2024年下半年教资面试结构化200题
教师资格证面试流程主要包括候考、抽题、备考、结构化问答、试讲、答辩、离场等几个环节。下面是关于教师资格证面试试题库的相关内容，希望对大家有所帮助！
结构化教师面试经典题
1.你怎么看待老师对学生的影响?
老师是学生的榜样，老师的一言一行、一举一动是他们模仿的对象。《教师职业道德规范》中提到，教师要“为人师表”，就是要求老师言传身教，以身立教，做好学生的榜样。我认为，老师对学生主要会有以下几方面的影响：首先，影响学生学习态度及效果。老师的知识储备、教学理念、教学方法、对待学生的态度等都会影响学生的学习积极性、探索欲等。其次，影响学生行为习惯。老师的言行举止、语言习惯等，都会在潜移默化中影响学生，成为学生效仿的对象。再次，影响学生心理健康。老师的心理健康、性格、脾气、语言风格等，会对学生的心理健康造成影响。如果老师悲观消极、性格暴躁、弄虚作假等，则会让学生也形成类似的问题。最后，影响学生的三观及人格养成。老师的世界观、人生观、价值观会潜移默化地传递给学生，进而影响学生的三观及人格养成。因此，作为一名教师，我们需要做到：不断提高自己的知识储备及教学技能;优化自己的言行举止，做到衣着得体，语言规范，举止文明，在讲台上端正自己的教姿教态，与学生及家长沟通时注意自己的语言表达方式及态度;加强自身思想道德修养，学习各项法律法规，遵守《教师职业道德规范》相关规定。通过不断约束和提升自己，对学生产生积极影响。
2.你认为责任心与教学能力哪个更重要?
教师的责任心是教师道德素养的体现，教师的教学能力是教师的能力素养的体现。两者都是教师的职业素养，都是不可缺少的，因为，我认为他们同等重要。首先，教师的道德素养要求教师要忠诚于人民的教育事业，热爱学生，对待集体要具有团结协作精神，对待自己要以身作则，为人师表。这都要求教师必须具备较强的责任心。一个有责任心的老师，才能真正做到爱生如子，认真对待教学工作，成为学生的良好榜样。其次，教师的能力素养包括语言表达能力，教育教学能力，组织管理能力，自我调控和自我反思能力。只有具备了良好的教学能力，教师才能上好每一堂课，教好每一个知识点，顺利开展学生的德育、智育、体育、美育、劳育工作，实现素质教育的要求。因此，每一位教师都应该加强道德素养建设：做到爱岗敬业，献身教育事业;为人师表，做学生的楷模;热爱学生，做学生的指引;严谨治学，做学生的导师;团结协作，为学生创建良好的成长环境。同时，也需要不断加强能力素养建设：树立终身学习的意识，促进自己的专业发展。
3.班主任如何履行班级安全职责?
学习啦在线学习网教育部发布的《中小学校岗位安全工作指导手册》中指出，班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。因此，班主任应从多方面履行班级安全职责。首先，班主任应该做好安全检查。仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报;同时认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。其次，班主任应该做好安全教育。充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育，提高学生安全防范意识和逃生自救技能;结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项;通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。再次，班主任应该做好制度规范。在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员;严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。最后，班主任应该做好突发应对。发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。学生安全重于泰山，每一位班主任都应该把学生安全放在首位，履行好班级安全职责。
学习啦在线学习网4.“教师不仅是学生学习的组织者，更是引导者”，你怎么理解这句话?
学习啦在线学习网这句话是新课程理念对教师课堂教学提出的新要求，也是针对我国教育存在的“知识本位”“教师权威”的弊端而做出的改革。新课改提出教育的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”，要确保理念的落实就要求教师转换角色，由过去的单一传授者转变为课堂学生学习的组织者、引导者和合作者，让学生成为课堂的主人。教师是学生学习的“组织者”，指的是教师应当准确把握教学内容的本质和学生的实际情况，确定合理的教学目标，设计好教学方案。在教学活动中，教师要选择适当的教学方式，因势利导、适时调控、努力营造师生互动、生动活泼的课堂氛围，形成有效的学习活动。教师是学生学习的“引导者”，指的是教师可以通过恰当的问题或者准确、清晰、富有启发性的讲授，引导学生积极思考、求知求真，激发学生的好奇心;通过恰当的评语和示范，使学生理解知识、掌握技能、积累经验。作为教师，要真正当好“组织者”和“引导者”，需要做到由“教书”像“育人”转变，由“智育型”向“素质型”转变。放弃“知识垄断”的地位，注重对学生成长规律的研究。同时，教师也需要做到由“传授型”向“导学型”转变。尽快转变重复搬运知识结论的做法，探讨“学会学习”的条件、途径和方法。
5.1937年爆发了一次战争标志着什么?你怎么评价这个事件?
1937年7月7日，日本侵略者为了达到以武力吞并全中国的罪恶野心，悍然炮轰宛平城，制造了震惊中外的卢沟桥事变。卢沟桥畔一时间硝烟弥漫、笼罩在侵略者燃起的熊熊战火之中，中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗。这一战争的爆发标志中华民族进行全面抗战的开始。面对凶残狂暴的日本侵略者，百年尽遭侮辱、积弱不振的中华民族，在此时猛然警醒，奋起抗争，向全世界宣告了我们整个民族的浴火重生。中国共产党秉持民族大义，担负起民族救亡的历史重任，呼吁建立以国共合作为基础的抗日民族统一战线，以抵抗日寇侵略、驱逐日寇出中国。在接下来的八年全面抗战中，中国共产党带领无数中华儿女，义无反顾投身到这场关系民族生死存亡的伟大斗争中。把血与肉铸就的不畏强暴的拼搏精神、舍身救国的奉献精神、同仇敌忾的团结精神、不屈不挠的自强精神，汇入中华民族的历史长河。历史和现实反复告诉我们，只有国家统一、民族团结、社会稳定、经济发展、国力增强，我们中国人才会活得更加幸福、更有尊严，我们中华民族才能屹立于世界民族之林。总之，我们永远不能忘却卢沟桥事变，爱国主义的民族精神永传不熄。作为教师，应坚持中国共产党的领导，紧紧跟随党的步伐，支持党的工作，做到爱岗敬业，终身学习，乐于为教育事业奉献一生，为培养优秀的社会主义接班人、实现中华民族伟大复兴而努力!
6.“教师不仅仅是课堂上的教书者，也是生活上循循善诱的指导者”，你怎么理解这句话?
这句话的内涵可以简单概括为教师应当教书育人。它要求每一位教师既要做学生知识的传授者，又要做学生为人处事的示范者和引导者。首先，教师要做好“教书者”的角色。教师承担着文化传承的角色，要在规定的时间内，依据科学的课程标准，将适合于不同学段的学生的知识技能传递出去。新课改倡导学生是课堂的主体，教师要善于启发诱导学生，因此，教师不仅要思考教什么知识的问题，还要思考如何教的问题。新时代的合格“教书者”应当充分利用多媒体技术，并且设计出符合学生特点的，能够激发学生学习兴趣、提高学生学习主动性的教学方法。其次，教师要做好生活中“引导者”的角色。教师要注重为人师表，在举手投足、待人接物方面展现出应有的素养，给学生树立良好的模仿和学习典范;教师应该主动创造机会去引导学生成为品行高尚的人。在发现学生做出良好行为时，教师应当及时给予鼓励，以强化学生的良好行为;在发现学生有问题行为时，教师应当循序善诱地引导学生进行改变。作为教师，应当坚持学习，提升自己的教学水平与综合素质，做好学生学习上的“授业者”和生活上的“引导者”的角色。
学习啦在线学习网7.小树苗的基础不一样，有的高，有的矮。作为教师，请谈谈你对这句话的理解。
小树苗有高有低，说明世界上没有一模一样的两棵树木。结合教育工作来看，每个学生都有自己不同的特点，优秀的教师能够做到因材施教，针对不同的学生特点开展个性化的教育教学工作。新课改的学生观明确提出，学生是发展的人，学生是独特的人。这意味着每一个学生都有自己的性格特点，学习习惯，兴趣爱好等等，每一个学生都是不一样的。但是每一个学生都处于发展的过程中，具有巨大的发展潜力，即便是“小树苗”，也可以长成苍天大树。因此，教师要深入地了解和研究学生，对班级里每一个学生的知识水平、接受能力、学习态度、性格特点等有一个清晰的认识。教师在教学中，应按学生层次分别对待、分别要求。对注意力不集中的学生，要多关注、检查和督促，随时引导他们集中注意学习;对信心不足，缺乏毅力的学生，要多鼓励表扬，让他们看到自己的长处，树立信心。正确对待个别差异。除了学习之外，教师要善于发现和培养具有特殊才能的学生，认清他们的优势，开发其潜能、培养其特长，使之走上不同的成长之路。总之，不同的学生都会有属于自己的个性特点和个别差异，作为教师必须从学生的实际情况出发，有的放矢地开展教育教学活动，这样才能让每个学生的个性得以张扬。
学习啦在线学习网8.作为教师，请你谈谈对“学无止境”的看法。
“学无止境”体现了教师职业道德规范中的重要理念：终身学习。每一位教师都应该具备终身学习的意识，保持终身学习的能力。终身学生在思想上要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。作为教师，不能满足于自身的专业能力强于学生，更要认识到学无止境，要知道自己的精神、理念、视野对于学生的影响也十分深远。终身学习在行为上要求教师潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习不但是要博览群书，更要将精神、理念、视野转化为自己的课堂教学，实实在在地变成教室里学生能够看得见，摸得着，学得会的教学内容。国学大师季羡林先生就是一位活到老，学到老的典型。季羡林先生年迈时已经体力不支，仍然认真听学生讲解北京大钟寺永乐钟上的铭文，寒风瑟瑟也没有放弃学习。作为学术泰斗的季羡林先生已经耄耋之年仍然不忘学习，是我们每一个教育工作者的榜样。总之，终身学习是时代发展的要求，也是教师专业发展的不竭动力。只有终身学习，才能够提升自己的教育教学水平，才能够更好地培养学生。
9.有人说“学生应该有自己的思考”。对此观点，你怎么看?
学习啦在线学习网“学生应该有自己的思考”强调了学生要有思考的独立性，我认同这一观点。分述新课改中的学生观强调，每个学生都是独立的、不以教师的意志为转移的客观存在，不可以由教师任意捏塑。如果在教学中教师仅仅把学生当做学习机器，填鸭式教学，让学生通过死记硬背等等方式进行学习，必然会使得学生高分低能，不利于学生创新思维的培养，也不利于学生的全面发展。因此，教师不仅不能把自己的意志强加给学生，还要引导学生自主思考，培养学生思考的独立性。在实际教学工作中，教师应该给学生独立思考的机会。运用自主学习、合作学习、探究学习等新课改提倡的学习方式，引导学生充分思考。例如：在学习理科时，教师可以让学生独立探索和尝试寻找真理的科学方法;在学习文科时，教师应该鼓励学生不拘泥于教材，大胆进行分析和解读。给学生提供足够的展开思考的可能性。在授课时，教师要提供足够丰富的教学素材，给学生的独立思维提供丰厚的土壤。当学生有自己的思考时，教师应该鼓励他们表达出来，这既是对学生独立思考的鼓励，也是对其他同学的启发和激励。
学习啦在线学习网10.作为老师，你认为是教会学生如何做人重要，还是帮助学生提高学习成绩重要?
我认为相对于提高学生的学习成绩，教会学生如何做人更重要。作为一名教师，应该秉承着教书与育人同时推进的教育理念，培养学生的全面发展。《中小学教师职业道德规范》明确提出了教书育人是教师的天职，但是现在不少学校依然存在片面追求升学率的情况，只有教书，而育人成为了一句空洞的口号。学校道德教育缺位、扭曲等现状导致很多学生虽然可以取得优异的成绩，但是道德素质并不高，甚至个别学生走上了犯罪的道路。可见，道德教育的缺位对学生未来的影响之大。著名的教育家陶行知说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。如果不加强青少年学生的品德教育、做人教育，不仅影响学生本人和家庭，更严重的是危及他人和社会。只有注重道德建设，才能够培养学生正确的价值观，人生观，世界观，习得良好的行为习惯，具备优秀的道德品质，才能真正成长为对社会、国家有用的人。因此，教师要通过教育教学，让学生拥有一定的学识，引导学生从学习中学会做人的道理，拥有坚强的意志品质，成长为祖国所需要的栋梁之材。
11.有的人认为教师是很轻松的职业，既有周末又有寒暑假。对此，你怎么认为?
学习啦在线学习网随着社会的发展，我认为这种认识是不够全面和客观的。在我看来，要想把教师工作做好，就不会是轻松的，需要教师付出更多的心血与努力。首先，教师角色具有多样性。随着素质教育的推进，教师扮演着多种多样的角色，除了传授者之外，还有指导者、评价者、研究者、协调者等诸多角色，对应的职责也越来越多。其次，教师需要对家长进行指导与帮助。家长的教育思想会出现较为极端的教育方式，一种是依然崇尚棍棒式的教育，一种是溺爱的教育，这都非常不利于学生的身心健康发展。而学校教育与家庭教育的总体理念需要步调一致，这对老师提出了更高的要求，不仅要引导学生，还要引导家长的教育理念。最后，教师劳动特点对教师提出了更高的要求。教师劳动的复杂性、教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性等，都要求教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能，发展学生的智力、培养能力，还要培养学生的思想品德，促进学生的身心健康。教师工作任务多、难度较大、责任重，并不像其他人口中所说的那么轻松。我们要对教师职业有全面的认知，并且依然热爱这份职业，才可以把教师工作做好。
12.教师要有丰富的知识，高尚的品德，良好的心理素质。对此，你怎么看?
教师不仅是知识的传播者，也是学生人生道路的启蒙者和指导者。教师职业素养包括道德素养、知识素养和心理素养等等。因此我十分赞同一名合格的教师要有丰富的知识，高尚的品德和良好的素质这一说法。首先，教师要有丰富的知识。知识储备不足、视野不够，教学中必然会捉襟见肘，难以做到游刃有余;在信息时代，教师不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，从而满足学生的好奇心、求知欲。其次，教师要有高尚的品德。教师职业的目标之一是塑造学生的灵魂，培养人才，自己的道德品质将直接影响下一代的成长;教师要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康得以成长发展。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献，全身心地投入到教学实践中去。最后，教师要有良好的心理素质。教师应该保持积极乐观、待人宽容的态度、开朗豁达的良好性格，这样才有利于完成教育教学工作，才能潜移默化地对学生进行教育和引导。作为一名教师，只有用渊博的知识武装自己，用高尚的情操感染学生，才能真正做到为人师表，成为一名好教师。
13.你认为老师和家长对孩子的爱是一样的吗?
