安徽历年高考语文真题及答案

　　挑战人生是无悔的选取，决胜高考是不懈的追求。高考加油!下面是学习啦小编为大家推荐的安徽历年高考语文真题，仅供大家参考!

　　安徽历年高考语文真题第一部分

　　一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)

学习啦在线学习网 　　1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是

　　A.中(zhōng)肯 骠(piào)勇 锁钥(yuè) 徇(xùn)私舞弊

　　B.模(mú)具 纰(pī)缪 血(xuè)压 怙恶不悛(jùn)

　　C.付梓(zǐ) 木讷(nè) 摒(bìn)弃 扛(gāng)鼎之作

　　D.祓(fú)除 功勋(xūn) 岑(cén)寂 解(jiě)甲归田

　　2.下列各组词语中，没有错别字的一组是

　　A.影碟 掉书袋 叠床架屋 明修栈道，暗度陈仓

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学习啦在线学习网 　　C.坐镇 座右铭 赔理道歉 桃李不言，下自成蹊

　　D.宣泄 泊来品 厝火积薪 前事不忘，后事之师

　　3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

学习啦在线学习网 　　①还没到下班时间，他就_______离开了工作岗位。他的行为受到了督察组的通报批评。

　　②古诗词是中国文化的_______。从儿童时期就开始学习古诗词，不仅是在练就“童子功”，更是在培养兴趣，它是一个_______的过程，一个________的过程，让儿童在不知不觉中受到有益的影响。

学习啦在线学习网 　　A.径直 瑰宝 熏陶 循序渐进

学习啦在线学习网 　　B.径自 珍宝 熏染 循序渐进

　　C.径自 瑰宝 熏陶 潜移默化

　　D.径直 珍宝 熏染 潜移默化

　　4.下列各项中，没有语病的一项是

　　A.习近平指出，维护台海和平稳定符合中美共同战略利益。希望美方恪守一个中国政策和中美三个联合公报，停止售台武器，以实际行动支持两岸关系和平发展。

　　B.作为国家水资源配置整合的重大水利工程，南水北调中线工程是一项“南北双赢”的伟大工程。对于湖北而言，这既是一次奉献，也是一次发展的机遇。

学习啦在线学习网 　　C.专家指出，最新数据显示，我省肺癌发病率达千分之一，约为全国平均值的2倍。肺癌已成湖北人所患癌症中的“头号杀手”，男女患者死亡均最高。

　　D.开创“贞观之治”盛世局面的明君唐太宗胸怀宽阔，有海纳百川的容人之量，就是和自己意见不一样的大臣，也能坦诚相对，信任并重用。

　　5.下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是

学习啦在线学习网 　　A.东晋诗人陶渊明创作了大量田园诗，为诗歌创作开辟了一个新天地，被后人称为“隐逸诗人”或“田园诗人”，代表作品有《归园田居》《桃花源诗》等。

学习啦在线学习网 　　B.《阿Q正传》中阿Q在刑前画押时，使尽平生的力画圆圈，生怕被人笑话，立志要画得圆。这个行为细节，形象生动地揭示了阿Q的性格特点――至死都精神麻木、愚昧、不觉醒，至死都仍恪守自欺欺人的“精神胜利法”。

学习啦在线学习网 　　C.《哈姆莱特》中哈姆莱特知道杀父仇人是新王克劳狄斯后，决定复仇。当他正和母亲谈话时，发现波洛涅斯在帷幕后偷听，他一时失去理智，将其刺死。这导致了奥菲利娅的自杀和与雷欧提斯的决斗。

　　D.列夫·托尔斯泰笔下的娜塔莎纯真善良，活泼天真，充满热情，但是又多愁善感，盲目执拗，易冲动，缺乏理性分析与判断能力，是一个典型的“圆形人物”。

　　二、现代文(论述类文本)阅读(共9分，共3小题，每小题3分)

　　阅读下面的文章，完成6～8题。

学习啦在线学习网 　　中华文明基于地缘因素的强大包容力

　　阮炜

　　从文明整合力和文明规模来看，中华文明从一开始就占有地缘优势。

学习啦在线学习网 　　众所周知，现代之前的中华文明享有无与伦比的规模和连续性，而这背后的原因又在于其强大的文化吸引力。问题是，中华文明为何具有这种能力?

