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美国本科留学有什么样的优势

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学习啦在线学习网   美国留学成为越来越多学生的选择,出国留学的好处多多,那么本科留学美国的优势有哪些呢?现在随学习啦小编来了解美国本科留学的资讯吧!

  美国本科留学优势

  美国本科教育采用的是启发式教学

  康奈尔大学的一个教授受邀在上海交大讲课,教授当时就被学生完整的课堂笔记所正经,中国学生基本上可以完全复制教授全堂课的内容。但教授发现一个问题,就是没有人愿意提出问题,哪怕是最简单的问题,这是非常可怕的。缺乏提问精神换个角度就是没有积极的去思考问题,没有思考的人更别谈探索精神。如果没有探索精神恐怕我们现在人类还停留在原始部落。

  美国的本科教育是符合人认知过程的一个教育阶段

  美国本科在大一时所选专业不一定就是这个学生最终学的专业,随着年龄和阅历的增长以及对自身的不断认知,很可能对当初选因为不了解而选的专业就不敢兴趣了。学经济的改学精算,学金融的改学电子,这种情况都会出现,但最重要的是大部分美国的大学生在毕业的时候都如愿的拿到了自己热衷领域的学位证书,想必这样的结果更能使学生们在走入社会前就知道自己的工作方向和领域,在少走了很多弯路的同时,也会更加容易的取得成就。

  最后,美国的本科教育具有灵活的体制

  在国内,大家有这种印象,在中国读了一所大学,就默认为这就是你将来毕业的大学,无论你将来觉得这里有多不适合你,专业有多么不匹配,都是要硬着头皮学到底的。其实就等于在一条错误的路上,学着自己不喜欢的专业,做着自己不喜欢做的事情,又如何拿出优秀的成绩,又何谈能在这个领域有所建树呢?

  在美国的境遇就不同了。你可以理性的更换专业,更换学校,这些都是可以实现的,你能想到符合一般法则的请求都是可以被接受并实现的,转学在美国就是家常便饭,好学生可以转到更好的学校,学习能力一般的同学可以转到可也要求不是很高的学校来完成学业。

  灵活的转学制度还体现在美国本科的类别上:社区大学,综合类大学,文理学院。社区大学相当于中国的职专,大专,学制为两年,读完之后根据学生的意愿,可以去工作,也可以转到四年制综合类大学,从大三开始学习,最终拿到本科学历。在这里,liuxue86想强调的是随着美国本科申请人数越来越多,竞争压力越来越大,越来越多学生选择“曲线救国”的方式先入读社区大学,因为高中毕业的学生来申请美国名牌大学的时候,是以国际生的身份去申请,而随着全世界各国申请名校的人数众多,申请条件越来越高,录取率却越来越低,想要申请名校的成功率每年都很低,但通过两年的社区大学之后直接申请名校的机会就大大增大了。因为不考虑国际生的身份和不占用国际生录取的名额。

学习啦在线学习网   但是中国的专科生想继续读本科是非常困难的,要考好多考试,然后拿到专升本的文凭有不被广大用人大卫认可。而最具特色的教育模式则是只有本科教学功能的文理学院,只注重小班制精英教学的文理学院排名甚至要高于综合类大学。这也算是美国本科教育的精髓了。

  美国留学本科选校的注意因素

  1) 地理位置

  美国留学本科生选择院校比较重要的是选择一个好区域,对于未来申请读研究生和就业都有帮助,美国大学主要集中在两个区域。一个是美国东北部,这里是美洲大陆最早的殖民地,集中了像华盛顿,费城,纽约,波士顿这些历史文化经济名城,这种发达也同时体现在高等教育上,大量的名校都聚集在这个角落。仅仅以麻省为例,就有哈佛大学,麻省理工学院,波士顿学院、东北大学、克拉克大学等等几十所高校。另一个则是美国新兴的加州地区,独特的地中海气候为其带来了明媚灿烂的阳光,硅谷的发展则使加州成为美国电子行业的中心。而对华人来说,加州的另一番特殊意义是,这里是美洲离祖国大陆最近的地方,旧金山和洛杉矶也因此成为美国华人最为聚集的两个城市。在上述这些发达地区,有强势的经济,就有与之相当的教育,也就是所谓的“产学研相结合”。从留学申请的角度来说,这两个区域不仅有优秀的学校还具有潜在的就业市场,在这样的环境中也能接收到更大的信息量。相对而言,美国的其他地区可能也有比较好的学校,但有些座落在沙漠或者深山老林里,生活也相对比较枯燥些。当然像东、西海岸这样的地区它们的生活费用还是比较高的,而且学费也相对昂贵一些。

  2) 录取条件

  学校的录取标准,也是我们在美国本科选校需要考虑的另外一个比较重要的因素,申请者要清楚了解学校对GPA,托福等成绩的要求,虽然这些并不是影响录取与否的决定因素,但是学校既然已给出了要求,我们还是尽量按照要求去申请适合自己的学校,除非自己某方面特别优秀,曾经荣获过国际性的大奖等等,可以用这些特长去弥补分数上的不足。