我认为老师和家长对孩子的爱是不一样的。诚然，孩子到适龄年龄就进入学校学习，孩子大部分时间都和老师在一起，但这并不代表老师的爱可以取代家长的爱。从爱的产生来源上来看。父母对子女的爱来自血缘关系，亲情关系，是责任也是义务，而教师的爱是建立在对国家，对事业高度负责的责任感之上的;从爱的表现形式上来看。教师的爱具有教育性，是对孩子知识、技能、情感态度价值观的培养，而父母的爱养护性突出。从爱的范围上来看。教师对孩子的爱的范围广并且集中，具有强烈的社会性，充分考虑为祖国培养社会人，而家长的爱，家庭性比较突出，不会考虑国家层面，有时带有家族性。从爱的量上来看。父母对孩子爱的施加往往局限自己的孩子，当然也不排除有部分家长对其他孩子的爱超过自己孩子，但这不是普遍行为，而老师对孩子的爱是面向全体学生的，具有普遍性。作为老师，我们对学生的爱要更加偏向理性，以塑造人才和培养人才为出发点，在教育教学工作中，教师应该对学生拿出自己的真心与爱心去呵护学生健康全面发展。
14.有人认为，教师工作具有挑战性，需要很强的实践能力，而理论知识并不重要。请问你怎么理解?
学习啦在线学习网对于这句话，我是不赞同的。不管是从事教学还是自身的专业成长，理论知识是先决条件，实践能力是结合自身的教育教学理论对教学不断反思而逐步形成的，脱离理论的实践犹如鱼儿离开了水，注定不能长久。因此在教师的工作中，理论知识与实践能力同样重要。理论知识学习是教师专业化的必备条件。教学实践需要教育理论的支撑和指导。一个缺乏理论素养的教师，在教育教学实践中得不到教育理论的指导，只能是机械性的学习，无法内化为自己的认知;不断深入的课程改革，决定了教师学习教育科学理论的迫切性。课程改革实质上是教育理念的更新，而新的教育理念的形成要靠教育者的理论学习去提升;学习型社会、知识经济模式、教师专业化的趋势，决定了教师加强教育科学理论学习的必然性。培养学生的创新能力，需要教师角色的转变，教师要具备组织能力、引导能力，都是以教师对现代教育规律、教育理论的理解为前提的。理论与实践相结合是教师教学成功的不二法门，教师必须在注重实践、注重积累经验的同时，不断提升自己的理论素养，不断学习最新的教育教学理论，这样能保证不断提高教学质量，达到教学目的。
15.有人说：“老师是风向标，是学生的引导者。”对于这句话，你怎么看?
学习啦在线学习网对于这句话，我是十分赞同的。这句话是在强调新课改中教师观、教学观及教师角色的转变，即教学从“以教育者为中心”向“以学习者为中心转变”，教师应该是学生学习的促进者。在传统的教学中，教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生单向的“培养”活动，只是教与学两方面的机械叠加，这样的教学模式，不仅不利于学生知识的学习，更不利于素质教育的实现。新课改中，从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者，教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。教学从“关注学科”转向“关注人”，这都是“以学生为本”的彰显，真正做到了教师是指导者，学生才是学习的主导，是课堂的主人。因此，从思想观念上，教师要认真学习与领会课程改革的背景、意义、内容和实施要求，切实更新教育思想和观念，树立新的课程观、学生观、教学观及评价观，增强实施基础教育新课程的使命感和自觉性。业务素质上，教师要认真学习、研读学科“课程标准”、国标本教材以及课程专家的论著、文章，研究与新课标、新教材、学生特点相适应的教学手段与教学方法，提高开发新课程、开发利用各种课程资源、实施新课程的能力。
学习啦在线学习网16.你怎么看待学生的隐私问题?
陶行知先生说：“我们应该承认儿童的人权。”隐私权是公民最基本的权利。因此，我认为老师要尊重和保护学生的隐私和人格尊严，使学生的隐私权在教育实践中得到切实的保障。教师强行干涉学生隐私，必然会伤害学生的自尊，给学生带来严重的心理伤害，进而影响学生的心理健康及师生关系的和谐。《中华人民共和国教师法》中明文规定教师的教育教学权与学生的隐私权，二者都有合法的权利来源。因此教师应遵守职业道德，尊重学生隐私。学生是独立的个体，且是发展中的个体，具有人格的独立性和思想的独立性，对事物有自己的想法，内心有自己的“小天地”，这是学生的身心发展的特点，教师应当充分尊重学生的这种客观发展规律。我认为教师应该从多方面做到尊重和保护学生的隐私：教师应该加强法律知识学习，提高教师职业法律素质;要尊重学生人格的独立性，把学生当成独立意义的人;在没有征得学生同意前不能暴露学生个人信息，比如学生的家庭隐私、情感隐私、生活隐私等，严守学生秘密，未经允许不随便披露学生隐私，维护师生间的信任。
17.好老师的义务有哪些?
我认为好老师的义务主要包括具有崇高的道德品质，出色地完成教育教学工作，促进学生德育发展，终身学习等几方面。首先，我认为好的老师应该具备崇高的道德品质。教师应遵守宪法、法律和职业道德，为人师表，热爱学生、尊重学生、公正地对待学生，用自己的思想和行为感染学生，成为学生学习的榜样。其次，好的老师应该出色地完成教育教学工作。教师应在先进的教育教学思想的指导下，应用现代化的教育教学手段，不断钻研和创新，实现促进学生全面发展的目标。再次，好的老师应该做到促进学生德育发展。教师应对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。最后，好的老师应该做到终身学习。教师要不断学习，提高思想政治觉悟和教育教学业务水平，经常进行教学反思，在教学实践中，总结教学经验，实现教学能力的突破。作为一名准教师，我会在将来的教师岗位上，严谨治学，精通业务，把握规律，科学施教，严于律己，精益求精，不断探索，勇于创新，做一名合格的好老师。
18.你认为作为一名新教师需要具备哪些素质，才能赢得学生的喜欢?
我认为，要想赢得学生的喜欢，一名新老师需要具备下面这些素质：分述首先，一名新老师需要具备得体和富有朝气的仪容仪表。好的精神面貌，会给学生留下良好的印象，从而提升新老师的人格魅力，让学生能够专心听讲，上课集中注意力。同时，学生具有向师性，老师需要做到为人师表，只有自身注重仪表和个人修养，才能给到学生更好的示范作用。其次，一名新老师需要具备爱岗敬业、尽职尽责的职业修养。虽然新老师的教育教学能力还不够娴熟，但是新老师可以用自己对教育事业的热爱、对学生的关爱以及在工作岗位上的无私奉献去感染学生，让学生们感受到老师的责任心以及对他们的用心投入和真诚相待。具备了敬业精神和责任意识，也有利于新老师适应工作岗位，增强自身的使命感和价值观，快速学习和成长，从而表现出良好的精神面貌和愉悦的职业态度。这些因素对学生都有着积极的影响。最后，一名新老师需要具备较强的沟通能力和创新能力。新老师不仅要与学生和谐相处，还应走在现代教育的前列，钻研创新，运用更加符合学生发展需要的教学方式去创新课堂教学和学生管理模式，促进学生的全面发展。作为新时代的教师，只有具备这些基本素质，才能够完成好教学工作，达到教书育人的目的。
19.作为一名教师，要以身正德，做业界楷模。对此，你怎么看?
教书者必先学为人师，育人者必先行为人范，教师道德是教师的灵魂。因此，我赞同这一观点，只有德行高尚的教师，才能培养出德行高尚的学生。当前教师队伍中，部分教师缺乏事业心、缺乏进取心、缺乏爱心、言行不当等行为，不仅严重破坏了教师队伍的整体形象，还误导了学生价值观念的形成。俗话说：“其身正不令而行;其身不正，虽令不从。”道德素养是教师职业素养的重要内容，教师是学生心目中最崇高，最有威信的榜样，《中小学教师职业道德规范》也要求老师做到为人师表。教师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等方面，在教育教学过程中，对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。提升道德素养不仅可以提高自身修养，增加工作热情，达到更好的教学效果，以身正德还能达到无声胜有声的教育境界，可以促进学生非智力因素的发展。因此，在教育教学过程中，每一位老师都需要做到以身作则，教师必须模范地遵守社会公德，恪守职业道德，做到严于律己，宽以待人，作风正派，高风亮节，爱岗敬业，无私奉献，注重学习。同时，每一位教师也必须注重思想政治、专业知识和技能等方面的学习，用现代化的教育方法和手段培养出品学兼优的学生。
20.“教师期望效应”是指教师的期望、期待、热情和关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。对此，请谈谈你的理解。
“教师期望效应”是指教师的期望会直接或者间接地传递给学生，使学生按照教师所期望的方向发展。因此，被赋予高期望的学生会产生积极、正面的心理效应，各方面会发展得越来越好，反之，则发展得越来越差。教师对学生充满爱心、期待，会使他们受到鼓励，进而能使他们的智力、情感、个性顺利成长;教师对学生的热爱与期待可以使学生产生巨大的感召力和推动力，让学生在教师的眼神和具体行动中发现教师对自己发展潜力的肯定，从而有信心学好这门课程。反之，在实际的教育教学中，有不少教师对待“后进生”采用低期望或零期望的态度，教师的冷淡、偏心、歧视的态度，使这些学生心理不平衡，丧失自信心，用消极的态度来对抗教师和学校的教育。因此，教师要建立期望教育观，应以“一分为二”的观点看待学生，正确看待学生的缺点和错误。教师要善于运用各种言语和非言语的肯定评价，把自己对学生的积极期待以适当的行为及时传递给学生，使学生有充分的被重视和被关怀感，激发其积极而热烈的情绪，进而在学习中表现出强烈的求知欲，积极主动地投入学习。
教师资格证面试结构化真题
学习啦在线学习网1.上课有蝴蝶在飞，同学都要抓蝴蝶，你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网针对上述问题我会有如下处理:
首先：保持情绪镇定，不向学生发火。
学习啦在线学习网其次：控制教室秩序，让学生回到自己座位上。
再次：请靠窗同学将窗户打开将蝴蝶放出去。
最后：给学生布置一个课后小任务，每人研究一种蝴蝶并第二天讲给其他学生听。
学习啦在线学习网总之：转变教学方式，将学生注意力转移到正常教学内容。
2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师，老师觉得烦，你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网老师做法不对，针对上述问题我会有如下处理:
第一，作为老师，应该理解家长爱子心切，耐心解决家长疑问，不应该觉得烦。
第二，学生家长积极主动和老师沟通是好事，老师应该有正确的心态，也耐心和家长沟通。
学习啦在线学习网第三，教师应该及时帮助家长解决疑问，同时如果老师有事不能够及时解决家长的问题，也乐意引导家长将问题通过微信留言给我们，我们忙完后就会给家长回复。
学习啦在线学习网第四，老师和家长应该形成合力，做家长的好帮手，通力做好家校共育。
学习啦在线学习网3.豆豆小朋友第一天上幼儿园，她自己跑回去了怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网豆豆跑回去不仅影响正常的学习计划，还可能发生身体意外甚至引起其他小朋友不能安心参与幼儿园活动，作为老师我将采取以下措施：
学习啦在线学习网首先：保持冷静，迅速联系家长，找到豆豆，进行沟通，谈及影响。
学习啦在线学习网其次：召开家长会，让其他小朋友以及家长也知道，跑回家可能存在的危害。
最后：多监督，多关注，家园共育，促进孩子成长。
学习啦在线学习网4.家长和你谈话的时候录音了怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网遇到题目中的问题,我会做如下处理：
(1)平复情绪，不要向家长发火。
(2)耐心向家长询问录音原因，是否有对我不满意的地方，请家长可以明确指出，如果我们做的有不对的，一定改正。
学习啦在线学习网(3)反思自己在与家长沟通中是否存在话语不当或让家长不信任的地方，立即改正。
(4)多与家长联系，多沟通。成为家长家庭教育的好伙伴。
学习啦在线学习网5.学生被班主任批评上课无精打采怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，了解情况,安抚学生,调动学生上课的积极性和主动性。
第二，课后继续与学生交流沟通，告诉他班主任批评他是为了他的进步，希望他意识到班主任的良苦用心，打起精神来，帮助学生进步。
学习啦在线学习网第三，及时向班主任反应情况，希望班主任能跟进教育。
学习啦在线学习网6.有家长认为孩子过早学英语会让他们混淆英文字母和汉语拼音，你怎么看?
【参考解析】
(1)对绝大多数孩子来讲，这种担心是不必要的，拼音并不会与英语字母混淆。拼音与英语字母隶属于两个完全不同的语言系统。无论是汉语拼音，还是英语字母，它们都不是完全孤立地存在与出现，而是出现在汉语、英语两种语言环境中。当某一环境出现时，孩子首先受到这种环境的影响，自觉不自觉地把拼音或字母放在这个大环境中，进而加以区别，而不至于混淆。在这个年龄段的孩子学英语时我们只是着重进行听说训练，主要从培养孩子的兴趣和顾及孩子的接受能力入手，在教授时我们多用形体教学和字母操，让孩子根据字母的形状和所学到的动作来牢记字母发音，来定格这是英文字母而不是汉语拼音。
(2)实践证明由于语境不同，绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音，就像认识“银行和行走”中的多音字一样简单。少数孩子会短暂的把拼音说成字母或把字母说成拼音，随着老师的纠正或时间的自然推移，他们会清楚的区分字母和拼音。从更高的角度上讲，孩子弄混字母和拼音是孩子的权利，老师和家长的责任正是让孩子从混走向不混，千万不要因为怕混而耽误孩子英语的学习，这种耽误是很难弥补的。
学习啦在线学习网7.你觉得老师只教书面知识你怎么看?
【参考解析】
我认为老师只教书面知识这种说法是片面的。
第一，老师是教书育人的使者，不仅是学生知识的传授者，更是学生人生的引路人。
学习啦在线学习网第二，老师要教给学生知识，不仅仅是教给学生书面知识,更要教给学生实践知识，让学生理论与实践能够相结合。
第三，老师不仅要要教给学生科学知识，更要培养学生的道德意识，教书育人两手都要抓两手都要硬。
8.李刚认为同学偷了他的钢笔你怎么处理?
【参考解析】
作为老师，面对这种情况，我不能简单粗暴处理，我会谨慎应对。
学习啦在线学习网首先：安慰李刚，老师一定帮他找到笔，让她不要着急。
其次：询问他为什么怀疑同学，并告诉他，怀疑同学是要有证据的，教他不能随意怀疑别人。
最后：请该李刚回到教室后，请班级同学帮忙一起给他找钢笔，并向班里同学说，如果有同学借了李刚的钢笔，请还到老师办公室里，引导偷钢笔的同学物归原主，再私下对其进行教育。这种事情切记不问青红皂白对同学质疑。
学习啦在线学习网9.家长在校门口吵架，你怎么看?
【参考解析】
第一，将家长拉开， 稳住家长情绪，切勿造成更严重的影响。
学习啦在线学习网第二，了解家长吵架原因，有针对性地解决，并告诉他们，通过吵架解决问题的方式会给学生树立坏的榜样。
学习啦在线学习网第三，促使沟通协调并解决两位家长的问题，家长都是为了孩子好，可怜天下父母心希望他们相互谅解。
10.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想，你怎么看?
【参考解析】
第一，安慰学生不要太伤心，肯定学生的态度，帮助学生找到问题
第二，帮助学生排查原因，如果是考试技巧不行，加强考试技巧训练，如果是平常学习习惯不好，方法不对，引导学生树立正确的方式方法。
学习啦在线学习网第三，跟进学生，观察他后续的考试情况，再进行能有针对性纠正。
11.小明同学的妈妈找到你说我们家的孩子太调皮了，请老师好好的管教管教他，我们就把他托付给老师您了，你应该怎么做?