　　只要同其他文明作一个简单比较，便不难发现，中华文明发展出这种的能力，几乎是必然的。因为没有任何一个文明享有黄河-淮河-长江-珠江流域这么一个适合农耕的巨大陆地板块。这里大体上没有崇山峻岭和湍急河流把各地区隔断，而河流流向又大体一致，极有利于发展先进生产力，也极有利于政治-文化整合。

　　相比之下，埃及和西亚文明虽都有适合文明萌生的极佳自然条件，却不享有如此巨大的一个陆地板块。西欧虽也适合农耕，却明显更寒冷，在古代条件下农业生产率较低，而各主要河流又从阿尔卑斯山脉流向东南西北各个方向，因而地区间被隔断，再加海洋阻隔，便被天然地划为法、德、意、西、英等民族或地缘政治区域，很不利于政治-文化整合。印度虽同样是一个大型陆地板块，且降雨量和气温都适合农耕，却因雨季时河水流量太大也太湍急，十分不利于地区间交往乃至共同体整合。这就解释了印度为何文化、语言、宗教超多超复杂，整合程度明显不如中国。

　　因此从文明整合力和文明规模来看，中华文明从一开始就占有地缘优势。它不光拥有黄河流域，紧贴着黄河流域还有淮河和海河流域;往南，更有巨大的长江流域和规模可观的珠江流域。更重要的是，没有什么巨大山脉把几个大河流域隔开。往北一直到东北，往西北一直到嘉峪关一带，都天然地连成一片，没有什么难以逾越的地理障碍，且或多或少都适合农耕。在这种情况下，一地与另一地间的文化很容易产生紧密联系。据考古发现，大约距今五千年时，华夏各地之间的文化同质性便相当高了。

　　这在很大程度上解释了历史上的中国为何表现出如此强大的同化力。秦汉唐和元明清时期中国在向南、北、西北、西南和东北方向扩展时，对周边民族产生巨大的文化吸引力。这也解释了为何中国文明深刻影响了朝鲜、日本和越南的文化走向，将其纳入中华文明轨道，形成了儒家文化圈或东亚“汉字文化圈”。

　　从中华文明内部来看，中原文化在扩散的过程中对于周边民族来说也一直是一种强势文化，或者说在汉民族与其他民族的互动中，主要是后者接受前者的文化。但既然是互动，中原文明也会吸收少数民族的先进文化。早在战国时期，赵武灵王就模仿游牧民族，搞“胡服骑射”，大大提升了赵国军力。游牧民族文化为何对汉民族有吸引力呢?因为他们是马背上的民族，军事技术发达。爱屋及乌，汉人既对军事技术感兴趣，对游牧文化的其他方面也会感兴趣。元清时期，汉族接受游牧民族文化的规模就更大了，且远不限于军事。

学习啦在线学习网 　　但总的说来，主要是游牧民族不断吸引汉族文化，最后融合到中华文明大家庭中来。从一些姓氏也可以看到这点。例如“完颜”本来是一个少数民族姓氏，为了显得与其他汉人的姓没有区别，就简化为“颜”。百家姓里的“石”姓主要也源自鲜卑。这个姓氏可追溯到一千七八百年前，这表明鲜卑人当时就开始了汉化过程。从语言形态看，古代中国北方大多数游牧民族都属于阿尔泰语系(从中亚到东北亚很大一片区域都是从前阿尔泰语民族游牧居住之地;很多阿尔泰语民族已大体消亡，如契丹、鲜卑等)。现蒙古族、满族、维吾尔族、哈萨克族以及古代契丹人、鲜卑人都是阿尔泰语民族。满族、鲜卑族已几乎完全汉化。蒙古族中也有很多人汉化，当然汉族中也不乏被游牧民族同化之人。

