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2019年小学生好词好句

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2019年小学生好词好句

  好词好句能为文章增添光彩,小编在此整理了2019年小学生好词好句,快来学习吧!

  2019年小学生好词

  描写人物神态:

  神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈

学习啦在线学习网   气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡 没精打采

  心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措

学习啦在线学习网   愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得

学习啦在线学习网   漫不经心 垂头丧气

  描写人物心理:

  忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

  心如刀割

  描写人物品质:

学习啦在线学习网   奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二

学习啦在线学习网   威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎

  克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业

学习啦在线学习网   冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

  伤天害理 口蜜腹剑 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较

  见利忘义 穷凶极恶 坐享其成 游手好闲

  描写人的语言:

  口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

  花言巧语

  描写人容貌体态:

  闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香

  鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨嶙峋

  心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛

学习啦在线学习网   容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬

  蓬头垢面

  描写学习的词:

  学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食

学习啦在线学习网   争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 全神贯注 聚精会神 目不转睛 取长补短

  闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志

学习啦在线学习网   坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 不学无术 不耻下问

学习啦在线学习网   日积月累 勤学苦练 不求甚解 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼,两天晒网

  描写谦虚:

  不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明

  谨言慎行

  描写骄傲:

  班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大

学习啦在线学习网   忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事

  2019年小学生好句

学习啦在线学习网   1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

  2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

  3.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

学习啦在线学习网   4.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

  5.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

学习啦在线学习网   6.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

  7.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

  8.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

  9.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

  10.他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

  11.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

  12.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

  13.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

  写作技巧  不会过渡怎么办?

学习啦在线学习网   过渡是指文章上下文之间的连贯衔接。它在文章中起承上启下的作用,文章缺少了过渡就会上下不顺。可以用一句话进行过渡,可以设问过渡。那么,通常在什么情况下使用过渡呢?文章情节发生转折时常需要过渡。记叙文的记事的顺序有顺序、倒叙、插叙,一篇记叙文中如果有几种叙事顺序,那么在两种不同的叙事顺序之间需要进行过渡。

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