【参考解析】
第一，感谢家长的信任和支持。
学习啦在线学习网第二，与家长沟通交流，让家长知道好孩子是家校共育的结果，不只是需要老师教育，更需要家长配合，让他知道家庭教育的重要性。
学习啦在线学习网第三，去同学家进行家访，教师作为家庭的教育顾问，我们要帮助家长树立正确的教育理念和方式，建立起家校共建的好局面。
12.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想，你怎么办?
【参考解析】
第一，安慰该学生，表扬他的努力，帮助学生分析考试失败的原因。
学习啦在线学习网第二，有针对性的帮助该学生，如果是因为考试技巧不足，就加强考试技巧训练，如果是平常的学习方法不对，学习习惯不好，就加强学生的学习习惯培养。
学习啦在线学习网第三，跟进该学生的学习，观察他后续的表现，也可以多开展学习交流会，让同学们分享自己的学习技巧使全体学生一同进步。
13.有学生找人冒充家长打电话请假,你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，不要先向学生发火，要了解清楚学生这么做的原因，如果是有特殊情况找不到家长请假可以准假，如果是学生为了逃课而请假不仅不能准假还要严厉的批评学生。
第二，对学生进行思想品德方面的指导，培养学生诚实精神。
第三，将此情况告知给家长，让家长知道预防学生请人代家长请假的行为。
14.假如你正在上课，然后有一名迟到的同学匆匆忙忙的跑进来,不小心撞到了桌子发出了很大的声音，而且受伤了，这个时候你应该怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网学生由于匆匆跑进教室而磕破了腿，如果不及时处理，很容易使伤口感染，甚至引发严重的后果。所以作为教师，我会以学生为本，快速反应，立即采取措施。
首先，安抚情绪，维持秩序。我会立即走到腿部受伤的学生身边，安抚这名学生的情绪，并让其不要乱动，以避免腿部伤情的恶化。同时，我会安排其他学生安静自习，以保证课堂秩序。
其次，分情况处理。我会详细询问该名学生的腿部伤情，如果只是磕破了皮，并无大碍，那么我会利用班级急救箱中的生理盐水、棉签等物品，对学生腿部的破皮部位进行清洗和消毒，以防感染。之后，我会鼓励他继续加入到课程的学习当中;如果伤势较重，出现了流血等症状，我会马上联系班主任，向其说明学生的情况，并请其立即送这名学生去校医室进行进一步的处理。
最后，继续上课，做好后续关注。安顿好这名学生后，我会继续完成授课任务。课后，我会找到这位学生，关心其受伤的情况，并嘱咐其下次一定要注意安全。同时，我也会深入了解其迟到的原因，并希望他以后合理安排时间。如果这名学生没有听到本节课的内容，我也会抽时间给其补习，使其能够跟上学习进度。
学习啦在线学习网15.学校实行推门就进听课制度,有人说好有人说不好,你怎么看?
【参考解析】
我们要辩证的看待这个问题。
首先，推门就进听课制度有利于倒逼老师时时刻刻保持高昂的授课激情，确实可以提高老师的授课质量，可以深化教学改革，加强教学研究。从这个角度来说是好事。
其次，但是他也会带来有些问题，尤其是学生正在听课，思路也很集中，突然有老师进来会打断学生听课思路，不利于学生精力集中。
学习啦在线学习网最后，因此，我们应该把握一定的度，不能为了听课而损害学生的感受。
16.学生上课传纸条怎么办?
【参考解析】
第一，不要向学生发火，悄悄走到学生身边询问学生传纸条是否有紧急的事情，如果没有提醒该学生上课注意听讲，如果遇到困难或麻烦不方便立刻与教师汇报，老师可以协助帮着解决。
学习啦在线学习网第二，课下找学生沟通，告诉他上课传纸条是不对的，有问题应该举手示意老师解决，传纸条解决不了问题还耽误学习，强调上课的纪律。
第三，在班级里召开主题班会，再次重申上课遵守纪律的重要性，号召大家相互监督，维持好班级良好的学习氛围。
17.上体育课的学生打架怎么办?
【参考解析】
第一，老师保持冷静，不要向学生发火，应该立即制止学生的打架行为，检查学生是否有受伤维持其他学生正常体育课的秩序;
第二，找打架的同学谈话，了解事情的原委,并进行协调，引导他们各自反思并向对方道歉，如果情况严重可找家长进行协调;
第三，组织班会，教育学生要团结友爱，暴力解决不了问题，真正解决问题的方式是沟通。
18.小李毕业了,在公务员和教师中选择了教师，你怎么看?
【参考解析】
第一，每个人都有自己的价值观与选择，我理解并尊重他的选择。
学习啦在线学习网第二，随着社会的发展，我们需要更多优秀的人才加入教育行业，小李的加入也确实是为教育事业贡献了自己的一点力量，是值得肯定的。
第三，小李的选择也侧面说明教师作为一种职业社会地位在逐步较高。
第四，作为小李老师，可以将所学的知识传递下去，在教师岗位上贡献自己的力量，获得自我实现。
19.如果课上有蝴蝶飞进来，学生都在抓蝴蝶，你会怎么做?
【参考解析】
第一，改变预定计划，“创造性地教学”.把学生当作学习的主体，因势利导，尊重学生的兴趣、情感，激发学生的求知欲。
第二，教学过程应该是课程创生与开发的过程。遇到此类事件，我会迅速而正确地做出判断，采取有效的教育措施。抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象. 以此作为活的教学材料。
第三，时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”，关注学生的需要。遇到偶发事件，应当把学生放在主体地位，因势利导，把事件转变成培养学生观察力的活教材，引导学生看、听、说、写;指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物，取得更好的教学效果。
总之，作为教师，在教学过程中对于课程既要有预设性也要重视课程的生成性，更多地关注学生而非学科.从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
(康康我的求生欲：这题答案和第一题是不一样的哦)
20.资助贫困生，学校让学生手举百元大钞有啥看法?
【参考解析】
我反对这种做法。
学习啦在线学习网(1)我不是很认同这种做法。虽然他们的初衷有可能是好的。首先没有尊重贫困学生的尊严，他们心里更加脆弱需要保护，这种方式损害了他们的尊严。
学习啦在线学习网(2)容易使这些学生在其它学生面前抬不起头来，有些其他同学甚至会以此为笑柄，不利于班级团结。也会让贫困生觉得自己贫穷是羞耻的
学习啦在线学习网(3)该行为暴露了该学校缺乏正确的学生观，教育观。我们想要帮助贫困同学，可以结合班主任家访对学生家庭的了解私下里对这些学生进行支持。
21.黑板上写错了一个字，同学们哄堂大笑，怎么办?
【参考解析】
首先，我会控制住自己的情绪，不要让自己过于焦虑和慌张，保持镇静，不要因为学生哄堂大笑就对他们发火，冷静的看待问题处理问题。
学习啦在线学习网其次，我会马上改正自己的错字，并且非常和蔼的告诉学生，非常抱歉，老是这个字写错了，但是同学们一定要细心一点，以后千万不要把这个字写错。
学习啦在线学习网再次，我会运用幽默化解的方式，迅速地把学生的注意力转移到课堂上来，完成本堂课的教学。
最后，我会在课后反思自己，在备课的时候注意每个字的准确性，尽量把每个细节都做得更加完善。另外就是我已经写错字了，为了不给学生留下坏印象，我一定会在之后的课堂中注意，谨记千万不要再发生类似的事件。
22.老师规定迟到学生要向同学鞠躬道歉，包括老师在内但是这天老师迟到了，说今天我例外吧，你怎么看?
【参考解析】
第一，作为老师要为人师表，要以身作则，既然定了规则，就应该按照规则来做，因此教师应该要向全体学生道歉，表示不会再迟到。
学习啦在线学习网第二，我们可以引导学生，与学生讨论迟到的惩罚方式是否合适，并建立奖励机制，对守时的学生进行适当奖励;以此正能量的教育方式来促进学生不要迟到。
学习啦在线学习网第三，老师可以组织以“守时守信”为主题的班会，让学生意识到守时守信的重要性，与学生一起相互监督共同进步。
23.赏识教育助长了学生的优越情绪，对于这个现象，你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网对于赏识教育我们要持辩证的观点看待。
第一，赏识教育是针对传统的打骂教育而言的，赏识可以增强学生的自信心，提高学生的学习动力和兴趣，使学生更加找到学习的主人的感觉。
第二，但过度的赏识教育会在某种程度上增加学生的自大情绪，使学生觉得自己做的任何事情都是正确的，并不知道自己哪里做的对，哪里做的错，不利于学生建立正常的学习动机和学习心态。
学习啦在线学习网第三，因此我们应该正确运用赏识教育，该赏识的时候不吝啬，该批评教育的时候不心软，把赏识教育和对学生严格要求结合在一起。
24.考生上课举手回答问题，老师怕影响进度不理会，你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，老师的做法纵然初衷上是好的为了完成正常教学，但伤害了学生学习的积极性和主动性，本末倒置，是不可取的。
第二，老师应该表扬积极发言的学生，鼓励其继续努力，有更多想法可以课下继续交流。
第三，课后，老师应该进行反思，提高自己的课堂把控能力，既要照顾到学生学的感受又要保证正常的授课进度。
25.重大考试老师对作弊视而不见，你怎么看?
【参考解析】
这种做法我是坚决不同意的。
学习啦在线学习网第一，重大考试作弊行为是违反。了《教育法》的行为，也就是学生犯法行为，老师对于犯法行为视而不见一定是不对的。
第二，老师视而不见会更加助长学生的作弊行为，由此形成恶性循环。
学习啦在线学习网第三，对待重大考试作弊行为要零容忍，要对该老师进行严肃的思想教育，情节严重需要有关部门介入处理。
学习啦在线学习网26.有学生课间哭泣，你怎么办?
【参考解析】
第一，先安抚学生的情绪，告诉他有任何事情老师可以帮他解决，他可以向老师倾诉，为了防止更多的同学围观，可以将其带回办公室安抚其情绪。
学习啦在线学习网第二，待学生冷静后，询问他哭泣的原因，帮助找出原因并有针对性的解决。
第三，可以召开主题班会教育学生学会调节自己的情绪，同学之间要多关心关爱，有困难相互帮忙解决。
27.小丽回家莫名其妙哭了，你作为班主任怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网作为老师应该多关心学生，我会从以下几个方面去做：
第一，询问家长具体情况。
学习啦在线学习网第二，耐心和小丽沟通，询问情况。
第三，反思自己，是否平时和学生交流太少。
学习啦在线学习网第四，开主题班会，互帮互助。
28.你的课堂上，小朋友讨论很激烈，你怎么处理?
【参考解析】
我会及时处理，在不打击学生积极性的前提下保证课堂秩序的正常。
第一，我会微笑的叫停小朋友的讨论，表扬他们有自己的想法，非常棒，希望他们以后也可以保持良好的思考状态。
第二，我会对小朋友们的讨论进行总结并及时进行知识的讲授。
第三，之后我会反思，提高自己的课堂把控能力。
29.小刚上课不发言，作为老师要怎么做?
【参考解析】
第一，可以先尝试提问小刚一个简答的问题，尝试引导小刚积极参与到课堂中来，观察结果。
学习啦在线学习网第二，课后与学生进行沟通交流，了解不发言的原因，对症下药。
学习啦在线学习网第三，课堂上多鼓励学生思考发言，营造一个良好的学习氛围，让大家敢于说不怕说错从而带动小刚。
学习啦在线学习网第四，提高自己课堂的小趣味性，多向老教师请教学习更多的吸引学生的方式方法。
30.学生邀请你参加生日会你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网首先：祝福小明生日快乐，婉言拒绝小明的邀请，并向他说明老师怕去了之后影响大家玩的心情，希望他们玩的开心。
学习啦在线学习网其次：召开班委会，可以帮小明在班级里举行一个简单的生日会，用班费帮小明卖一个蛋糕，同学们可以自己送上对小明的祝福来替代去小明家里给小明的生日会，并把这个班级生日会作为班级栏目固定下来，任何人过生日都可以这种方式庆祝。
学习啦在线学习网最后：再单独找到小明，告诉他班里为他准备了生日会，虽然不如家里的丰盛，但代表了同学们的心意，引导小明不再召开家里的，这样小明的生日会更加有意义。
31.小明不做家务，老师向家长反映，家长说，我们在家都不做家务，作为老师，你怎么处理?
【参考解析】
第一，家访，与家长沟通，告诉家长做家务并不是羞耻的事情，反而能够促进学生全面发展，现在素质教育要求学生劳动能力也要提高，让孩子做家务是给学生更多锻炼的机会，说服家长，纠正家长错误的教育观念，希望家长以身作则，成为学生的榜样，加强家校共育。
第二，与学生沟通，摆正学生的面对家务的态度，加强学生的劳动思想建设。
第三，召开班会，向学生说明劳动的重要性，促进学生全面发展。
32.你让家长给学生辅导作业，家长觉得这都是你的事情，家长不配合，你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，首先要本着学生优先的原则先辅导学生完成作业，不耽误学生正常学习。
学习啦在线学习网第二，与该家长进行积极沟通，告诉家长辅导学生作业不光是老师的责任也是家长的责任，孩子的成长进步必须依靠家庭和学校双方的力量，真正的家校合作才有助于孩子成长进步，让家长知道自己所扮演的重要角色。
学习啦在线学习网第三，召开家长会，向全体家长说明老师的责任和义务，同时鼓励家长配合老师工作共同帮助学生学习进步，杜绝类似情况在发生。
学习啦在线学习网33.王老师不配合班主任工作怎么办?
【参考解析】
(1)保持情绪镇定，不要生气发火。
学习啦在线学习网(2)私下里找王老师了解最近王老师的教学情况，再询问王老师对我们的班主任工作是否有意见或建议，引导王老师提建议。
学习啦在线学习网(3)向王老师表明我们作为班主任平常事务繁多有可能顾及不到那个老师的感受，如果平常有做的不好的地方请王老师原谅，并希望一起努力将班级做好。
学习啦在线学习网(4)定时召开任课老师会议，分享教学经验，互相沟通有无，加强任课老师的交流互动。
34.有人说，孩子在学习生活中只要快乐健康成长就好，你怎么看?
【参考解析】
辩证看待
学习啦在线学习网首先：健康快乐在成长过程中固然重要，但是学生学习也非常重要。
其次：作为老师在日常不给学生过大学习压力快乐成长的同时，还是要做到教书育人，让学生学到知识，作为家长，做好日常监督，让学生劳逸结合。
最后，通过家校共育，一起努力让孩子在快乐的环境中成长。
学习啦在线学习网35.如果学校的家长委员会想组织春游，但学校拒绝了。作为老师，你该怎么办?
【参考解析】
按如下处理:
学习啦在线学习网第一，首先安慰家长，让家长别着急，我们先与学校沟通了解拒绝的原因。
第二，了解清楚原因后，与家长沟通。告知家庭学校拒绝的理由，希望家长谅解
学习啦在线学习网第三，协调学校和家长的想法。争取在安全的前提下组织春游，既实现家长的想法又避免学校的担忧
36.小明上课看课外书，老师怎么办?