　　尤其应注意的是，西元5世纪，建立了北魏政权的鲜卑统治者在鲜卑人中从上到下强制推行汉文化，从而为其他少数民族融入中华大家庭树立了好榜样。但如果中国文明没有基于地缘因素的强大吸引力和包容力，这是绝对不可能的。

学习啦在线学习网 　　(选自《深圳特区报》)

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学习啦在线学习网 　　A.中华文明享有适合农耕的巨大陆地板块，这里大体上没有崇山峻岭和湍急河流把各地区隔断，而河流流向又大体一致，极有利于发展先进生产力，也极有利于政治—文化整合。

　　B.埃及和西亚没有一个如此巨大的陆地板块，所以虽然都有适合文明萌生的极佳自然条件，却不利于文明的整合和文明规模的发展。

学习啦在线学习网 　　C.西欧适合农耕，但气候更寒冷，主要河流流向各个方向，因而地区间被隔断，再加上海洋阻隔，便被天然地划分为多个民族或地缘政治区域，不利于政治-文化整合。

　　D.印度政治-文化的整合程度明显不如中国，这就导致了印度文化、语言、宗教超多超复杂。

　　7.下列理解和分析，符合原文意思的一项是

学习啦在线学习网 　　A.中华文明从一开始就占有地缘优势，既有利于发展生产力，也有利于政治—文化整合，因此使中华文明享有无与伦比的规模和连续性。

　　B.造成中华文明地缘优势的最重要的原因是拥有像黄河流域、珠江流域等几大河流流域，有利于农业灌溉，非常适合农耕。

　　C.据考古发现，距今五千年时，华夏各地之间的文化同质性便相当高了，这些都得益于地缘优势，使各地间的文化很容易产生紧密联系。

　　D.中国在向外拓展时，由于地缘因素这个主要原因，对周边民族产生了巨大的文化吸引力，中国文明深刻影响了朝鲜、日本和越南的文化走向。

　　8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

　　A.从某种意义上讲，中原文化是一种强势文化，但也会吸收少数民族的先进文化，如“胡服骑射”的例子就是一个很好的佐证。

学习啦在线学习网 　　B.从姓氏上来看，“颜”“石”这些姓氏可追溯到一千七八百年前，这表明鲜卑人当时就开始了汉化过程。

　　C.从语言形态看，古代中国北方大多数游牧民族都属于阿尔泰语系，但现在满族、鲜卑族已几乎完全汉化，蒙古族中也有汉化现象。

　　D.西元5世纪，建立了北魏政权的鲜卑统治者在鲜卑人中从上到下强制推行汉文化，客观上促进了民族融合，这与中国文明基于地缘因素的强大吸引力和包容力密不可分。

　　三、古代诗文阅读(共34分，共7小题)

　　阅读下面文言文，回答9～12题。

　　名实

　　(北朝)颜推之

　　名之与实，犹形之与影也。德艺周厚，则名必善焉;容色姝丽，则影必美焉。今不修身而求令名于世者，犹貌甚恶而责妍影于镜也。上士忘名，中士立名，下士窃名。忘名者，体道合德，享鬼神之福佑，非所以求名也;立名者，修身慎行，惧荣观之不显，非所以让名也;窃名者，厚貌深奸，于浮华之虚称，非所以得名也。

　　人足所履，不过数寸，然而咫尺之途，必颠蹶于崖岸，拱把之梁，每沉溺于川谷者，何哉?为其旁无馀地故也。君子之立己，抑亦如之。至诚之言，人未能信，至洁之行，物或致疑，皆由言行声名，无馀地也。吾每为人所毁，常以此自责。若能开方轨之路，广造舟之航，则仲由之言信，重于登坛之盟，赵熹之降城，贤于折冲之将矣。

