的月光洒在床前,好像是一层寒霜。抬起来望着天空中那圆圆的月亮,不由得想起了自己的家乡。让幼儿感受到古诗中美的意境。

3、学习古诗《静夜思》

(1)教师带领幼儿共同朗诵古诗。

(2)教师逐句教幼儿朗诵,提示幼儿发清楚"光"、"霜"、"乡"的字音,感受诗歌中的韵律。

(3)让幼儿通过多种感受欣赏和感知古诗的内容,体会诗人思念家乡的心情。

4、启发幼儿为古诗创编动作,并进行朗诵表演。

活动四嘟嘟龙买水果涉及领域:数学活动目标1、通过学习,感知5以内属于凉的关系。

2、巩固幼儿对5以内数量的认识。

学习啦在线学习网3、发展幼儿观察能力、判断能力,以及反应能力。

活动准备1到5的数字卡片。五种不同味道的月饼图片。

学习啦在线学习网活动过程一、游戏导入,激发幼儿的学习兴趣。

学习啦在线学习网按数字拍手。教师拍手,让幼儿回答拍了几下,答对了就把相应的数字卡片贴在黑板上。

学习啦在线学习网二、巩固对5以内数量的认识1、让幼儿准确的认读1到5这几个数字。

2、出示月饼图片,贴上相应的数字。(幼儿完成)三、玩买水果游戏。

1、介绍游戏规则。

师:小朋友们,老师现在饿了,想去买月饼吃。可是老师想小朋友帮我买。老师要什么味道的,小朋友就帮我拿什么,好不好啊?

2、开始游戏。

学习啦在线学习网四、找找生活中的数字1、让幼儿找找教师的墙壁上那些与数字有关呢?

学习啦在线学习网2、引导幼儿说一说,1、2、3、4、5还可以表示什么。(如:音乐简谱中表示音符)五、活动结束

小班中秋节活动方案4

活动目标

1、知道当你长大后,你应该学会关心和照顾你的兄弟姐妹

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,培养孩子们的大班自豪感

活动准备:

制作小礼物的材料、笔、纸等活动流程:

1、讨论如何成为兄弟姐妹

(1)孩子们刚上幼儿园。我们怎样才能成为兄弟姐妹来帮助他们呢?我能为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一起玩,帮他们穿衣服,叠被子等(2)遇到困难时该怎么办

2、制定帮助计划。孩子们以小组合作的形式制定帮助计划,以绘画的形式记录讨论结果,并在全班进行交流

学习啦在线学习网3、实践活动。孩子们根据自己的计划开展活动,与弟弟妹妹交朋友。

3、教师跟踪儿童并提醒他们注意安全

(1)执行他们自己的程序并为新孩子讲故事

学习啦在线学习网(2)我会做一个小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们识别相应的标志,并学会向工作人员问好

学习啦在线学习网(3)我会帮助你和小班的孩子们学习如何按照指示牌拿东西和放东西,并让他们上厕所和洗衣服

小班中秋节活动方案8

活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,感受节日的欢乐气氛。

2、体验与同伴、教师一起过节的快乐。

3、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

活动准备

1、展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。

3、悬挂灯笼,营造热闹的节日气氛。

活动过程

学习啦在线学习网1、以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

学习啦在线学习网教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?

学习啦在线学习网2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历。

(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。

学习啦在线学习网(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。

3、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗。

教师:小朋友们,你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼,我们还干什么呢?

4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。

学习啦在线学习网教师:“呀!小朋友了解那么多知识,那你们是从哪里了解到的呢?”

学习啦在线学习网幼儿:交流自己获取知识的渠道。

小结:教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。

小班中秋节活动方案5

一、活动意图:

中秋节是我国一个很重要的传统节日,它代表着团圆、吉祥。知道中秋节这个节日,了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

二、活动目的:

1、通过活动,幼儿初步了解中秋节的来历。

2、知道中秋节是我国传统的团圆节。

三、活动准备:

学习啦在线学习网彩笔、月饼图片、故事。

四、活动过程:

1、介绍节日.

介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

学习啦在线学习网3、讨论中秋节吃什么。我们都和谁一起庆祝中秋节呢?