【参考解析】
第一，冷静不要发火，用非言语的方式暗示学生不要再看课外书，可以轻轻敲学生的桌子，让学生的注意回到课堂上;如果学生继续看书，那就进行冷处理。
第二，课下与该学生交流，鼓励他多看书，但是要在遵守课堂纪律前提下。
学习啦在线学习网第三，组织班会，和大家确定一个可以看课外书的时间，鼓励大家遵守课堂纪律，让同学课下分享自己爱看的好书。
37.外面下冰雹学生不听课怎么办?
【参考解析】
第一，老师要保持镇定，首先维持课堂秩序，肯定学生对冰雹的兴趣，简单讲解冰雹相关知识。
第二，想办法将自己的授课内容与冰雹进行关联，提高学生学习兴趣，继续完成本堂课教学授课。
学习啦在线学习网第三，给学生布置一个课外小探究，让学生了解冰雹是如何形成的并讲给其他人听。
38.老师在课间批评了小明，他在上课的时候哭了，作为老师你该怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，给其他同学布置两道作业题，安慰小明，让其尽快平复心情。
第二，课后与小明沟通，告诉他老师批评他是为了他好，主要是希望他改正缺点，希望他正确对待老师的批评。
学习啦在线学习网第三，反思自己。教育学生注意方式，保护学生的自尊心。
学习啦在线学习网39.现在的老师说一届不如一届你怎么看?
【参考解析】
我不赞同这种说法。
学习啦在线学习网第一，我不完全认同这种说法，老师要看到学生的发展潜能，这种抱怨不利于学生的成长。
第二，教师应该要学会接纳、认可学生，每一届学生有每一届学生的特色，重点是老师能不能根据他们不同的特点去进行教育，真正做到因材施教，而非抱怨学生。
第三，教师应该多去自我反思，多去向老教师请教方法，而不是自暴自弃。
40.班上有位同学有缺陷，同班同学都嘲笑他，你会怎么做?
【参考解析】
第一，应该立即制止嘲笑。
第二，安抚受挫学生，及时给予安慰和鼓励。
第三，对嘲笑他人学生进行思想教育，批评他们的行为没有尊重他人，引导他们向该学生道歉。并在以后教育生活中多关注有缺陷学生，防止该学生自我怀疑，丧失信心
学习啦在线学习网第四，开班会，告诉大家班集体要团结友爱，相互应该多帮助而不是相互嘲笑。
41.你知道四有教师的内容吗?谈谈你的理解
【参考解析】
学习啦在线学习网四有教师指的是以下四有：有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。
首先，思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，而先进性和纯洁性，就是始终坚持共产主义理想信念。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。
其次，教师的职业就是教书育人，如果自己一瓶不满、半瓶晃荡，那是教不好学生的。有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事。
学习啦在线学习网再次，十年树木，百年树人，教育是百年大计，必须心怀理想，出于爱心，才能坚持社会主义核心价值观，才能涌现出一大批好老师。教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。
最后，教师受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程 师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
42.如何培养高年级学生的语文素养?
【参考解析】
第一，作为老师，不断提高自己的教学能力。
学习啦在线学习网第二，推荐学生多读好书，增加学生阅读量。
学习啦在线学习网第三，鼓励学生观察体验生活，体会语文学科的情感内涵。
43.学生家长没来接放学，你也有自己的孩子要接，怎么办?
【参考解析】
第一，先委托其他老师暂时照顾学生或者找家里人接自己的孩子。
学习啦在线学习网第二，联系家长，确定好来接孩子的时间，与其他老师交接好，并事后与学生家长沟通，建议其协调好时间。
第三，在班级中建立放学看管机制，以防同类问题的出现。
44.你认为你现在具备了哪些做老师的条件?
【参考解析】
我认为作为一名好老师，没有固定的标准，但是有一些固定的特质。
学习啦在线学习网首先，我认为，我现在，具有基本的丰富的科学文化知识，可以从各个领域为学生答疑解惑。
其次，我也具备，良好的职业道德，我坚信教育是用一个生命影响另一个生命的任务，无法做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，就不能培养学生完整的人格。所以我从日常的每一个方面都要求自己可以做到，师德的每一点，以身作则，为人师表。终身学习，教书育人。
最后，我认为无论哪一位老师都应该具有过硬的心理素质，和高超的教学技能，这两点也是我平时训练的主要内容，所以在以后的工作中无论遇到任何的困难我都会保持乐观积极的态度，迎难而上，做好方方面面的工作。
45.小明成绩差，被老师座位调到了最后面，你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网我不认同老师的做法，老师的做法违背了学生观。
首先，老师只以成绩作为衡量学生的标准违背了素质教育促进学生的全面发展。
其次，老师的行为没有做到尊重学生，伤害了学生尊严，不会促进学生发展，反倒是会抑制。
再次，老师的行为会引起班里其他同学对该学生的嘲笑，不利于班级团结。最后，作为老师，面对后进生，我们应该关心他们，寻找他们的闪光点，教给他们正确的学习方式，养成良好的学习习惯，培养他们的自信。
学习啦在线学习网46.学生写纸条给老师表达爱慕之心
【参考解析】
学习啦在线学习网首先，学生这种爱，并不是爱情而是爱戴，他对于我更多的是一种，作为学生对老师的喜欢和崇拜、崇敬，所以当遇到这种情况时，我应该控制住自己的情绪，保持冷静，不要对学生发火，更不要因此对这个学生有偏见。
其次，我会找到这位同学跟他谈谈心，正确的引导他，告诉他：他的这种对老师的喜爱，更多的只是一种对老师的敬爱，老师希望你把对老师的敬爱继续下去，老师也会继续做一个让你喜欢、让大家都敬爱的好老师，但是现阶段作为学生应该把你的精力更多的放在学习上，成为一个在学习上更优秀的学生，这样老师才会更喜欢你。
最后，我会在班级里召开一场有关青春期情感主题的班会，引导学生树立正确的人生观价值观。和人际交往观。(应该疏导不应该压制)
47.家长给孩子报很多补习班，学生找你诉苦，你怎么办?
【参考解析】
现在学生课业压力大，家长生怕孩子输在起跑线上，其心情是可以理解的，但是过分的课业压力不仅不能够帮助孩子进步，反而会起到适得其反的效果。具体而言：
一方面，学生年龄较小，过重的补习班会导致学生学习压力的增大，面对繁重的作业，学生很可能产生畏难情绪，影响接下来的学习。
学习啦在线学习网另一方面，如果课外补习班泛滥很可能导致学生课上不愿意学习，将课堂知识带到课下，利用补习班补习课堂知识，导致老师教学工作的难易开展。
学习啦在线学习网如果有学生向我诉苦，我会耐心引导其明白父母的用心，并争取和父母达成有效的沟通。
第一，我会告诉学生父母给我们报补习班其目的是为了督促我们学习，希望我们成绩有所进步，希望孩子理解父母的良苦用心。
第二，我会和家长沟通，引导家长明白学生的苦楚，正确家长的配合减少孩子补习班的频率，并告诉家长，学校也会全心的帮助孩子学习，希望家长放心。
学习啦在线学习网48.上课时，老师不小心摔倒了，全班学生哄堂大笑。如果你是老师，该怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网首先，我会迅速调整情绪，慢条斯理站起身，笑嘻嘻地说：“同学们看到了，我为你们的热情倾倒了。”
其次，我会向学生说明自己跌倒是不小心导致的，提醒学生走路要小心，并借着自己摔倒的事情，因势利导，来培养学生的“以人为本”的意识，发展其尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等人文情怀。
学习啦在线学习网最后，我会迅速调整心态，正常完成教学活动。
49.张老师说参与式教学浪费时间，不可取，你怎么看?
【参考解析】
我并不是很赞同张老师的看法。
学习啦在线学习网因为参与式教学是指，全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生都拥有参与和发展机会的一种有效的学习方式，是一种合作式或协作式的教学法。
第一，参与式教学有利于培养学生创新能力。参与式教学能帮助孩子们开拓视野，充分创设机会和开发领域让他们拥有去想象去创造的机会。参与者能大胆畅谈，各抒己见，充分发挥了每个人的聪明才智。使的气氛浓厚，师生、生生之间融洽和睦，为学生积极思考创造了平台，为充分发挥学生潜能提供了场所。有利于学生自主独立思考，创造才能和创新精神得以充分展示。
学习啦在线学习网第二，参与式教学有利于培养学生对人际关系的处理。参与式小组教学中，学习者在学业成就、社会交往胜任以及积极的人际关系方面均有收获，且这三方面会互相影响、互相促进。参与式小组教学对于学生提供了很多的锻炼的机会，在不断地探索实践中建立起了小组成员之间彼此信任、相互理解和支持的和谐关系，友爱互助的亲密伙伴关系。
第三，参与式小组教学有利于培养学生的领导与协调能力。领导与协调能力是不会自行出现的，也不是被教出来的。只有当人们相互合作、交谈、互动的时候才会被慢慢培养起来。
总之，作为一名老师，可以在自己的教学中利用参与式教学的方法，并且勤于思考，采用多种教学方式组织教学，从而培养出更加优秀的、全面发展的学生。
50 .领导向你反映学生上课不积极思考，不动脑筋，班主任的你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，虚心接受领导的意见，并承诺会妥善解决;
第二，与各科任课教师沟通，积极寻找学生上课不积极思考的原因;
第三，召开班会、与家长沟通等办法帮助学生提高思想认识，帮助学生养成上课积极思考的习惯;
第四，设定课后专门的解答时间。
学习啦在线学习网51.期中考试结束之后，班主任想带学生出去郊游，但又怕有安全问题，对此你怎么看?
【参考解析】
(1)组织学生出去郊游，能够对学生考试之后的情绪缓解，可以锻炼学生的身体素质。因此我会精心准备这次郊游活动。
学习啦在线学习网(2)在组织这次郊游之前，为了避免按全文问题，我一定会与相关领导沟通，看一下领导对这次活动的要求;并与学生事先沟通了解学生对于这次郊游的愿望，进行统计。做好经费预算，联系还带队的老师车辆住宿和活动地点。对所需要用到的食物、水药品等做好准备。做好计划。
(3)在活动过程中，严格按照计划进行，后勤保证物品的供应，协调好车辆随时到位。与此同时医务人员随时做好准备，以防有意外发生。并安排专门人员记录过程。
(4)最后在活动结束的时候，组织一次晚会，让学生们讨论收获。同时，我也会及时总结经验，以便日后更好地组织类似活动。
学习啦在线学习网52.一个学生趴在桌子上不动，没听你讲怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网作为一个老师，应该以学生为中心，关爱学生，尊重学生的主体地位。
学习啦在线学习网第一，我会保证课堂有序进行。
学习啦在线学习网第二，找机会耐心询问该学生，是否身体不适或者其他原因导致上课不想动弹，有针对性解决，如果只是单纯不想听老师讲课那就冷处理，课后再解决。
第三，课后找到该学生认真沟通该问题对其进行批评教育，同时反思自己的课堂过于枯燥。
53.如果朋友让你多关心照顾一下他的孩子，作为班主任你该怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网1.首先，本着尊重理解家长的态度，为家长解决问题。
2.其次，我会单独与家长沟通，家长想让老师多关照孩子，可能有多方面的原因，老师应该问清楚情况之后，根据不同的情况予以答复。如果是因为学生身体方面的原因，老师当然应该平时多关注这个孩子，但如果是其他方面的原因，老师应该给家长解释清楚，老师对待每位学生都是十分关注的，都是公平公正的，都会尽自己的全力关心爱护每一位学生，请家长放心。
学习啦在线学习网54.对未来的职业规划
【参考解析】
学习啦在线学习网首先，我会完成自己的教师资格证考试，取得教师资格，无论今天通过与否，我都学到了很多，谢谢各位考官。
学习啦在线学习网其次，我会参加教师招聘考试，因为当老师是我毕生的梦想，我会锲而不舍，直到考上教师岗位为止。
最后，在当上老师之后，我会用心去关爱每一位学生，公平公正的对待每一位学生，因材施教，发现学生身上的闪光点，帮助他们健康地成长。并且细心的去做每一件事，严于律己，以身作则。用恒心去做每一件事。成为学生的良师益友。
学习啦在线学习网55.一个孩子的家长给你一张购物卡，让你对他的孩子特殊关照一下，你怎么办?
【参考解析】
近年来，有送礼风气盛行，其主要原因有：
家长望子成龙，望女成凤的心切、希望得到老师的垂爱。面的这样情况，教师应该秉承职业理想，果断拒绝。
第一，廉洁从教是对老师的基本要求，但是由于部分老师没有底线，可能会导致一些老师抵挡不住对金钱的诱惑，从事受贿行为。与此相同时，有关部门缺乏监管，也是导致受贿之风盛行原因之一。
学习啦在线学习网第二，家长对学生期望过大、互相攀比。一些家长看到别家的孩子都送礼，怕孩子输在起跑线上，老师区别对待，因而跟风送礼。
而要真正的改善送礼之风，需要从以下几个方面着手，具体而言：
第一，教师坚持职业操守，不以金钱衡量自身价值的标尺，坚决抵制受贿。与此相同时，有关部门加大监督管理力度，防止恶习蔓延。
第二，引导家长正确看待学生成绩，不要给孩子过多压力，综合看待孩子的成长进步。教师也应该给家长表明态度，保证在教学中一视同仁，请家长放心。
学习啦在线学习网56.小强同学违反纪律，但是家长一直偏袒怎么处理?
【参考解析】
学习啦在线学习网(1)镇定情绪，理解家长爱子心切，不要向家长发火。
(2)去家访，耐心和家长沟通，通过摆事实讲道理的方式让家长明白小强违反纪律不加管教有可能带来的恶果，让家长清楚偏袒有可能会让小强走上不归路。
(3)教给家长合理科学的教育小强的方式，家校合作，通力解决小强的问题，后续和家长保持紧密联系，做好小强的教育工作。
57.学生内向，教师该怎么沟通?
【参考解析】
首先：老师应该更加耐心地引导学生，可以多和该学生谈心，和该学生成为他无话不谈的朋友，慢慢打开他的心扉，比如可以从他感兴趣的内容入手。
学习啦在线学习网其次：老师可以多鼓励该学生，发现该学生的闪光点，慢慢帮助该学生树立信心。
最后：老师可以多组织班集体活动，让这个学生在班集体活动中感受到温暖，感受到同学的友好，还可以让班委同学平常多带带这个内向的同学。
学习啦在线学习网58.小明上课说话，身为老师的你该怎么做?