　　吾见世人，清名登而金贝入，信誉显而然诺亏，不知后之矛戟，毁前之干橹也!宓子贱云：“诚于此者形于彼。”人之虚实真伪在乎心，无不见乎迹，但察之未熟耳。一为察之所鉴，巧伪不如拙诚，承之以羞大矣。伯石让卿，王莽辞政，当于尔时，自以巧密，后人书之，留传万代，可为骨寒毛竖也。近有大贵，以孝著声，前后居丧，哀毁逾制，亦足以高于人矣。而尝于苫块①之中，以巴豆涂脸，遂使成疮，表哭泣之过，左右童竖②，不能掩之，益使外人谓其居处饮食皆为不信。以一伪丧百诚者，乃贪名不已故也!

学习啦在线学习网 　　有一士族，读书不过二三百卷，天才钝拙，而家世殷厚，雅自矜持，多以酒犊珍玩，交诸名士。甘其饵者，递共吹嘘，朝廷以为文华，亦尝出境聘。东莱王韩晋明笃好文学，疑彼制作，多非机杼，遂设燕③言，面相讨试。竟日欢谐，辞人满席，属音赋韵，命笔为诗，彼造次④即成，了非向韵，众客各自沉吟，遂无觉者。韩退叹曰：“果如所量。”

学习啦在线学习网 　　邺下有一少年，出为襄国令，颇自勉笃，公事经怀，每加抚恤，以求声誉。凡遣兵役，握手送离，或赍梨枣饼饵，人人赠别，云：“上命相烦，情所不忍，道路饥渴，以此见思。”民庶称之，不容于口。及迁为泗州别驾，此费日广，不可常周。一有伪情，触涂⑤难继，功绩遂损败矣。

学习啦在线学习网 　　选自《颜氏家训》(有删节)

　　①苫块：古人父母居丧之时，以草垫为席，土块为枕。②童竖：童仆。③燕：通“宴”，宴席。④造次：匆忙、急促。⑤触涂：处处。

学习啦在线学习网 　　9.下列加点字的解释不正确的一项是

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　　B.雅自矜持 雅：平素、向来。

　　C.东莱王韩晋明笃好文学 笃：甚、十分。

　　D.辞人满席 辞：辞别。

　　10.下列句子，全都属于“求虚名”做法的一组是

学习啦在线学习网 　　①修身慎行，惧荣观之不显 ②伯石让卿，王莽辞政

　　③以巴豆涂脸，遂使成疮，表哭泣之过 ④朝廷以为文华，亦尝出境聘

学习啦在线学习网 　　⑤握手送离，或赍梨枣饼饵，人人赠别 ⑥众客各自沉吟，遂无觉者

　　A.①②④ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

　　11. 下列对原文的概括与分析，不正确的一项是

学习啦在线学习网 　　A.君子高洁的言行往往不被信任，都是因为其言行高洁，名声广播，没有给自己留下一点余地，就像在山崖边走路，因为脚旁没有余地，往往会从山崖上摔下去。

　　B.作者认为世上有不少人是名不符实的，往往清名播扬但金钱暗入，信誉昭著但许诺有亏，如近世某富贵之人，守丧尽孝，超过常礼，闹出笑话。

　　C.东莱王韩晋明怀疑某一士族不过徒有虚名，他的一些诗文，恐怕并非他自己创作，于是设宴叙谈，并以作诗试探，结果验证了他的想法。

　　D.邺下少年当初为了虚名，故意对百姓加以体恤，当他升官以后，他的本性暴露出来，不愿再继续把体恤百姓的事情做下去，于是功绩被毁。

　　12.请把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

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　　(2)人之虚实真伪在乎心，无不见乎迹，但察之未熟耳。(3分)

　　(3)以一伪丧百诚者，乃贪名不已故也!(3分)

