超右脑照相记忆方法

　　右脑记忆力是左脑的100万倍，超右脑照相记忆法可以帮助人快速有效的记忆，超右脑照相记忆法让你在不知不觉中进入右脑工作状态，学会自由自由操纵右脑。下面由学习啦小编给你带来关于超右脑照相记忆，希望对你有帮助!

　　超右脑照相记忆法

学习啦在线学习网 　　超右脑照相记忆方法一：创造清晰、生动的图像：足够多清晰的细节

学习啦在线学习网 　　脑海中想象萝卜。你的萝卜是红的还是白的?叶子是什么颜色?萝卜之沾满了泥还是洗干净的呢?萝卜皮是光滑的还是粗糙的?生萝卜是不是有种细细幽幽的清香?如果咬一口，是不是脆脆的?或者想象这根萝卜很长很长，吃了三天三夜也吃不完，还可以自己回家等等。

　　超右脑照相记忆方法二：形象创造生动图像

　　根据意义的某种相关性，将资料转化图像。比如数字12，图像是鸡蛋，为什么呢?因为一大鸡蛋有12个。

　　超右脑照相记忆方法三：连锁想象

学习啦在线学习网 　　就是把记忆资料环环相扣串联起来，构成奇异的情节，就像连锁一样，一个连一个，无论多少资料都可以从第一个环依次链接到无限个。

　　超右脑照相记忆方法四：联想挂钩

　　就是通过联想将要记忆的资料挂在不同的位置，通常在需要同时记住资料及其顺序。

　　超右脑记忆设计理论

学习啦在线学习网 　　1)左右脑机能分工理论

　　左脑主管的是抽象性思维，比如语言、推理、判断、计算、阅读等。左脑属于被动性思维，在以后的学校生活中我们绝大对数时间是使用的左脑。艺术类学生除外。右脑主管的是形象性思维，比如知觉、图形、色彩、旋律、想象等。主要培养宝宝的创造性思维和丰富的想象力。

学习啦在线学习网 　　研究结果表明：右脑的记忆潜能是左脑的一百万倍，大脑的能力很大程度上取决于生命初期的右脑开发。右脑一直被誉为“创造之脑”，因为创造活动所需要的想象、直觉和灵感主要是右脑功能的作用。家长千万不要小看孩子充满好奇的探索活动，或是傻气十足的“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。

　　2)超右脑照相记忆法

　　右脑照相记忆的工作原理就是利用幼儿独有的图像记忆机能来达到认知的目的。有研究表明儿童初识汉字时，是把汉字当成一个个完整的图形来记忆，这种图形记忆属于形象识记能力的一种。右脑照相记忆识字就是把文字和图画结合起来，通过规律性的图像闪动，激活且使用“右脑照相记忆功能”，孩子将文字变成图形进行记忆，记识文字就像拍照一样，记得又快又多又牢。

　　同时由于特定频率图像的闪动刺激(LTP技术)，也促进了大脑智力细胞(神经元细胞)的发育与链接，而神经元细胞发育链接的越好，则信息的摄入、存储、加工、输出的速度也就越快，孩子的记忆力、思维力、理解力等各类智力潜能也就越好，所以“右脑照相记忆识字”在教育孩子认知的过程中也是智力潜能开发的过程。

学习啦在线学习网 　　3)α脑波音乐

　　在脑电图上，大脑可产生四类脑电波。当您在紧张状态下，大脑产生的是β波 ;当您感到睡意朦胧时，脑电波就变成θ波;进入深睡时，变成δ波;当您的身体放松，大脑活跃，灵感不断的时候，就导出了α波。

　　α波是人的四种脑波之一。通常所指的潜意识状态，其实就是指脑波处于α波时人的为所表现出来的状态，简称“α状态”。人的脑波处于α状态时，人的意识活动明显受抑制，无法进行逻辑思维，处于无意识状态。此时大脑凭直觉、灵感、惯性、想象等接收或传递信息，即是右脑在工作了。