【参考解析】
学习啦在线学习网首先，我会保持冷静不对小明发火，冷静的思考解决问题的办法。
其次，我会在保证课堂正常进行的情况下，走到小明的跟前提醒他，不要说话，
学习啦在线学习网再次，如果他还是不听的话，我会采取冷处理的办法，课下找他谈话，问清原因、寻求解决办法。
最后，我会对自己的授课内容和质量进行深刻反思，课堂气氛要尽可能活跃点儿，能让学生能参与到教学中，教学相长，共同进步。
学习啦在线学习网59.老师上课老是盯着好的学生看，对此你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网首先，我并不是很赞同这位老师的做法。作为老师应该保持客观公正对待每一位学生。
学习啦在线学习网其次，教师职业道则要求教师要关爱学生，关爱每一位学生，平等对待每一位学生，这位老师的做法违反了师德。
再次，素质教育也要求我们促进每一位学生的全面发展，这位老师的做法，是老旧的传统的精英教育的观念，是不符合现代教师观和素质教育的。
最后，学习成绩的好与坏并不应该成为影响老师教学判断的因素。作为一名老师，应做到对每一位学生一视同仁。为班级中的其他同学做表率，传递给其他同学一种正确的价值观。
学习啦在线学习网60. 有的老师说现在的学生学习不主动你怎么看?
【参考解析】
首先，我并不赞同这种的说法。
学习啦在线学习网其次，学生学习是否主动与现代社会节奏有关系，但并没有必然的联系，学生的主动性主要还是需要老师的引导，家庭的教育，和学生自己的主观能动性来决定的。
再次，并不是所有现在的学生都不主动，老师应该转变自己的教育观念，积极地去引导学生主动地学习。
学习啦在线学习网最后，老师应该传递给学生一种积极的观念，做好教书育人、为人师表的好教师。
61.李老师对学生严厉，学生尊重他，李老师认为这是对的就应该严厉，你怎么看?
【参考解析】
首先，我认为李老师的看法是不准确的。教师对学生应该做到严慈相济，严格要求与关心爱护缺一不可。
其次，无论是师德还是社会道德都要求教师要关心爱护全体学生，这是良好师生关系建立的前提和基础，也是有效教育的前提。教师必须尊重学生人格尊严，保护学生合法权益。
再次，严格要求是对学生成长和发展必不可少的外在约束和发展条件。学生是未成年人，处于发展过程中的不稳定性，教师作为专业人员对学生做出合理的引导与要求，有助于学生健康发展。
因此，教师应该做到既关心爱护学生，还对学生提出严格要求，做到严而有度，严而有方，严而有信，严而有恒。
62.某位老师不愿意加入班级微信群，你怎么办?
【参考解析】
第一，了解该老师的情况和不愿意加群的原因;
第二，与班级同学、教师一起商议是否有其他方式替代微信群;
第三，说服教师配合教学活动，采取多种方式与班级同学沟通交流。
学习啦在线学习网63.快升学考试了，学生不认真，老师严肃地批评了学生，并说宁可让你恨我一阵子，不能让你恨我一辈子，你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网作为一名老师，可以看出这是一位认真负责的好老师。但是我认为这位老师的管理方法有所欠缺，每个学生都是独特的个体，所以老师面对不同的学生要做到因材施教。严肃的批评对有些学生也许会产生效果，可以让他们悬崖勒马，但是也会让一些学生产生叛逆心理，压力过大的话，甚至对学习产生厌倦感。所以，老师在批评学生时要在了解学生的基础上进行。
64.好孩子是夸出来的，你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网要辩证的看待这个论断是基于传统的打骂教育而言的，当然，适度的肯定有利于孩子自信心的培养，但同时也要谨防过犹不及的问题，有的孩子从来没有受过批评，反而对挫折的承受能力更差，网上常有的好孩子考差了或者被说了两句就去跳楼的新闻就是证据。所以，最重要的是保持公正的态度，做得好的该表扬，不好的也要批评，但一定是要用正面的态度，让孩子从错误中吸取教训，才更有利于其成长。
65.你班有一名同学在回答问题的时候，其他同学总是嘲笑他，你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网首先，作为老师耐心聆听该生回答问题，并表扬他回答正确。
学习啦在线学习网其次，教育学生认真听取每位同学的答案，学习别人的长处。
学习啦在线学习网再次，鼓励大家说出与别人不一样的看法，鼓励大家创新。
最后，教育大家要团结有爱，相互帮助不能相互嘲笑。
学习啦在线学习网66.程老师坚信孰能生巧，所以每天给学生布置大量的作业你怎么看?
【参考解析】
学习啦在线学习网第一，这是错误的教育观念，布置大量的课外作业违背了国家给学生减负的号召。
第二，不利于学生的发展，做大量作业会导致学生颈椎侧弯，视力下降。
学习啦在线学习网第三，不利于学生的心理发展，剥夺了学生的课外活动时间，不利于他们的全面发展。
第四，学生为了完成作业而完成作业，并非为了巩固知识，只是敷衍而已不会对学习带来益处。
67.某老师说，自己精力有限，给每位学生的时间只有2% ?
【参考解析】
学习啦在线学习网不完全赞同该老师的说法。
学习啦在线学习网虽然老师的精力是有限的，班里学生数量较多时会分散老师的精力，但是，当我们老师再面对每一个学生时，对这个学生的爱一定是百分之百，我们再去教育每一个学生时应该全力以赴，而不是只拿出百分之二的精力去给每一个学生。
68.校长说教学任务是学生的成绩，愉快教学成绩退步了，怎么看?
【参考解析】
不完全赞成校长的看法。
首先，素质教育强调的是学生的全面发展，成绩只是其中的一部分，并不是全部，我们不应该回到应试教育的误区。
其次，愉快教学有利于学生情感的培养，优化学生的学习感受，提高他们学习的兴趣，对学生成绩提高是有益处的，不能完全否定愉快学习对学生成绩提高带来的好处。
学习啦在线学习网最后，老师应该深入研究愉快教学，将给学生带来好的听课感受和提高学生成绩结合在一起。
69.离园前涵涵小朋友不坐好等父母却摸摸玩具拉拉其他人的头发?
【参考解析】
作为老师要培养孩子的良好习惯。
第一，我会劝导涵涵小朋友，让其停止自己的行为。
学习啦在线学习网第二，我会在日常活动中培养涵涵的良好习惯。
学习啦在线学习网第三，我会加强家园合作，共同教育幼儿。
70.如果幼儿中午午睡过后，过来排队喝水，你突然听到幼儿说要带一只小猫来幼儿园，你应该怎么办?
【参考解析】
我会妥善处理。
学习啦在线学习网第一，我会和幼儿沟通，告诉他小猫咪不能离开自己的家就像他们不能离开幼儿园一样，如果把小猫咪带来幼儿园，小猫咪是会不开心的，引导孩子不能把小猫咪带来幼儿园。
学习啦在线学习网第二，联系孩子的家长，告诉家长孩子的想法，让家长在家中也做好引导，同时提醒家长注意，如果猫咪没有打预防针有可能会携带病菌，在家里尽量不要让孩子和没有打针的小猫咪接触防止发生交叉感染。
71.家长不满意你，告状校长，你怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网家长对我的教育方式存在不理解因而向校长告状，面对这样的情况。我不会因为家长的不理解而生气更不会因此而埋怨家长。具体而言，我会这么做：
学习啦在线学习网首先，我会找到校长了解情况，询问校长，家长为什么而不满意，是因为我的教育方式还是因为在教学中我的教学态度或教学行为导致家长的不满意，进而对此进行解释与道歉，并保证在以后的教学中一定严格要求自己。
学习啦在线学习网其次，我会和家长沟通，告诉家长我的教育初衷和教育理念，希望挣得家长的理解与尊重，并针对家长对的教学工作提出宝贵建议。
学习啦在线学习网最后，我会在日常加强和家长的沟通，保证家长的问题得到有效的反馈，并且定期开展班会，保证家校沟通的有效性与及时性。
72.一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师打了一巴掌，你怎么看?
【参考解析】
学生恶作剧给老师贴标签，让老师难堪，这种行为是不对的。
一方面，他是对老师的不尊重，不利于教师权威的确立，不利于良好师生关系的养成。
另一方面，我们中华民族以尊师为重，学生这样的行为不利于自身品行的塑造，甚至将来走向社会充斥对教师事业的鄙视。
如果我作为一名老师，我会这么做：
第一，我会找到该生，和其进行交流，询问做这件事的初衷，是因为对我有怨怼之言还是其他，进而消除彼此之间的误会。
学习啦在线学习网第二，召开班会，告诉全班同学教师工作的不易，不应该用侮辱性的言语直指老师，这样不利于良好师生关系的养成。
73.一个学生反馈上课没有叫他回答问题，你怎么做?
【参考解析】
学习啦在线学习网课堂上老师和学生通过课堂提问增进了解，然而在有学生向我反馈说没有叫他回答问题，面对这样的问题，我会这么做：
首先，我会诚恳的向学生道歉，是因为我的疏忽，导致其回答问题的积极性降低，并且鼓励学生这种爱动脑筋的行为。
其次，我会告诉学生回答问题是每个学生的权利与义务，老师在选择回答问题的学生方面要考虑到全班同学的发展，不可能每个学生都会有机会回答问题，希望得到该生的理解。
最后，我会反思自己，在选择回答问题上是否照顾到全班同学的感受，是否做到均衡，争取每个学生的发展。并在以后的教学中，关注到学生的发展，让每个学生都能尽可能的发挥学习主人公精神。
74.如果王老师对我有什么误会，该怎么办?
【参考解析】
第一，与王老师沟通，了解情况。
第二，如果是我的问题，虚心道歉，建立良好人际关系。
学习啦在线学习网第三，如果不是我的问题，化解误会，和谐相处。
学习啦在线学习网75.父母离异，孩子写周记，班主任在班里读，学生生气，怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网首先：班主任做法是不对的，老师应该尊重孩子，理解孩子，特别是家庭特殊的同学，心理脆弱，需要关心。
其次：在同学面前对离异同学主动道歉，并在日常学习多关系
学习啦在线学习网最后：召开班会，让大家学会团结友爱，互相帮助。
76.家长和你谈话时录音了怎么办?
【参考解析】
首先：平复情绪，不要向家长发火。
其次：耐心向家长询问录音原因，是否有对我不满意的地方，请家长可以明确指出，如果我们做的有不对的，一定改正。
学习啦在线学习网再次：反思自己在与家长沟通中是否存在话语不当或让家长不信任的地方，立即改正。
最后：多与家长联系，多沟通。成为家长家庭教育的好伙伴。
学习啦在线学习网77.家长打电话给数学老师询问孩子数学成绩数学，老师没接给你反应你应该怎么处理?
【参考解析】
首先，告知家长孩子的数学学习情况。
学习啦在线学习网其次，与家长聊天，告诉他数学老师可能是有急事没有接电话，过会看到就会回电话了，让他不要担心，以后有事情可以先联系班主任，班主任都能解决。
再次，尝试联系数学老师，如果联系上就告诉他家长的情况 请他速回电话，如果没联系上，就耐心等待，第二天上课时再去找数学老师沟通，希望数学老师能够关注家长的感受，及时与家长沟通。
最后，召开任课老师会议，表达如果有家长联系他们，希望任课老师能及时与家长沟通的意愿。
学习啦在线学习网78.小明上课没来你是任课老师你会怎么办?
【参考解析】
小明迟迟没有到校，这不仅关乎学生的安全问题，也会影响到教学工作。作为任课老师，我一定会确保学生安全，积极协调。
首先，联系班主任，我会告知班主任这一情况，询问该同学是否已经转学或者由于其他缘故不能到校，请班主任帮忙解决。
其次，照顾好现有学生，继续上课，保证课堂正常进行。
再次，做好回访工作。下课后，我会再次联系班主任，了解学生没有到校的原因，下次上课前与班主任沟通好班级内学生的情况。
学习啦在线学习网79.一位学生上课犯了错误你跟家长说，家长不以为然你会怎么办?
【参考解析】
班主任具有管理学生，营造班级团结、和谐等良好风气的职责。
首先，要保持心平气和，理智解决问题。
其次，坦诚沟通家长向家长讲清利害，在获得家长的理解后，我会向家长说明，孩子已经犯了错误不重视对其身心健康成长非常不利，并辅以实例，以引起家长的重视。
第三，与家长商讨帮助学生的对策，我会叮嘱家长要以平等的身份与孩子深入沟通，多关心和尊重孩子。
第四，召开班会，关注学生的行为表现，关注该学生的日常表现，如其有进步，我会及时给予表扬，以强化其行为。
80.一个学生回家迟了家长找到老师怎么办?
【参考解析】
学习啦在线学习网学生放学迟迟未归，家长产生焦躁心理找我的心情是可以理解的，我会在尊重的基础上，采取以下做法。
首先，我会和家长耐心沟通，询问家长孩子什么时候到家的，并告诉家长我们都是按时放学，不会出现推迟放学，下课等行为。并和家长讲明学校上学和放学时间，争取家长的理解支持与配合。
其次，和学生沟通，询问学生放学后有无按时回家，并引导学生明白放学后应该及时回家避免家人担心。
学习啦在线学习网最后，召开班会，引导全班同学明白放学后应该及时回家，避免家人担心。
教师资格证面试试题库
学习啦在线学习网1.一位男生跟女生写情书，女生将情书交给你，身为班主任你该怎么办?(女学生给男生发暧昧短信，应该怎么办?你放学碰到男生和女生手拉手怎么办?)【答】我会妥善处理此事。第一，中学生青春期出现爱慕异性的心理是正常现象，教师不必惊慌。中学生随着年龄的增长，男女学生对异性的亲近和追求的性意识开始觉醒，容易对异性的状况产生好奇心，为了尝试心理的满足，往往出现早恋。
第二，分别和女生、男生谈话，了解情况。有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往，为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活，于是产生求异倾向，出现早恋。我会耐心说服教育，给予正确的引导，对其进行性道德教育。要疏导他明智地对待自己，理智地对待他人。把精力放在求知识、学本领上，并懂得两性的道德和规范。今后注意观察后续表现。
学习啦在线学习网第三，对全班进行教育。我会通过加强和相关课程教师的沟通，通过班集体活动，让本班学生接受更多更科学的青春期教育，树立正确的态度。
学习啦在线学习网2.教师不仅要有渊博的知识，更要有良好的品德、健康的身体。你怎么看?
【答】我赞成这种说法。第一，学高为师。分析，我未来怎么做。第二，身正为范。分析，我未来怎么做。第三，身体健康的重要性。分析，我未来怎么做。
3.身为班主任早上工作，中午备课，晚上辅导学生，对此你怎么看?(有班主任特别认真负责，每天晚上查早读，中午查午休，晚上查自习，你怎么看?)
【答】我会适应这样的工作节奏。(我会用更科学的方法提高效率。)第一，班主任的工作比较繁杂，教学和班级管理都要兼顾。第二，我会通过各种科学方法提高自己的工作效率。第三，帮助学生学会方法，提高自学能力。建设强有力的班集体，加强自我管理。
4.在学校门口看到小明在和父亲争吵，你会怎么办?