学习啦在线学习网 　　13.请用斜线(“/”)给下面文段中加横线的部分断句。(不超过6处)(3分)

　　匡章曰：陈仲子岂不诚廉士哉?居於陵三日不食耳无闻目无见也井上有李螬①食实者过半矣匍匐往，将食之三咽，然后耳有闻，目有见。”(《孟子·滕文公下》)

　　【注】①螬：cáo，蛀虫。

　　14.阅读下面这首诗歌，完成后面的题目。(8分)

学习啦在线学习网 　　都门秋思①(选一)

　　黄景仁

　　五剧②车声隐若雷，北邙③惟见冢千堆。

　　夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。

学习啦在线学习网 　　寒甚更无修竹倚，愁多思买白杨栽。

学习啦在线学习网 　　全家都在风声里，九月衣裳未剪裁。

学习啦在线学习网 　　【注】①此诗作于乾隆四十二年，正值清王朝全盛时期。②五剧，交错旁出的道路，

　　此指北京繁华喧闹的街道。③北邙：洛阳名山，汉魏五侯的坟墓多聚集于此。

　　(1)这首诗的前两句主要采用了哪种手法?表达了作者怎样的情感?(4分)

　　(2)这首诗的颔联历来为人称道，你认为它好在哪里?请简要赏析。(4分)

　　15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中5个小题作答)(5分)

　　(1)扪参历井仰胁息， 。(李白《蜀道难》)

　　(2) ，石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)

　　(3)故木受绳则直， 。(荀子《劝学》)

学习啦在线学习网 　　(4)受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)

　　(5) ，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)

　　(6) ，孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首》其一)

　　(7) ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》)

学习啦在线学习网 　　(8)叶上初阳干宿雨，水面清圆， 。(周邦彦《苏幕遮》)

　　安徽历年高考语文真题第二部分

　　四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分，共4小题)

学习啦在线学习网 　　阅读下面的文章，完成16～19题。

　　就这么旁逸斜出下去

　　王晓莉

学习啦在线学习网 　　①出单位门时，恰好园林工在修剪道两旁的树木。经过几个季节的生长，这些以樟树为主的树木都已长得有声有色。每棵树都像一个小型国家，有些肆无忌惮地扩张着，街道为此稠密了不少。

学习啦在线学习网 　　②一年两季的被修剪，成了这些树木的必修课。电剪刀哧哧作响，那些长在树顶端或者树身周边的细嫩枝叶，随之纷纷落马。而即使更粗壮些的枝条，也不消五秒钟，就在强大的马力之下一折两断。很快地，这树便被修剪成了一把标准的伞，整整齐齐，笔直向上。不消一个上午，这条街就将撑起一长排绿伞。每棵树都生得一模一样了。

　　③地面上，那些枝枝杈杈纠缠不休地堆积着。树木的清香四处飘逸，树叶子与松针层叠一处，色彩斑斓。脚踩在上面，柔韧而温暖。这是在园林工眼里，一棵树中比较旁逸斜出，并不值得继续容留于树的那一部分。不能有损于秩序，破坏秩序等于破坏美，等于多余。这大约是园林工人的美学原则。

学习啦在线学习网 　　④但我的，恰好与他们相反。

　　⑤树最有趣的部分，恰恰在于那旁逸斜出。那几棵枝条如何溜出了向上生长的大部队，而独独朝着左上角努力?一簇叶子又如何密密麻麻聚集在了一起，像开一个研讨会般比别处热闹、喧腾许多?它们没有成为树的主干，没有引领一棵树生长的那股绝对力量。用现在时髦的话说，它们不是“主流”。但是这又有什么关系呢?

