2017年高考语文全真模拟预测试卷四(2)

　　2017年高考语文全真模拟预测试卷试题参考答案

　　1.C　[“内容都是倡导廉洁、颂扬廉政”的说法夸大其词，原文中是“有大量的倡导廉洁、颂扬廉政的内容”。]

　　2.D　[“下民易虐，上天难欺”“儿孙自有儿孙福，何必为官去贪污”等并非“表达了人们对贪官污吏的愤恨”，应是表达了广大人民群众希望官场清廉的良好愿望。]

　　3.A　[“对当今的反贪文化颇有影响”于文无据。]

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　　7.(1)皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，(哪里)有什么建议呢。”

　　(2)事毕之后，翟銮归来时装了千辆车(的财物)，用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。

　　【参考译文】翟銮，字仲鸣，考中弘治十八年进士。嘉靖年间，他多次迁升，做了礼部右侍郎。六年春天，朝廷推举阁臣，世宗有意用张孚敬，(群臣)不赞同。就命令再一次推举，才提及翟銮。侍从宦官大多称赞翟銮，皇帝于是越级任用他。杨一清认为翟銮名望低，请求任用吴一鹏、罗钦顺。世宗不答应，命令翟銮入值文渊阁。翟銮刚入内阁时，杨一清辅佐政事，不久孚敬与桂萼入阁，翟銮都小心侍奉。孚敬、桂萼都用世宗赐给他们的银章密封上书奏事，唯独翟銮无所进言。皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，(哪里)有什么建议呢。”世宗心里很喜欢他。杨一清、桂萼、孚敬先后被罢官，翟銮留下独自执掌政事两个月。后来李时入阁，位居翟銮之上，翟銮也没有不高兴。世宗多次召李时和翟銮进见，(世宗)曾问他们：“都察院拟定抄没谷大用的家产，合适吗?”李时说：“拟定的结论不合乎法律。”翟銮说：“按照法律，抄家的罪行只有三条：谋反、叛逆和奸党罢了。不合乎法律规定，怎么能取信于天下呢?”皇帝说：“谷大用扰乱先朝政事，正合奸党这一条。”翟銮说：“陛下就是上天。春天让万物萌生，秋天让万物凋零，有什么不可以的呢?”世宗最终从重拟罪。翟銮替生母守丧回家。服丧期满，很长时间内不被召用。夏言主持政务，翟銮和他商量召用自己。正好皇帝即将南巡，担心边塞有警情，商议派重臣巡视，夏言等就借机推荐翟銮担任行边使。嘉靖二十一年，夏言被罢官，翟銮担任首辅，进身少傅、谨身殿。严嵩刚入阁，翟銮因资历地位在严嵩之上，权力却远远不如严嵩，但严嵩终究憎恶他，容不下他。恰逢翟銮的儿子汝俭、汝孝一同考中二十三年进士，严嵩就嘱咐给事中弹劾其营私舞弊。皇帝大怒，交给吏部、都察院审查。翟銮上书辩解，用自己在西苑值勤为自己开脱。皇帝更加生气，勒令翟銮父子罢官为民，把主考官和乡试主考官关入钦犯监狱，并且杖责六十，剥夺官职。翟銮当初辅政时有廉洁的名声。中间守丧居家时到了贫困不能自给的程度。当他以行边使身份起用后，各边镇的文武将官都全副装束到郊外迎接，常常怕不合翟銮心意，馈赠的财物不可计量。事毕之后，翟銮归来时装了千辆车(的财物)，用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。又受他儿子的牵累，最终一蹶不振。过了三年去世，终年七十岁。

学习啦在线学习网 　　8.①《登高》以哀景写哀情：借萧瑟凄凉的悲秋之景来抒发诗人孤苦悲凉之感。②本诗以乐景写哀情：借美妙迷人的春江之景来反衬诗人愁苦悲哀、无以自遣的心境。

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　　10.(1)酾酒临江　横槊赋诗　(2)芳与泽其杂糅兮　唯昭质其犹未亏　(3)俶尔远逝　往来翕忽

　　11.(1)AE　[B项两处“一丝不苟”在文中的语境义是不一样的，前者指学习态度，后者指做事风格。C项没有使用夸张的手法。D项“人物形象更丰满”的说法过于牵强。]

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　　(3)苟是一位学识渊博、严谨较真但经历颇为坎坷的知识分子形象。对“我”在文稿中的错别字一一指出，并旁征博引说明缘由，令“我”既吃惊又叹服，尤其是弥留之际对于“离休”“退休”的坚持，令人印象深刻。但明显周围人大多是不欣赏这种较真的，“不料，形势急转直下，一别就是二十余年!”一句暗示了苟的坎坷遭遇和不顺的仕途。

　　(4)赞同者要抓住苟的严谨认真的工作态度来分析，提倡生活和工作中要多些“一丝不苟”的人。

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　　(2)谭鑫培、刘鸿声、杨小楼等都是名角，但相比之下观众却更喜欢梅兰芳的演出，写这些名角可以衬托梅兰芳演技的高超，并且表明在京剧界梅兰芳的时代到来了。

　　【解析】从内容上来看，第四节重点在于突出梅兰芳“声名鹊起”，广受观众喜爱。虽然谭鑫培、刘鸿声、杨小楼等都是名角，但观众更喜欢看的却是梅兰芳的表演，所以这些人对梅兰芳起到了正衬的作用，作者以此来突出梅兰芳在观众心目中的崇高地位，并表明梅兰芳的时代已到来。

　　(3)出身于梨园世家，耳濡目染;赶上了京剧发展的高峰时期;遇到了好的老师;有勤学苦练的顽强毅力，有发奋的精神;勤于动脑，敢于创新。

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　　14.B　[A项“单单仅”语意重复。C项“完全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚带来的结果”句式杂糅。D项“不仅需要重视对教育质量的研究，还需要关注传统教育数量指标”语序不当。]

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　　16.①越来越多的青壮年农民走入城市　②留守儿童数目庞大　③留守儿童心理问题严重

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　　18. 【】写作指导】本题属于材料作文，由材料和要求两部分组成。“材料”引用了世界著名摇滚音乐家约翰·列侬的名言。名言有两层意思：第一层是“如果你不能改变自己，你就改变世界”;第二层是“如果你不能改变世界，你就改变自己”。简言之，一是改变世界，一是改变自己。材料言简意赅，富有哲理。

　　要求考生写的是由这段名言引发的自己的思考，可以写自己生活中与这个名言有关的体验，或表明自己对这个名言的认识。无论是“体验”还是“认识”，都要与自选的文体相符。写作中，可以写“改变世界”，也可以写“改变自己”，还可以二者都写。

　　本题主要考查以下能力：①对社会的观察、思考能力及创造性思维能力，②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力，③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论和抒情)的能力，④调动语言知识积累的能力。