学习啦在线学习网【答】我会上前劝说，及时解决问题，保证学生按时上学。第一，作为班主任，我要及时解决问题。事后要和双方谈话，了解情况。第二，帮助家长提高水平。多数家长都缺少教育孩子的专业训练，存在着教育观念落后、教育方法简单、教育效果不尽人意的种种问题。一旦孩子出现了情绪逆反、行为失范、习惯不良、学习障碍、自信缺失等问题时，便心情急切、惶惑失措、焦虑不安。我要多和家长沟通，帮助他们学会正确的方法，科学教育孩子。第三，平时通过微信群等方式多和家长联系，及时沟通各种情况。第四，通过班会等教育方式，让学生们学会如何正确地和家长沟通交流。
学习啦在线学习网5.关于学生隐私的问题。
学习啦在线学习网【答】我要在教育学生和保护隐私之间找到平衡点。第一，高中生(初中生、小学生)处于人生发展的特殊阶段，面对五彩缤纷的社会现象，不少学生的认识和行为在很多时候充满着矛盾，这种矛盾的心理经常表现为对家长、对教师，特别是对班主任的抵触行为。在学生看来，他们的隐私得不到尊重，教师和家长的教育超出了他们能够接受的限度;然而，学生本身又处在对“隐私”的不完全理解之中。
第二，在教育过程中恰当处理隐私。有的班主任把私拆学生信件、强行翻阅学生日记、浏览学生使用手机的短信和来往的电话号码等行为不仅不以为错，而且还以工作经验沾沾自喜;如果班主任不注重自身能力提高，很容易带来对学生隐私问题认识不足、教育方法落后、处理问题失策等问题。 有的学生动辄以“保护隐私”为挡箭牌，面对班主任正常的询问和了解情况，当成了人身权利的侵犯，拒绝接受教师的教育。
学习啦在线学习网第三，我要提高教育水平，处理好这个问题。加强新课程观念和人本思想，在教育管理上真正做到“一切以学生的发展为本”，尊重学生，保护学生正当隐私。 要在德育能力上得到更好的专业发展。作为班主任，既要有发现学生思想和行为问题的技能，也要有诊断学生问题根源的技能，以及设计解决这个问题方法途径的技能、善于与学生沟通的技能等。
学习啦在线学习网6.如果学生上课感觉到乏味，你会怎么做?(学生上课觉得无聊，你怎么吸引他们的注意力?)
【答】我会想办法使课堂生动起来。第一，兴趣是最好的老师。学生有兴趣学，才能学会。第二，提高自己的教学水平。向有经验的同事学习，向名师学习，多反思，多探索。第三，结合学科来说具体可以怎么做。
学习啦在线学习网7.如果你是班主任，任课老师不服从你的班级管理，你会怎么处理?
【答】我会积极沟通，协调好工作。第一，班主任和任课教师是合作关系，共同做好工作。第二，反思自己做法中的不足之处，虚心和同事们沟通。及时改正错误做法。第三，相信通过我的努力，大家可以愉快地合作。
8.老师要求学生完美，你怎么看?
【答】我不赞同这种做法。第一，学生的发展是全面发展，全面发展不等于完美发展。第二，教学的原则在于长善救失，不要求全责备。第三，作为中学生(小学生)，会存在哪些弱点，需要有耐心，帮助他们慢慢地进步。
9.你进教室发现黑板上学生画了你的画，你怎么做?
【答】保持淡定。第一，用幽默的语言对这个“作品”进行简单评价，体现教师的宽容与乐观。第二，安排课代表或值日生擦干净黑板，开始正常教学。第三，课后调查情况，可以安排这个“擅长”绘画的学生负责宣传栏。
10.有学生想当科学家，怎么对待?
【答】我会积极鼓励这个学生。第一，学生有理想是值得肯定的。第二，仰望星辰的同时也要脚踏实地。为实现理想，要从现在开始打好基础。第三，根据学生的兴趣特长，在课后给予指导，激发科研兴趣。
11.讲课的时候电脑出现问题了，怎么处理?
【答】积极应对。第一，安排学生朗读课文或做题，五分钟。第二，及时检查、调试，让电脑恢复正常。如果实在不行，换成板书。第三，课前对于多媒体设备要调试好，同时考虑到各种异常可能，传统板书方式的备课也要做好。
学习啦在线学习网12.平板电脑进入教学，怎么看?(现在便携式设备很多，很方便。有人觉得这个有助于学习， 也有人持反对意见。你怎么看?)
【答】赞成使用新的教学技术。第一，新技术对于学习效率的提高。例如可以及时上课进行小测验，当时就得到测验结果并进行数据统计，使课堂更有效。第二，在过程中，要注意避免可能产生的副作用，保持教学的互动性和生动性。第三，对于本学科来说，如何使用更有效。
13. 你是班主任。你看到数学老师在教室门口跟家长争吵， 你怎么办?(作为班主任，你看到有个学生和数学老师吵架，你会怎么做?在班上，学生和物理老师发生了争执，作为班主任你怎么办?)
学习啦在线学习网【答】及时劝阻。第一，分别谈话，了解情况。第二，加强沟通，及时解决问题。如果是因为老师的脾气比较急，提醒老师注意自己的情绪控制。如果是因为学生的学习问题，向其耐心说明老师对其的关心，化解不满，及时投入学习。第三，作为班主任，要掌握全班动向，在细微矛盾发生之初就要及时察觉，及时协调好。先制止再解决。老师例会上要强调管理学生的艺术，不能和学生(长)正面冲突，及时化解问题。
14.学生早晨没到校，教师联系不到学生家长，怎么办?
【答】保持淡定。第一，通过手机短信、微信、QQ等方式留言，让家长看到后及时给自己回电话。第二，平时注意定期联系家长，保持联系方式的更新。第三，要保留学生父母的电话，获得多个联系方式，避免单一联系方式下的失联。
15.女老师不顾个人安危，牺牲自己、保全学生。你怎么看?/学生遇到歹徒，一个女老师为救学生甘愿自己被挟持，老师的这个行为你怎么看?【有歹徒绑架学生，要你来换，你换不换?】
【答】对这个女老师的行为表示赞赏。第一，在保证其他学生安全的情况下，老师挺身而出，保护学生，值得表扬。第二，师爱崇高，表现在平时的关爱，也表现在关键时刻不顾自身安危。第三，我们不要盲目学习，要具体情况具体分析。要保证全体学生安全。
【答】我不换。第一，我要对全班同学的安全负责。在没有其他教师在场的情况下，全体学生的安全没有保证。这个时候一定要理智，万一换了，歹徒言而无信或者又绑架了其他学生，就会增加没必要的牺牲。第二，我要做的就是安顿好其他学生，确保其他学生的安全，然后赶紧报警。
学习啦在线学习网16.【幼儿园】种豌豆，小朋友想要种兔子，那你怎么办?
【答】保持耐心。第一，幼儿还不能很好地区分动物和植物的区别，这个要求是出于好奇，不是故意捣乱。第二，先暂时停下这个种豆子的活动，通过讲故事的方式让大家明白动物的繁殖方式和植物不同。然后接着进行活动。第三，作为幼儿园教师，要多用启发式引导，不能简单粗暴地要求小朋友执行任务。保持好孩子珍贵的好奇心。
17.【幼儿园】老师给学生物质奖励，时间久了不给物质奖励学生就不好好学习，怎么看待这个问题?
【答】需要恰当运用不同表扬方式。第一，单一方式的刺激不能长久。第二，物质奖励和精神鼓励要根据情况，恰当使用。第三，可以调整活动方式，让小朋友们从活动本身获得成功的乐趣。
18.如何备好一节课?
【答】要充分准备。第一，认真了解课程要求，研究好教材，写好教案。根据学生实际情况设计不同的细节。第二，向有经验的同事请教，向名师学习，精耕细作。第三，自己模拟演练，保证教学过程的熟练。
学习啦在线学习网19.对于老师上课只提问好学生有什么看法?
【答】这种做法是错误的。第一，有效的课堂应当是全体学生和教师一起完成教学过程的。只提问部分好学生，会导致其他学生注意力分散并没有成就感。
第二，有些教师这样做的原因是好学生能够正确回答问题，可以保证课堂进度。但这种做法是以损害部分中下游学生的听课效果为代价的，不能使用。
学习啦在线学习网第三，可以根据问题的难易程度，由不同水平的学生进行回答。要在课前精心设计，使不同水平的同学都能答得出来问题。
20.学生欺负学生，家长不管怎么办?
【答】我会积极采取措施。第一，我会和家长沟通。让家长认识到国务院关于校园欺凌的最新规定，让家长意识到现在对于孩子的放纵会带来严重后果。第二，我会和欺负人的学生谈话，批评教育。让他认识到自己行为的错误，做出改正计划。第三，我会安排班干部，在校园中、上下学路上，全程陪同这个受欺负的同学，避免再次发生类似情况。
21.通过老师的教育，怎么体现知识和能力在学生的工作、前途、生活中的作用?
【答】通过素质教育培养全面的人。第一，素质教育的核心是解决“培养什么人、怎样培养人”的问题培养什么人和怎样培养人，始终是教育必须解决的核心问题，这是由教育的本质和宗旨所决定的。
第二，让学生在夯实发展基础的同时，体会到现实的快乐;在提高学业水平的同时，要更注重培养学生积极的情感、广泛的兴趣以及实践能力。
第三，结合本学科说明能力的培养如何进行，将来在工作和生活中有哪些作用。
22.学生议论你，你怎么办?/假如你是班主任，经过走廊时听见有同学议论你，你该怎么办?
【答】保持淡定。第一，可以找到班干部私下询问，问清原因。第二，如果是因为教学工作的问题，调整教学方式，提升教学质量。如果是个人生活方面问题，改正缺点，做好榜样。第三，相信经过自己的努力，会成为一个受学生欢迎的教师。
23.学校举办的教育教学活动学习占用私人时间，你怎么想?
【答】我会理解学校。第一，作为新老师，时间充足，积极参与，可以熟悉教学环境，提高自己的教学质量。第二，可以向老教师和领导积极学习，积累教学经验。第三，如果确实家里有重要的事，可以向领导请假，活动后向其他老师请教。
学习啦在线学习网24.学校举行运动会，你班学生有项目表现非常出色，但他却大声告诉你，他不参加，你怎么办?/运动会到了，小明是接力赛选手，你在班上通知大家的时候，小明忽然站起来大声拒绝，怎么办?
学习啦在线学习网【答】耐心，理解，鼓励。第一，耐心询问原因。把学生叫到方便的地方，不能当众询问。第二，如果是因为个人身体原因，不用参加，让他先把身体养好，可以作为教练在旁边指导其他参赛同学。第三，如果是因为对这次运动会有看法，耐心劝解，不仅是对个人能力的体现，也是为集体荣誉增光添彩。
25.学生不愿意参加文艺演出，怎么办?/有同学不愿意参加课外活动，怕影响学习，你怎么办?
【答】保持淡定。第一，耐心询问原因。第二，如果是因为个人身体原因，不用参加，让她先把身体养好，可以作为教练在旁边指导其他参赛同学。第三，如果是因为怕文艺演出浪费学习时间，耐心劝解，同时对参加文艺演出的时间和排练次数都做详细说明，同时帮助做好学习规划。
学习啦在线学习网26.任课老师教知识，班主任教道德，你怎么看?/班主任管理学生，代课老师只负责讲课，你怎么理解这句话?
【答】不正确。第一，教书育人师是每个老师的职责，并不是因岗位而不同。任课老师对于知识的传播很重要，在传播知识过程中，更重要的是品德的引导。
学习啦在线学习网第二，班主任要进行班级管理工作，但同时也要和各科教师配合，注意学生的全面发展。
27.如何理解没有不好的学生，只有不好的老师?
【答】赞同这句话。第一，学生的好坏与老师的教育有直接关系，中小学生模仿意识强，老师需要注意自我的提升，不仅仅传播知识，更需要促进学生健康全面发展。
第二，好学生还需要家庭的引导，良好的家风促进学生的全面发展。教师要积极联系家长，进行沟通和交流，帮助家长提高水平，共同教育好学生。
学习啦在线学习网第三，不能以学生水平低作为放弃教育的借口。
学习啦在线学习网28.如果你经过校园的时候，发现你班的同学在向校长告你的状，你会怎么办?
【答】保持淡定。继续去办理自己的事情。第一，私下询问其他同学，自己哪些方面需要注意，尽快调整。第二，也会在班会上让所有同学匿名对老师提意见，改正缺点，化解这位同学对我的意见。第三，平时注意自己的一言一行，做好榜样，虚心听取学生意见，及时向领导汇报工作，促进学生全面发展。
29.老师不光是讲课者，还应该是引导者，你怎么看?
学习啦在线学习网【答】正确。第一，传道授业解惑是做老师的基本，扎实的专业知识，会给学生更多的知识，促进智力的发展。网络时代对老师的要求更高，新媒体教学，远程授课等等。
第二，新时代更需要老师做引导者，不仅仅授之于鱼，还要授之于渔。这里的引导，不仅是如何学习，还有是品德，应对困难等等方面。
第三，学生的全面发展离不开教师的全面发展，老师要与时俱进，提升自我。
30.小明有口吃，同学嘲笑他，自卑，作为班主任怎么办?
学习啦在线学习网【答】我会积极采取措施。第一，开展《一起换身份》的主题班会，让其他同学感同身受，不再嘲笑他，形成互助合作的班风。
学习啦在线学习网第二，对小明尽量化解，给他讲一些事例，鼓励积极参与到班级活动中，以积极乐观的心态面对有些同学的误解。同时联系家长，想办法校正口吃问题。
第三，事后认真观察，防止出现类似事件。关心弱势同学，鼓励自立，建立团结的班风。
31.班上有同学打扫厕所，家长来学校闹事，你怎么办?
【答】保持淡定。冷静，耐心劝说。第一，听取家长的意见，告诉这是学校的打扫卫生规则，每位同学都是参与其中的。不仅可以锻炼学生的劳动能力，还可以增强学生的吃苦精神。
学习啦在线学习网第二，说服家长理解学生校安排的必要性，同时说明劳动过程中的安全措施，打消家长疑虑。
学习啦在线学习网第三，在学生活动中，不仅结合学生的特点，还要向先进学校借鉴经验，安排更多适当的劳动活动，让家长放心。
32.你认为学生心目中的坏老师是什么样的?
【答】学生心中的少数老师，其不好的主要表现在以下几个方面：第一，知识不够专业。传授知识是教师基本素养，如果基本知识不过关，例如数学老师解决不了常识性问题，这样会给学生留下不好的印象。
第二，工作作风不够正派，如果老师日常批改作业等等不及时，也会给学生留下不好印象。
学习啦在线学习网第三，私生活的情绪带到工作中，老师应当是淡泊名利，正面形象，如果因为个人生活的情绪影响工作，也会让学生不喜欢老师。
第四，对待学生不公平。会导致严重损害教师权威。
学习啦在线学习网33.如果学生上课玩手机，你上去打断，他出口大骂，你怎么处理?/学生上课玩手机，拒不上交，你怎么办?
学习啦在线学习网【答】及时处理。第一，制止他的行为，让他到办公室冷静一下。接着上课，继续完成教学任务。第二，平时加强对学生的手机管理，上学不带手机，从根源上制止。第三，与家长沟通，反映学生的情况，尽量不让学生带手机上学。在事后，注意处理类似事件的技巧，尽量不在课堂上制止，通过班会、家长会等方式做好引导。
学习啦在线学习网34.现在有人认为老师不仅是老师还要当父母，你怎么看?
