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国际音标的发音记忆规则

时间: 荣雪1109 分享

学习啦在线学习网   想要学好英语就要打好基础,从音标开始。如何记忆国际音标的发音也是需要技巧的,下面由学习啦小编给你带来关于国际音标的发音记忆规则,希望对你有帮助!

  国际音标的发音记忆规则

学习啦在线学习网   国际音标的发音—元音:

  [i:] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。

  [i] 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

  [ə:] 嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

学习啦在线学习网   [ə] 嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

学习啦在线学习网   [ɔ:] 双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

  [ɔ] 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

  [u:] 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

学习啦在线学习网   [u] 嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

  [ɑ:] 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

  [ʌ] 嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

  [æ] 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

  [e] 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

  [ei] 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

  [ai] 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

学习啦在线学习网   [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

学习啦在线学习网   [au] 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。

学习啦在线学习网   [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。

  [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。

  [eə] 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

  [uə] 由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。

  国际音标的发音—辅音:

  [p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。

  [b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。

  [t]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。

  [d]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。

  [k]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,想咳嗽一样,但声带不震动。

  [ɡ]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。

  [s]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。

  [z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。

  [ʃ]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。

学习啦在线学习网   [ʒ]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。

学习啦在线学习网   [tʃ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。

学习啦在线学习网   [dʒ]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。

学习啦在线学习网   [f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。

  [v]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。

  [θ]舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。

学习啦在线学习网   [ð]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。

学习啦在线学习网   [ts]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。

  [dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。

学习啦在线学习网   [tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。

  [dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。

学习啦在线学习网   [h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。

学习啦在线学习网   [r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。

学习啦在线学习网   [l]舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。

  [m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。

学习啦在线学习网   [n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。

  [ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。

  [w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。

  [j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。

  英语发音的方法

  首先,要学会“超慢速”的英语发音,谁的发音能最慢,谁的发音就能最好,就好像骑自行车一样,谁骑得最慢,谁的技术就最高。语言的发音具有“慢学快用”的特点,超慢速发音把发音的细节全部暴露出来,进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了,表面上看是流利,其实是假流利,很多人的流利英语发音外国人根本听不懂,一放慢就千疮百孔要不得了。请记住:一快遮百丑,一慢解千愁。

  其次,在“超慢速”发音的前提下,学会后部发声的7字要领,这7字要领也是后部发声的7个方面,英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反,它们是:

学习啦在线学习网   声、型、气、力、音、节、调

  1.声:声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。

  2.型:口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。

学习啦在线学习网   3.气:轻柔用气,压抑住爆破音,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。

学习啦在线学习网   4.力:轻柔用力,压抑住爆破音,学会轻发费力费气的辅音,控发头辅音,轻发尾辅音,减弱用力过猛的舌尖强挤压音,拉长并饱满元音的发音,压抑爆破音,美声吐字发音。

  5.音:学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。

学习啦在线学习网   6.节:即节奏,或叫弹性发音,指一组一组地发音,每组音里有一个重音,其他的音都是轻音,这样发音减小了发音的工作量。

  7.调:婉转起伏,自然优美,不拐弯的英语是难听的。

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