4、手工制作:涂色月饼。活动延伸:

请家长在“中秋节”时带孩子一起欣赏月亮,吃月饼,体验中秋节欢乐的气氛。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

小班中秋节活动方案6

主题目标:

学习啦在线学习网1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

学习啦在线学习网2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

环境创设:

和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

学习啦在线学习网区域活动:开开心心来过节

(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

家园共育:

有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

学习啦在线学习网与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

学习啦在线学习网督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

活动内容:快乐的中秋

活动目标:

学习啦在线学习网1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2、体验分享、合作的快乐。

学习啦在线学习网3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备:

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

活动过程:

学习啦在线学习网1、猜谜:"有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

学习啦在线学习网出示图:"月球"结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

学习啦在线学习网师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3、人们怎样过中秋。

(1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击)

学习啦在线学习网4、吃月饼,共同分享快乐。

(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

学习啦在线学习网(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

(4)学习中秋礼仪儿歌:中秋节共团圆全家人互祝愿

品月饼香又甜赏明月情无限

小班中秋节活动方案7

简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

(一)传统节日中秋节

1、环境:

教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;

制作各种灯笼;

张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

2、游戏:“月饼加工厂”。

学习啦在线学习网教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活动:

学习啦在线学习网(1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

4、观察活动:

学习啦在线学习网请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育:

学习啦在线学习网(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

学习啦在线学习网(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

小班中秋节活动方案8

活动目标:

1.知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

学习啦在线学习网2.喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

3.初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。

活动准备:

1.有关于中秋节来历的视频、关于中秋节风俗的知识。

2.有关于中秋节的歌曲。

3.月饼的简笔画。

活动过程:

1.介绍节日

学习啦在线学习网向幼儿介绍八月十五是我们的传统节日--中秋节,并播放视频故事《嫦娥奔月》,知道中秋节的由来。

2.了解风俗

给幼儿讲解有关于中秋节的风俗习惯,知道中秋节要吃月饼,要全家聚在一起,在晚上还可以赏月,看花灯等。

3.学唱中秋节的歌曲

老师播放关于中秋节的歌曲,带领幼儿一起学唱。如《爷爷为我打月饼》。

4.画月饼

老师带领幼儿给月饼涂色。

活动延伸:

老师也可以带领幼儿用超轻粘土制作月饼,让幼儿掌握捏,搓,揉,压的本领。

小班中秋节活动方案9

1.活动准备:

彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

2.活动过程:

学习啦在线学习网经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。

利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)

学习啦在线学习网制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。

学习啦在线学习网将邀请卡带回家,送给家人。

3.注意事项:

对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一起哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一起过吧,我会让你很开心的”

“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”……

提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)

学习啦在线学习网如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

小班中秋节活动方案10

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道农历8月15日是中秋节,知道中秋节是我国传统的团圆节。

学习啦在线学习网2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备:

1、幼儿自带水果和月饼。

2、集体活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

三、活动过程:

1、让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2、欣赏故事听故事《月亮姑娘做衣裳》,了解月亮是不断变化的。

四、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

(1)共同品尝自带的月饼和水果。

(2)说说自己所带的食品。

小班中秋节活动方案11

活动目标:

学习啦在线学习网1、通过活动,让幼儿知道农历8月15日是中秋节,知道中秋节是我国传统的团圆节。

学习啦在线学习网2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

幼儿自带水果和月饼。

集体活动流程:

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程:

一、让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

学习啦在线学习网二、欣赏故事听故事《月亮姑娘做衣裳》,了解月亮是不断变化的。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

学习啦在线学习网附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

学习啦在线学习网裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

学习啦在线学习网裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

小班中秋节活动方案12

一、活动背景

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、 活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。

三、活动时间:

xxxx.9.4

四、活动准备:

面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼

五、活动过程:

1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

2、.迁移已有经验,交流和讨论。

我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?

学习啦在线学习网3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

学习啦在线学习网(1)认识材料,知道使用的方法。

(2)观察老师示范,了解制作的过程。

学习啦在线学习网4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)

小班中秋节活动方案13

一、活动目标

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

学习啦在线学习网2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

二、活动准备

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱。

学习啦在线学习网2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

三、活动过程

学习啦在线学习网1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

学习啦在线学习网★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

学习啦在线学习网2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

一、活动目标

学习啦在线学习网1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

学习啦在线学习网2.体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备

发动幼儿自带水果和月饼

三、活动流程

介绍节日--欣赏故事--谈话品尝

四、活动过程

1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历八月十五日是中秋节。

2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

3.谈话品尝

A.中秋节吃什么?

学习啦在线学习网B.分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

学习啦在线学习网裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

小班中秋节活动方案14

一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性,培养幼儿的动手能力、创造力及想象力。

并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):

二、活动时间

20xx年x月xx日上午

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园孩子和家长

五、活动主题

“月饼宝盒,变变变”

六、活动目的

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

学习啦在线学习网发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

七、活动准备

学习啦在线学习网20xx年x月xx日向每位幼儿发放《xxx幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求

1、制作材料:废旧的月饼盒子

2、形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;

在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;

在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;

小班中秋节活动方案15

一、活动目标

学习啦在线学习网1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

学习啦在线学习网2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

发动幼儿自带水果和月饼活动形式:

学习啦在线学习网班级集体活动活动流程:

二、介绍节日

欣赏故事--谈话品尝活动过程:

学习啦在线学习网1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2.欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么?

2、分享:

学习啦在线学习网共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

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