【答】说法错误。第一，老师传道授业解惑，这是我们的基本职责所在，尤其是在信息时代快速发展的今天，对老师的要求更高。第二，老师不要当父母，没必要肩负起家长的职责。第三，通过沟通方式，让家长提高教育水平。
35.有位老师上课前说给同学们评：文明之星，科技之星等…并奖励。但是直到下课，既没有做出评价也没有任何表扬。你对这位老师的行为怎么看。
学习啦在线学习网【答】行为错误。第一，如果老师遗忘，在课后一定要及时兑现自己的承诺，并防止再出现类似的情况。
学习啦在线学习网第二，如果老师仅仅通过这种形式鼓励学生参与课堂，需要调整自己的授课方式，不能以空头支票让学生失望，会带来更不利的影响。
学习啦在线学习网第三，提升教学水平，提前备课，加入视频等等新方式，带动对学生的学习积极性。
36.如果你明天要面试一个学校的老师，你会做哪些准备?
学习啦在线学习网【答】我会充分了解情况。第一，向面试学校了解面试的要求，参加面试的时间，面试的地点等。第二，根据了解情况，准备相关面试的资料，同时向有经验的人取经。第三，自己先对整个过程进行模拟，预防可能出现的突发情况。第四，了解行车路线，准备好简历、证件、各种证明文件。
学习啦在线学习网37.学校组织教师暑假培训，有一些教师不满意，你怎么看?
【答】暑假培训很有必要。第一，教师需要不断提高水平。
学习啦在线学习网第二，要认真调查研究。询问不满意的内容具体在哪里。如果是对于培训时间、地点、住宿条件等不满意，尽可能调整一下，满足他们的需要。如果是对培训的内容不满意，及时和培训师进行沟通，反馈老师们的意见，调整课程安排。
第三，在培训之后，对老师的整体考核进行公示，促进大家的共同进步。同时总结经验，准备好下次培训。
38.有很多老师觉得现在的学生很调皮，你怎么看?
【答】能理解。新时代的学生接受信息很方便快捷，自我意识很强，有老师认为学生调皮也是很正常的。第一，认真对待这种调皮，仔细研究每位同学的特点，有针对性的进行教学。第二，如果调皮的程度已经影响学习，在对该生进行教育同时，还可以和家长结合起来，共同教育。第三，公平公正的对待学生，发现学生的闪光点，一个都不能少。
39.你们班有个学生学习成绩差，不肯参加集体活动，你会怎么做?
【答】积极帮助他。第一，帮助分析成绩差的原因，找到提升成绩的办法，例如学习方法的调整，课后及时复习。第二，鼓励积极参加集体活动，在集体活动中形成互动小组，借助互动小组提升学习成绩。第三，学习成绩和参加活动是相互促进过程，在日常教学做好引导。安排班干部结成帮扶小组。平时多鼓励。
学习啦在线学习网40.一个教师在讲述你我他三个人称时，就造了三个句子，结果学生还是不明白三者之间的内涵，如果是你，你怎么办?/小学生怎么学习你、我、他这三个字的含义?
【答】保持淡定。第一，学生理解力弱，注意方式对待多样化。对之前的造句，提问其他学生有没有明白的，可以让明白的学生解释一下。第二，如果还不懂，可以通过分三人的小组讨论，让每组学生支出自己适合哪一个称呼。第三，课后认真反思，向同事和名师学习，提高自己教学水平。
41.上课时有一个学生趴着，你怎么办?
【答】分情况处理。第一，看看他的情况，如果是睡着了，及时提醒，进入学习状态。第二，如果看着比较难受，及时送至校医处，另外安排时间补课。第三，认真备课，及时了解全班的状态，适时调整课程进度，完成教学任务。
42.校长为了鼓励学生阅读，规定每个学生一学期要是都能读完十本课外书，校长就围着操场跑3圈，最后学生完成了，校长履行承诺围着操场跑了3圈，你怎么看?/校长在学校宣布每位同学要达到5本课外书的阅读量，如果达到他就在操场学狗爬，最后学生都完成了，校长兑现了承诺。你怎么看?
【答】赞成第一，反映教师的承诺的力量。教师的承诺会对学生带来积极的引导，促进学生的发展。第二，注意把握承诺的度，不能盲目的承诺，更不能言而无信。第三，除了承诺之外，还可以通过其他方式引导，例如以身作则，和家长的合作等等方式。
43.学生家长教育方式非常简单粗暴，学生缺乏自信，你是老师，你会怎么做?
【答】耐心劝解，及时沟通第一，了解家长学生家长的基本情况，如果是因为家庭的困难导致，在力所能及的范围之内帮助该生。第二，如果家长是因为性格原因，及时在家长微信群里推送一些积极的案例，做好引导。第三，在校期间，鼓励该生积极参与到集体活动中，逐步树立自信。
学习啦在线学习网44.班上有一位不爱交流的同学，怎么处理?/你的班里有个同学不爱发言，也不愿参加班级活动，你该怎么办?/有个学生平时不喜欢和别人沟通，不喜欢参加集体活动，总是独立独行，作为班主任你怎么办?/有个同学因为学习成绩不好而胆小自卑，不参加班集体活动，你怎么办?
【答】耐心，关爱。第一，通过向其他同学了解他的性格特点，爱好等等方面，可以有针对性的调整班会主题，鼓励该生积极参与集体活动。第二，和体育老师老师进行沟通，通过一些小游戏让他积极参与到团队活动中。第三，了解该生的学习成绩，和其他同学形成学习小组，促进共同进步。
学习啦在线学习网45.怎样看待和学生成为朋友?
学习啦在线学习网【答】赞成这个说法。良师益友。第一，先做好老师，传道授业解惑，以专业的水平和丰富的教学经验促进学生的进步。第二，学习之外，对学生的心理健康，兴趣爱好的等等方面，做好引导，做好朋友。第三，在整个教学过程中，注意和学生的恰当距离。
46.你上课时忽然有位同学迟到，冲进来还把腿磕破了，你怎么办?/有个学生迟到，带着伤进入教室，你怎么办?
【答】积极处理。第一，先看腿伤的轻重，如果比较重，及时送校医处。如果比较轻，简单处理之后，继续上课。第二，下课后及时谈话，提醒学生注意上课时间，如果真的有事可以提前请假，如果迟到，也要从容不迫。第三，注意教学过程的全程把握，恰当处理应急事件。
学习啦在线学习网47.有人认为教师的职业很清闲，周末和寒暑假都休息，你怎么看?
学习啦在线学习网【答】教师的假期相比较其他职业的确多一些，但仍旧比较忙碌。第一，在周末，教师一般要对上周的工作进行总结，下周的授课进行安排，提前做好备课，课后作业等等。第二，在寒暑假，教师要参加集体培训。第三，教书育人任重而道远，作为新老师我会积极提升自我，利用好每段时间。
学习啦在线学习网48.班上同学主动举手朗读课文，但是磕磕绊绊，同学们哄堂大笑，怎么办?
【答】我要鼓励这个学生。第一，对笑的同学适当制止，鼓励该生继续完成朗读。表扬该生，让其他同学向他学习。第二，课后，找到该生，询问学习进展情况，有针对性的提供朗读好文章的方法。适当安排课前预习，做到熟练熟读。第三，多给该生发言机会，让他慢慢提高水平。
49.三好学生投票选举，一半同学选择了弃权票，你怎么办?
学习啦在线学习网【答】我会重新安排选举，保证学生民主权利的行使。第一，对于此次的评选标准进行反思，询问学生，找到具体原因。第二，重新提名，重新选举，让学生积极参与其中。第三，在今后类似的评选活动前要积极听取学生的意见，向优秀的班集体学习，提升自己的班级管理能力。
50.正在上课突然楼体晃动，怎么处理?地震来了咋办?
【答】学生安全为重。第一，及时疏散学生，带到安全的空地，保障学生他人身安全。楼层较高的，就地寻找掩体。第二，向校领导汇报，排查原因。如果是小问题，继续安排教学。如果是大问题，及时和家长联系，疏散学生回家。第三，在家长微信群中及时告知情况，防止出现过激反应。
学习啦在线学习网51.有学生偷了东西，家长与教师沟通的时候家长说没有偷，你怎么办?
学习啦在线学习网【答】尊重事实，恰当沟通，及时纠正。第一，对于家长的心情是能够理解的，跟家长讲事实，摆证据，正视学生存在的问题。第二，耐心劝说家长，纠正学生的不良行为，防患于未然。第三，仔细询问该生偷东西的原因，有针对性进行纠正。
52.理论跟教学的关系?
【答】相辅相成。第一，处理好书本知识与实际知识的关系，在联系实际基础上注重理论知识教学。但任何理论都以实际为其基础和源泉，即使高度抽象的数学也是如此。
第二，处理好知识教学与技能训练关系，在掌握知识基础上，重视学生技能的培养，培养学生的操作能力。
学习啦在线学习网第三，处理好学习理论和参加实践的关系，根据教学任务的需要，有计划地组织学生参加实践活动。
学习啦在线学习网53.老师让家长监督孩子作业，然后家长要在作业本上签字，你怎么看?
小学的【答】赞成。对于新入学的小学生，需要家长配合教师，完成幼小过渡。第一，充分发挥家庭教育的影响，促进家长参与到对学生的教育之中，了解学生的学习情况。第二，规范学生课后作业的完成情况，提高复习的质量。第三，适时调整课后作业形式，不能让签字流于形式，拓宽家长参与教学的渠道。
中学的【答】反对。中学生要培养独立自主的学习习惯。
学习啦在线学习网54.张强同学在上课的时候回答问题，后面一个同学悄悄的把他的凳子往后挪，导致他摔倒，并且他很愤怒，打斗起来，你是此时上课的老师你应该如何做?
【答】制止，化解矛盾。第一，制止，分开两人的座位，继续完成教学任务。第二，在办公室对两人打架的原因进行了解，及时化解矛盾。第三，加强纪律，充分发挥学生自我管理的能力，及时同班干部进行沟通。
55.有的老师说，现在的中小学生都不听话。你怎么看?
【答】现在中小学生的自我意识很强，有的老师认为不听话，是有失偏颇的。第一，认真对待这种不听话，仔细研究每位同学的特点，发现闪光点，有针对性进行引导。第二，如果有些学生真的不听话，也要多方面了解，还可以和家长结合起来，共同教育。第三，公平公正的对待学生，结合学生的新特点，创新教学方式。
学习啦在线学习网56.你们班的班干部不听取同学的意见，你怎么办?
学习啦在线学习网【答】积极应对。第一，向班干部了解具体情况，如果是已经听取大部分同学的意见，建议班干部及时解释，防止误会。第二，如果是班干部坚持自己的想法，向他说明班级管理中需要民主，相信他会改变自己的做法。第三，在班级活动中，班干部管理很重要，学生的参与也很重要，公平公正对待每位同学。
学习啦在线学习网57.作为班主任与任课老师之间不太和谐，有矛盾应该怎么办?
【答】及时沟通化解。第一，作为班主任，应及时和任课老师沟通，科学安排教学任务。第二，作为任课老师，对于班主任的整体教学任务的安排，可以直接提出建议，促进工作有序发展。第三，班主任和任课老师应加强联系，促进教学和谐展开。
58.熟能生巧，作为老师布置很多的作业。你赞同这样的想法吗?
【答】不赞成。第一，熟能生巧在一定时候是正确的，依据学生的整体接受情况，有针对性的布置作业。第二，通过作业增加知识，还可以通过对课程设计的调整，增强课堂知识的掌握。第三，减负不减质，需要老师提升自我的教学水平，创新作业的设置，提升做作业的效率。
59.班里选班干部，让学生自荐，学生不敢。做为老师，你怎么办?
【答】积极鼓励。第一，对于每个职位的需要做详细的说明，例如性格、能力等。第二，自荐加上他人推荐，两种方式共同进行。第三，部分职位可以先指定学生临时担任，安排全班同学进行轮岗，提升集体意识。
60.课上同学都争着发言，你怎么办?有同学上课爱抢答问题，引起其他同学的不满，怎么办?
【答】鼓励，有序。第一，先让发言少的同学发言。第二，发言之后可以安排小组讨论，各组提出自己的观点。第三，开展演讲等方面的培训，有意识提升学生的有效发言，提升辩论能力。
学习啦在线学习网61.校长让你管理班风有问题的班级，你怎么办?
【答】接受，积极工作。第一，积极接受，是对自己工作能力的肯定。第二，向老班主任、任课老师进行了解，找准问题，分析原因，找准解决问题的方向。第三，接手之后，和任课老师沟通，以身作则，做好榜样。对个别同学进行重点指导。第四，通过集体活动、班会、家长会等形式，不断的梳理积极向上的班风。
62.袁隆平与杂交水稻，你如何看?
【答】积极地看待，学习精神。第一，袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，也是享誉世界的“杂交水稻之父”。解决中国粮食自给，为世界粮食安全问题作出了巨大贡献。第二，袁隆平精神反映了我国建设创新型国家的现实需求，体现了我国当代知识分子的精神品质，尤其是创新，吃苦耐劳，勤俭节约等。第三，我们要学习他科学谨慎的态度，在教育事业上一钻到底。
63.在学习上，有同学经常犯同样的错误，你怎么办?/你的学生回答问题非常积极但是总是回答错误，你会怎么办?
【答】耐心，有针对性解决。第一，找到该生了解情况，如果是理论掌握不牢固，辅导理论。如果因为不会举一反三，教会思考方法，多找类似的题目给他复习。第二，对全班同学摸底，看有没有类似情况，适时调整自己的教学方式，适应学生。第三，学习是一个反复的过程，做好成绩之后的分析，及时调整教学。和家长沟通，双管齐下，提升学生的成绩。
学习啦在线学习网64.性格内向的学生，班主任怎么办?/差学生你怎么看?
学习啦在线学习网【答】积极采取措施，帮助学生进步。第一，性格内向的学生，做事仔细、认真。可以在班级管理中，恰当安排一些可以发挥特长的任务，参与班级活动。第二，没有差学生，不能以成绩定性。发觉每位学生的优点，进行适当引导。第三，公平公正的关爱每位学生，才能真正的做好教学工作。
65.老师为了整治班风，制定一系列班规，引起学生强烈不满。你怎么看?/你在班里明文禁止，学生有意见，你怎么办?
【答】我会积极引导。第一，班风对于一个班集体正常发展很重要，学生不满意，新班规难以执行。所以要充分考虑大家意见，集思广益，让同学们提出具体班规，教师不要越俎代庖。
第二，在制定好新班规之后，要坚决执行。中小学生的自控意识不强，及时和班干部沟通，了解学生的基本动向，提升自我管理意识。
学习啦在线学习网第三，同任课老师及时沟通，从每一节课上进行管理，落实班规。
66.任课老师拖课，你作为班主任怎么办?
【答】适当提醒，课后沟通。第一，可以站在班级后面，适当的提醒，不影响下一节课。第二，在课后，及时沟通，提高时间观念。第三，对所有任课老师的时间科学调整，及时提醒。如果真有需要加课，提前报备，恰当安排时间。
67.快上课了，你忘记带教案了，怎么办?