学习啦在线学习网   一般的话,还是不要去申请和自己差距太大的学校,这样的话,你的硬伤会明显放大。同时也要看这些学校的录取率怎么样,如果每年的录取率只有4%,那么还是不要选择的好,大部分的申请者会被拒之门外,一般选择录取率在50%的学校会比较好,竞争也不会很大,同时也还会有一定的申请难度,含金量还是比较高的,好的就业率也能反映出一所学校的好坏,毕业后90%的就业率就是比较不错的学校了,还有一点就是这所学校读书考试的难易程度,如果说这所学校每次考试都很难,再努力学习也摆脱不了挂科的厄运,那么你就应该好好考虑是否看一看其他的学校了。

  3) 学校教学质量及设施

  教学质量无庸置疑也是美国本科选校的关键因素,其中大学排名就能够反映出一个学校的教学质量的高低,以及专业排名和师生比例等等,好的学校一般都是小班授课,这样可以确保每一位学生都能够快速的成长,而且老师学生都会成为非常要好的朋友,每周老师都会和你交谈一到两次,及时了解学生每个阶段的学习和生活状态,这样优质的教育才能培养出卓越的精英人才。除了以上这些软性设施外,优质齐全的硬件教学设备也是衡量一所学校是否优秀的关键因素,图书馆是否有足够的藏书,是否是24小时供学生查阅各种资料,宿舍条件是否优越,干净,安全,体育设施是否完善,娱乐设施是否完善等等,这些决定着申请者在这个学校学习生活得是否愉快,有意义而且丰富。

  4) 学校人文环境

  美国教育体制的成熟与完善,也体现在美国风格特点多元化的学校文化上,有些学校会有一些宗教背景,比如像圣母大学、德州基督教大学、美国天主教大学等等,如果有宗教信仰的申请者可以考虑一下这些学校。

学习啦在线学习网   此外,美国留学本科生选择院校时还有很多学校招收的国际学生比较多,这样所形成国际文化氛围也比较浓厚,如果喜欢国际性文化相互交融的申请者可以选择大一些的学校,这样国际化的特点会更加突出。在本科选校时注意也有一些学校比较排外,是因为当地美国本土的学生会占大多数,国际学生很难融入他们其中,这样的学校也要好好考虑要不要选择。

  美国本科留学的好处

  1.赴美留学签证放宽,留学机会更多,发展机会更广。

  近两年,美国呈现良好的签证形势,尤其是前年奥巴马访华,美国移民局更加放开了中国学子赴美留学签证的尺度,甚至很多被其他国家拒签的学生最后都成功拿到了美国签证。相信在消除了对美国签证难的疑虑和误区后,美国会成为更多中国学生留学的第一选择。

  2.美国留学毕业后,就业机会多,签证时间长,容易留。

  在美国完成学业后,可以选择回国,也可以选择在美国就业。在美国以外的国家接受教育的学生想在美国获得就业机会,是有一定难度的。而在美国本土的外国留学生则几乎可以同美国学生享有相同的机会。而且,留学生一旦取得美国大学的学位,无论是在美国还是回国找工作,相对留学其他国家的学生来说都是最容易的。

  由于国内经济的持续快速发展,再加上想与家人团聚,以及享受中国的饮食和文化的因素,越来越多的中国留学生学成后选择回国。由于在北美,特别是美国的教育质量相对其他国家要高,企业一般更加认可获得美国大学的文凭,因此学生回国后都很容易找到工作。

学习啦在线学习网   同时,美国也是中国留学生毕业后获得工作、移民并融入当地社会人数最多的国家。美国是一个移民国家,种族歧视相对来说最小,最适合外国人居住,再加上教育水平最高,有利于下一代的培养和教育。这也是为什么直到现在大多数中国留学生毕业后仍首选在美国找工作、移民并融入当地社会的原因之一。

  3.美国教育世界第一,学术氛围好,专业广,种类齐。

  这是美国留学最重要的第一大理由,美国教育公认的世界第一,拥有最牛的大学,最牛的教授,美国有公立大学。有私立大学,也有综合大学;有文理学院,也有社区大学;有四年制大学,也有两年制大学;有基础综合教育,也有职业教育。学位从副学士学位、学士学位、硕士学位到博士学位一应俱全。几乎每个学生都可以根据自身情况选择到自己最适合的学校。

学习啦在线学习网   美国共有4000多所大学,教学质量最高,涵盖课程和范围最大,在开课前可供学生选择的余地非常大。同时,美国大学师资水平最高,科研最强。迄今为止,在全部诺贝尔奖获得者中有70%以上是美国人,其中绝大部分是任教于美国大学的教授。

学习啦在线学习网   4.美国大学学制灵活,转学容易,学业更加人性化。

  去美国留学生活,对学校的选择是很灵活的。为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展,美国很多学校不要求本科一、二年级的学生选择明确的专业方向,除了某些专业特殊要求的课程,本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的,在三、四年级的时候才自主选择专业。有些学生选择了某专业,希望更改,提出申请非常容易。另外,在申请攻读研究生学位时,完全可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。

  不仅学校选择灵活,在不同学校之间的学分转换也很灵活。比如留学生在一个排名80位左右的学校读书,如果他有能力上排名前30位的学校,那他就可以选择考入排名前30位的学校,他在之前的学校所修的学分在之后的学校同样能够获得认可,美国大学是不限制有能力的学生选择学校的。


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