锻炼照相记忆能力的方法

锻炼照相记忆能力的方法

学习啦在线学习网 　　右脑具有把所见所闻用图像记忆下来，并用图像把信息原样重现出来的能力。这种像拍照片一样把我们所看到的东西记忆下来，在需要的时候又使用图像重现的能力被称为照相记忆能力。 下面由学习啦小编给你带来关于锻炼照相记忆能力的方法，希望对你有帮助!

　　锻炼照相记忆能力的方法—卡片训练法

　　准备7张印有图画，数字，文字的卡片，以1秒钟一张的速度让受训者看其中的5张，让他把看到的内容写出来。然后把卡片放回去，打乱顺序，重新再抽5张，反复进行训练。经过训练，受训者可以在5秒钟内把20张卡片的内容全都写出来。坚持巡练，照相记忆能力就会被激活。

　　锻炼照相记忆能力的方法—注重日常观察训练

学习啦在线学习网 　　路上与一个人擦肩而过，注意观察那个人: 衣服，鞋，帽子，伤疤等

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　　去美术馆看图画，尽量在一瞬间用直觉把握图画，然后闭上眼睛，确认在脑中看到了图像。

　　在眼前30厘米处举起一个食指，凝视5秒钟，闭上眼睛在脑中呈现食指的图像。如此反复几次，用铅笔把食指的图像在纸上画下来。之后，可以换成草莓等其他物品。

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　　不间断地坚持训练是非常重要的，至少要坚持3个月以上。之后，大脑额叶的神经就会发生变化。

　　左脑：逻辑，语言，分析之脑。左脑用语言来运转。工作的速度缓慢。通过意识发挥功能。

　　右脑：直觉，音乐，图像，艺术之脑，天才脑。右脑用图像来运转。能够超高速地处理信息。是潜意识运转的大脑。

　　右脑的四大能力：这四种能力是“潜意识能力”。

　　1.共振共鸣能力：将所有信息作为波动信息来接受

　　2.照相记忆能力：转换为图像

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　　4.高速，自动处理能力：自动理解信息间的法则和原理，并超高速地进行处理---直觉，想象力，创造力

　　锻炼照相记忆能力的方法—激活右脑

　　不追求理解和记忆，超高速，大量地向右脑输入信息。不求理解，是因为一想要理解意思，就会启动左脑的功能，大脑随即采取低效率的信息处理方式。因此，只是让孩子进行大量背诵，即采用右脑教育法才是培养天才的正确方法。

　　有简到繁，有易到难和理解记忆是成人式的教育。实际上，孩子更擅长记忆复杂的事物和不求理解的背诵。

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　　照相记忆能力的发现

　　1917年，在德国的一所中学里，一位叫奥特克罗的生物老师让一个学生讲解蜘蛛结网的样子。那个学生讲得非常生动，仿佛他正看着蜘蛛在结网一样。老师感到非常不可思议，于是就问：“你在黑板上看到什么了?”那个学生回答说：“我在黑板上看到了蜘蛛。”

　　其他的学生也声称自己看到了蜘蛛，于是老师对全体学生进行了实验，结果发现有40%的学生看到了蜘蛛活动的图像。

　　克罗老师将这一现象报告给了自己的恩师——马尔堡大学的埃里克杨施教授。

　　至此，关于照相记忆能力的研究才正式开始。

　　但是专家们一直以成人为对象进行研究，在成人当中发现拥有这种能力的人却非常困难。因此，研究一直处于停滞不前的状态。知道在幼儿身上现在这竟然是一种普遍被拥有的能力，对照相记忆的研究才得以展开。

学习啦在线学习网 　　现在，将这种能力正式命名为照相记忆能力，并且大量数据证明：12岁以下的孩子60%都拥有这种能力。