【答】沉着冷静，及时应对。第一，我会及时取回教案，或者安排课代表去办公室取。第二，在取来教案之前，及时调整课程的授课方式，设置一些让学生积极参与的小游戏，完成导入环节的教学。第三，提前做好准备，避免出现类似情况。提升教学水平，应对各种突发情况。
68.如果发现学生的学习成绩和作业情况，差距有点大，怎么办?
学习啦在线学习网【答】了解调查情况，积极解决。第一，如果学生的作业是家长指导做出的，积极和家长沟通，转变家庭辅导方式。第二，如果学生的作业是抄别人的完成的，会教育该生，鼓励独立完成作业。第三，如果是对上课的知识理解不够导致的，及时调整授课方式，更易于学生接受。
69.班级准备春游但是要求写游记，有几个同学说要写游记就不参加春游了，作为班主任你该怎么办?
学习啦在线学习网【答】坚持，鼓励。第一，及时同这几位同学沟通，春游的集体意义。及时和语文老师沟通，看是否能够改变形式，让同学们讨论，他们喜欢用哪种总结方式作为课后作业。第二，可以使用拍摄短片的方式，分组拍摄制作并进行评比，以引发学生的兴趣。第三，在春游之后，反思写游记的重要性，找到学习和游玩之间的连接点。
70.学生在教室乱扔垃圾，作为班主任怎么办?
【答】以身作则，班规引导。第一，自己先拾起来，以身作则，做好榜样。第二，和劳动委员沟通，了解情况，设置垃圾篓，做文明标语。第三，开展美丽班集体的主题班会，探讨如何做好教室卫生工作。
学习啦在线学习网71.学生是夸出来的，但是也是打出来的，怎么看?/有人认为好学生是鼓励出来的，有人认为好学生是打骂出来的，你怎么看?
学习啦在线学习网【答】赞成表扬，反对体罚。第一，好学生是夸出来，中小学生得到表扬后，会更加积极的行动，有积极导向性。第二，注意度的把握。不能过度的表扬学生，更不能体罚学生。第三，要有适当的批评教育。
学习啦在线学习网72.某学生家长给王老师口袋里塞了张购物卡，如果你是王老师你怎么办?/家长给你的信封里面装了购物卡，怎么办?
【答】拒绝，保持廉洁从教。第一，直接拒绝，并表明自己的态度。第二，在和家长交流中，明确表明教师的职责，了解家长诉求，合理的及时承诺，不合理的说服教育。第三，对于所有的学生一视同仁的对待，不做特殊化对待。
73.你认为好老师的标准是什么?
学习啦在线学习网【答】德艺双馨。第一，高尚的道德。淡泊名利，以学生为中心。第二，学识渊博，业务精通。第三，深入学生，及时掌握学生思想动态和学习情况。
学习啦在线学习网74.篮球比赛你们班输了，如果你是班主任你怎么做?
【答】分析原因，积极应对。第一，赛后分析原因，找到问题所在，鼓励学生，再接再厉。学会应对失败。第二，关注学生的情绪，防止出现消极情绪，做好疏导。第三，关注学生心理健康，促进学生全面发展。
75.班上学生对你所选的班干部管理不满意，对此你怎么看?
学习啦在线学习网【答】解释，发现问题改正。第一，了解具体不满意在那里，积极化解。第二，解释现在选出的班干部是暂时的，后期同学熟悉之后，再通过全班选举。第三，注意班干部的任命管理，部分岗位可以采用指定、轮岗，鼓励学生积极参与班级管理。
学习啦在线学习网76.有人说教师对知识应当讲深讲透，有人说教师应当在课堂当中体现学生主体性，你怎么看?
【答】两者并不矛盾，可以相互结合。第一，知识的渊博是老师的基本功，知识讲的透彻，学生理解会更好。第二，授课的整体过程就是围绕学生展开的，我们必须体现学生的主体性，不能只讲理论。第三，两者恰当结合，依据学生的学习特点，科学展开教学。
77.有人说教师应当只注重教学，而不用注重学生小错误小毛病的管理，你怎么看?
学习啦在线学习网【答】是错误的。第一，教学是教师的基本职责，但是教书育人，如果放任小错误，会带来更坏的影响。第二，结合中小学生的发展特点，需要老师及时发现小错误，改正错误。第三，学生的发展不仅仅是学习成绩，全面发展更是重要的。
学习啦在线学习网78.作为班主任，班上学生成绩下降，班主任给家长发短信，可是学生成绩依旧下降，你怎么看?/有个同学表现不好，你通过短信的方式让他父母亲知道了，但是这个孩子还是没有改变，你应该怎么做?/学生成绩下滑，你和家长沟通但家长无作为，作为班主任你该怎么办?
学习啦在线学习网【答】我会积极采取措施。第一，直接电话联系该家长，或者家访，找到具体原因，做好家长工作。第二，时刻关注学生学习状态，及时与任课老师了解，同家长联系。通过其他同学了解该生的情况，内因外因共同努力。第三，教会学习方法，补上知识漏洞，发动相关科目教师和优秀学生一起帮助他。
学习啦在线学习网79.作为新教师，老教师让你对学生凶一点才行。你会怎么做?
【答】虚心接受，适当调整。第一，感谢老教师，是对我的关心。作为新老师可能过于学生气，我会调整自己的穿着，注意和学生的距离。第二，随着自己的教学不断深入，也要适时调整教学方式，找到适合自己的。第三，吸取他人的经验，不断提升自我，真正为学生。
学习啦在线学习网80.如果一个老师正在聚精会神的讲课，突然间有一只小鸟落在了窗台上同学们的注意力都转移到了小鸟，你会怎么办?/上课时学生注意力被麻雀吸引过去了，该怎么做?
【答】冷静处理。第一，冷静，让学生继续观察。之后调整课程，用五分钟时间，让同学探讨对小鸟的观察。讨论之后，再继续教学任务。第二，中小学生的注意力集中度不如成年人，创新授课方式，吸引学生。第三，结合中小学生的发展特点，学习新知识，以学生为主体，不断进步。
81.学生的偶像都是明星怎么办?
【答】理解，适当引导。第一，现在的中小学生都喜欢TFboys等明星，理解。这些明星有积极地引导作用。第二，如果学生超过一定的度，进行引导。通过校园之星等活动，让学生参与其中。第三，追星是一个过程，不可过度制止，恰当进行引导。
82.小明同学上课不回答你的问题你要怎么做?
学习啦在线学习网【答】适当引导。第一，我会再次启发式提问，如果还是回答不出来，让他坐下，自己解释一下。第二，课后在询问是否理解，有针对性的辅导。第三，在以后备课过程中，对于设计的题目要提前预习，难易恰当。
83.有人说教师只是按固定的知识点讲课，是一种肤浅的职业，你怎么看?/有的人说教师是教知识的，有的人说教师是创新的，你怎么看?
【答】教师的工作是创造性的。第一，有些人有这样的误解也很正常。教师的专业知识要求是基本的，各种学科知识经历了上千年，发展变化可能不大。但是教师在教授的过程是长远而辛苦的，并不是肤浅的。
第二，传道授业解惑是老师的职责，理论转化成时间，需要不断的革新，这个过程老师创新的。
学习啦在线学习网第三，在这个古老的职业中，新老师不仅仅要会传授知识，更需要促进学生的全面发展。
84.学生在学校偷东西，家长责怪学校没管理好学生，老师和家长沟通时家长把责任全怪到学校。问你是老师怎么办?
【答】分析原因，解决问题。第一，先从学生自身分析，询问具体原因，及时改正。第二，对于家长，耐心解释，指出家庭教育的重要性。第三，学生的成长是最重要的，包容家长，严格要求学生。
学习啦在线学习网85.有外人在校园里出现暴力事件，老师见义勇为受了重伤。你对此事怎么看?
【答】积极学习，恰当处理。第一，赞成，向他积极学习，讲述见义勇为的重要性。第二，对于暴力事件，尽可能报警，将危险降到最低。第三，对于中小学生，讲述见义勇为具体该如何为，联合当地警察开展。
86.【幼儿园】阳阳看到同班的一个小朋友兵兵画了两只乌龟，就大声说到：快来看呀，兵兵画的两只乌龟在谈恋爱哪!作为老师，你怎么办?
【答】保持淡定，进行启发式教学。第一，我会说像，继续启发式的问还像什么呢?多问几次，启发学生的想象力。第二，之后再问画画的小朋友，你画的是什么啊?阳阳说的对吗?第三，小朋友的想象力是丰富的，对于谈恋爱这些并不是很理解，可以启发他们的其他思维，发散他们对事物的想象。
87.同学上课跟老师顶嘴，让老师下不来台，你该怎么办?
【答】幽默化解。第一，在我的课堂上，我会说：“这位同学的思辨能力真的很好，我们课下继续辩论。”第二，中小学生随着年龄的增长会有自己的看法，包容的看待他们，向有经验的老师请教，跟上学生的思维。第三，科学设计课程，依照学生的发展，提高把握课堂的能力。
88.你怎么看待班主任放手班级事务?
【答】同意这种做法。第一，积极方面在于促进学生自主管理，提升集体荣誉意识，加强主人意识。第二，具体对策是循序渐进，不能完全放任。要先建设好班集体，树立好班风，保证学生获得自我管理能力之后再放手。有些学生的缺点得不到纠正;容易产生管理中的矛盾等等。第三，有选择地放手，并不是全部。
89.对青年教师从网上复制粘贴教案有什么看法。对于一些老师偷懒直接从网上找到内容来上课的做法，你怎么看?
【答】不赞成。第一，从网络可以获得优质的课件和教案，拓展教学思维。第二，直接复制，老师的教研能力得不到提升，甚至会退化，影响教学。第三，不赞成直接使用，可以有选择地使用，进行教学研究之后再使用。
90.新课改要求学生“合作探究”，但仍有很多老师教师仍是传统的讲课模式，你对此有什么看法?
【答】要逐步改变。第一，新课改要求学生“合作探究”，这是对教学的创新，可以积极的发挥学生的主体作用，也是对老师的成长要求，实现教学的真正目的。
第二，传统教学方式易上手，效果快，老师应该积极的接受新生事物，创新课程。
学习啦在线学习网第三，可以向有经验的同事，其他学校的优秀做法等，多渠道学习，尽快实现合作探究。
91.教师不光是教知识还要自己身心健康幸福。你对于这句话怎么理解?
【答】赞成。第一，教书育人，渊博的知识是必须的，因为这是老师的基本素养。知识的重要性。第二，教师有很强的导向性，尤其是对中小学生来说。身心健康幸福会有积极的榜样力量，从细节之处影响学生，以身教学。第三，学生的全面发展离不开老师的全面发展，教师要注意自身的榜样力量。
92.家长反应孩子上网时间过长，你打算家长会怎么跟家长说。学生家长给你说学生沉迷网络，晚上不睡觉，你作为班主任怎么办?
【答】我会积极采取措施。第一，在校看看学生使用手机，平板的情况如何。第二，如果在校并没有使用，可以跟家长说，约定使用网络的时间，并不是一味的限制。如果上网学习，可以适当的放宽。如果是玩网络游戏等，尽量制止。第三，网络不是洪水猛兽，恰当引导，家长也要多抽出时间陪孩子。
93.学生沉迷游戏，向你借了钱玩游戏，作为任课老师要怎么办?
【答】制止，引导学习。第一，制止借钱行为。沉迷游戏，影响成绩，有可能造成更坏影响。第二，青少年自制能力比较弱，在校做好引导，讲述如何恰当使用网络，网瘾的危害等。第三，及时沟通家长，恰当使用网络，杜绝网络带来的不良影响。
94.【幼儿园】你对认为当幼师你有什么优势和劣势?
学习啦在线学习网【答】男。优势：第一，男教师果断，坚毅等等，充实幼师队伍，协调性别比失调。第二，我在一家幼儿园实习过，在中间获得很多，尤其积累了如何教小朋友，怎样处理出现的突发情况。第三，我学过营养学，幼儿急救方法，可以很好处理这些基本问题。
学习啦在线学习网劣势：和女性教师比起来可能不够细腻，但是我会不断学习，提升自己。
【答】女。优势：第一，女教师细腻，认真，亲和力高，对小朋友有天然的优势。第二，我在一家幼儿园实习过，在中间获得很多，尤其积累了如何教小朋友，怎样处理出现的突发情况。第三，我在家里的时候帮助亲朋好友带过小孩子，已经掌握了每个阶段小孩子的特点，可以更好引导他们。
学习啦在线学习网劣势：女性有时候过于细腻，对于男宝宝来说，可能会显得不够，但是我会不断学习，提升自己。
95.【幼儿园】小朋友把另一个小朋友撞到，被撞到的小朋友不想跟撞到的小朋友玩，你会怎么做?
【答】以游戏带动互动。第一，了解被撞的具体情况，设置身份互换的游戏，让被撞的小朋友理解那位小朋友并不是故意的。第二，如果他还是怕被撞，可以通过学校的玩具设施，例如走横木等小游戏，让他不断的勇敢起来。第三，老师也可以模拟碰碰车的小游戏，让学生看了之后，注意度的把握。
96.学生平时成绩好但期中考试没考好，作为班主任你怎么办?
【答】我帮助学生分析原因，做计划。第一，先让学生自我分析，然后老师再分析，通过多方面分析，找到问题。第二，如果是因为知识点掌握不牢，后期继续巩固学习。第三，如果是因为家庭原因，家访，化解矛盾。第四，发挥学习小组的力量，共同进步。
97.有同学考试没考好，把比她考得好的同学卷子撕了，老师该怎么处理?
学习啦在线学习网【答】冷静处理。第一，让班干部把卷子拾起来，粘好之后还给考得好同学，想他解释同学为什么会这么做。第二，分析为什么考不好，找准原因，老师帮助，向考得好的同学请教，调整心态，争取再进步。向那个卷子被撕的同学道歉。第三，日常引导好学生正确的看待成绩，注重学生的心理健康发展。
学习啦在线学习网98.【幼儿园】现在为了保证幼儿的安全，减少户外大型器械的玩耍时间，你怎么看?
学习啦在线学习网【答】理性看待，科学引导。第一，积极方面在于减少幼儿安全事故，消极方面不利于幼儿身体发展第二，具体对策：可以换成其他的户外活动，例如公园等游玩。通过专业老师的指导，可以适当增加活动量。第三，不能因噎废食，寻求专家指导，提升户外运动的安全度。
99.【幼儿园】小宝在老师的指导下作画一副，参加比赛得奖金1000元，对奖金的分配产生了分歧，你怎么看?
【答】多方面分析，以学生为重。第一，老师的指导会获得指导教师的相关荣誉。第二，奖金归作者本人，全部给小宝。第三，学生创作应该是独立自主的，老师是辅助作用。老师不应该代替学生进行思考，充分发挥学生的创作能力。
学习啦在线学习网100.你是班主任，同学反应任课老师讲课枯燥乏味，你怎么办?
【答】我会深入调查分析。第一，如果是数学，化学等科目，我会向同学解释，这些科学性科目，本身就是严谨的。第二，如果是语文，英语等科目，我会问清原因，及时向任课老师反映情况，调整授课的方式。第三，在老师教研会上，多分享一些优秀教师的课件和讲课视频，吸引学生听课，提升教学质量。