　　⑥一棵树。完全的秩序，完全的规则，该是多么乏味啊，就像兵营，像一律穿了病号服，像活了一生却毫无故事的人。

　　⑦在我所喜欢的电影里，除了故事主角，导演往往安排些和故事不怎么相干的人。他可能是个独居多年的老邻居，总是抓住一切机会狂热地宣讲着宗教教义、人生哲理，而他的听众，却是两个踢足球之后累瘫在沙滩上休息的男孩子;也可能是个热爱酒精的工人，在电影的背景深处，一杯接一杯地喝着苦闷至极的酒。他们类似于文章中的“闲笔”，对于故事的发展或推动其实完全不起作用。

学习啦在线学习网 　　⑧这样旁逸斜出的人，我却总是看得心领神会。很久以后，关于这场电影，我脑子里什么也留不下了，却依然能回忆起他们。 就好像在翻阅一堆历史书籍之后，我能记住的，往往是类似于野史、花絮的部分——它们从历史这棵大树的灰色的树身中旁逸斜出，冲破森严，开出斑斓的花朵，人性的色彩与趣味尽在其中。

学习啦在线学习网 　　⑨在我们周遭的生活中，有多少这样的小人物。他们永不知名，总是存在。他们有着和主流人群不一样的心事、不一样的心路，他们很容易就透露出接近于生命本质的部分，不掩饰、不修剪，因而不做作。门卫、修鞋子的人、路边摆摊卖廉价发饰的母女……他们是世界这棵大树上旁逸斜出的部分。如果世界要唾弃谁，他们必是最先被唾弃;如果世界要剪伐谁，他们必最先被剪伐。但是在被唾弃之前不能自弃，在被剪灭之前不能自灭。他们的力量来源于此。

学习啦在线学习网 　　⑩关于“旁逸斜出”，种过苹果树的朋友告诉我一个让人很受鼓舞的故事：在苹果树的树根，常常会突然蹿出一种叫“徒长枝”的枝子。它以惊人的速度爆发，长势凶猛。当它的势头盖过主干时，有经验的果农会毫不犹豫地把已遭虫蛀、遭风雨侵蚀、多年不长的老干剪去。 事物的新陈代谢并不只有一种方式。

学习啦在线学习网 　　⑪的确，过了几天，我再看单位门口的那些树木，还是在被修剪的部位，树身又长出了新芽，它们所朝向的，依然是那个旁逸斜出的方向。

学习啦在线学习网 　　⑫那些旁逸斜出的树。那些旁逸斜出的人。且让我们就这么旁逸斜出下去。

学习啦在线学习网 　　(选自《散文》2014年第5期，有删改)

　　16.下列对文章有关内容的分析和概括不准确的两项是(4分，两项都对得4分，答对一项得2分，有错项得0分)

　　A.在被修剪前，“每棵树都像一个小型国家，有些肆无忌惮地扩张着”，运用了比喻和拟人的手法写出树木自然生长状态下的茂盛繁密、生机勃勃。

学习啦在线学习网 　　B.第③段描写落在地上的残枝断叶，作者却用到了“色彩斑斓”“柔韧而温暖”等词语，暗含了作者对它们遭受剪伐的惋惜和痛心。

学习啦在线学习网 　　C.第⑦段作者笔锋一转，把思路从对树的命运的感慨转向对人的生存状态的思考，使文章内容更加丰富深刻。

　　D.作者叙写苹果树上“徒长枝”这一故事的目的是为了告诉我们，“旁逸斜出”的枝干也有旺盛的生命力，它们都能成为主流，从而揭示了文章主旨。

　　E.本文语言犀利，措辞华美，充满激情，对底层人、边缘人投入了极大的关注与悲悯，挖掘出了人性的深度。

　　17.为什么作者认为“树最有趣的部分，恰恰在于那旁逸斜出”? (4分)

　　18.赏析文中画线的句子。(4分)

　　它们从历史这棵大树的灰色的树身中旁逸斜出，冲破森严，开出斑斓的花朵，人性的色彩与趣味尽在其中。

　　19.怎样理解本文标题的含义?结合生活实际，谈谈你从文章中获得的启示。(8分)