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甘肃公务员考试面试模拟真题

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学习啦在线学习网   国家公务员考试的面试题难度是很高的,考生想要顺利通过可以先掌握面试模拟试题,以下是小编精心整理的甘肃公务员考试面试模拟试题,希望能帮到大家!

  甘肃公务员考试面试模拟试题

  考题一:

学习啦在线学习网   小张是单位的文秘,单位新领导对他写的一个工作报告不满意,告诉了主任,主任批评了他,说他没能正确领会领导的意思,但是工作都是由领导在传达,小张很委屈,如果你是小张,你该怎么办?

  考题二:

学习啦在线学习网   现代社会经济高速发展,生活节奏加快,但是也有的人说要慢下来,你怎么看?

  考题三:

  你和小张是国税局新进的人员,在税务新入职员工交流会上,小张在发言中一直胡乱吹嘘,不停调侃,此时,领导让你评论一下他的讲话,你怎么办?

  考题四:

  科长在周五需要小邓提交一个报表。副科长与小邓对话,大体如下:

  副科长:今天周三了,局里周五就要审查专项整治报告,周四能不能将报告交上来我先看看?

  小邓:下面的县局数据还没提交,报表周四交不上来。

  副科长:你催一催,尽量在周四做好。

  小邓:我催了,他们不交我也没办法。

  副科长:那交不了怎么办啊?

学习啦在线学习网   小邓:科长说周五交,现在不是还没有到时间么,再说吧。

  问题:请你谈谈两人对话中都存在哪些问题?如果你是小邓,你如何跟副科长说?

  公务员面试提前备考的方法

  一、全面了解考情,针对性应对面试

  对于公务员考试的面试环节而言,是对一个人综合能力的考察。作为考生,我们需要了解公务员面试需要什么样的人才,考生需要具备什么样的能力,面试是通过什么样的方式考察你是否具备这样的能力。纵观历年省考面试形式,绝大多数省份的面试都是以结构化面试为主,即一对多的面试,在一定时间内口头回答一定的问题。这些问题大多考察考生的综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧话题以及自我认知能力等,其中综合分析能力是重点测查的能力,它考查的主要是考生对某一个社会热点问题的看法或者是对于某些哲理性故事,某些名言警句的理解。而且对于综合分析能力而言,并不是通过简短的几天时间就可以提高的,这需要考生具有广泛的视角以及对事物的深刻理解。因此,考生从现在开始就要未雨绸缪,锻炼自己的综合分析能力。

  二、突破综合分析,锻炼严谨性思维

  综合分析能力本质上是一种思维能力,考察的是考生思考问题的严谨性与逻辑性。从字面意思上来理解,可以分为分析与综合两个词语,分析是在头脑中将事物的整体分解为部分,综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。其实在我们平时思考问题的过程中,无形中已经应用了这样的思维方式,例如判断一下你的启蒙老师,有的人往往会说,我的启蒙老师是一位和蔼可亲,认真负责的人,而有的人也会有同样的说法,但是,往往会举几个生活中的真实案例,以论证前面的观点。再例如请针对“APEC蓝”发表一下你的看法,有的人可能只会简单的说,这样的现象比较好,而有的人可能就会有更深层次的看法,APEC蓝是一种特殊的蓝,如何让这种蓝成为常态化,使我们需要关注的重点环境空气质量问题。不同的问题,不同的人有不同的看法,有的人回答得浅尝辄止,而有的人回答得发人深省。综合分析能力就需要锻炼严谨性思维,拓宽自身的视野,以发展性的眼光看待问题。从现在开始,每日关注时事热点,多看评论性的报道和文章,对某些热点话题多进行深层次的思考,学习专业性的角度分析,以锻炼严谨性思维,提高自己的综合分析能力。

学习啦在线学习网   三、了解自身短板,练就从容的心态

  对于面试而言,自信从容的心态更至关重要,公务员考试网提醒:面试与笔试最大的区别就是笔试是笔杆子功夫,你只需要与试卷对话,而面试是综合能力的考察,这其中就包括临场应变能力、语言表达能力,此时就需要我们时刻保持自信从容的心态,考场上保持冷静的头脑,灵活应对考试。当然考试难免会紧张,面露胆怯,如何让自己从容一些呢?首先,需要了解自身的短板,了解自身的不足;其次,针对自身的不足,制定详实的解决方案,比如每天坚持关注时事,提升自身的内涵修养,从内心提升自己的自信心;再次,要锻炼自己的口语表达能力,在与人交谈时,多注意自己的言谈举止,时刻以一名准公务员的身份要求自己。

  公务员面试计划组织题的作答方法

  计划组织协调类的题目在许多考试中都是重中之重,不难发现,这一类的题目在经过学习后答出来并不困难,但是我们也发现这一类题目经常答得模板化严重,甚至互相之间的差异并不大,那么站在考官的角度这一类题目大家的差距就拉不开了。

  对于每一个面试考生而言要想得高分,把这一类题目答好也是非常重要的,那么怎么答好呢?有种种的因素影响,包括语言表述,整体逻辑,考虑周详,内容是否深入等,但是我认为要想答好基础部分在目的的理解,只有目的理解准确了才能使自己的答题在内容的精准度方面得以提升,才能保证领导让干什么就干什么,才能答出不一样的东西。

  以一道题目为例:市机关新录用的100名公务员在基层锻炼结束后,市领导要了解新录用公务员参加实践锻炼的情况。假如你是这位领导的秘书,领导指派你去调查,你会怎么做?

  在题目中我的身份是市长秘书,我开展这次调查旨在协助领导工作的开展,那么领会好领导的意图即我开展此次调研的目的则对我接下的调研开展工作有着重要的指导意义,否则即使我开展了调查,可能得到的结果并不是领导想要的,那么我的调查就是无效的调查,根据题目来看,是在锻炼后领导让我前去调查,且还是针对新录用的公务员的,所以市领导对于他们其实并不了解,那么我们可以想象对于市领导而言了解基层公务员的工作情况无外乎是想要通过此次调查,了解他们在基层的工作情况,作为领导了解工作情况就无外乎是希望了解他们的能力,以便做好以后的人才选拔和任用工作,当我们明确了此目的后,对于我们的内容方面我们就要考虑,那些能够体现他们的能力了,比如到基层后有没有良好的适应性,有没有在基层工作中融入基层,帮助群众解决问题,有没有良好的协助基层人员开展工作,有没有运用自身的优势帮助群众脱贫致富,有没有什么突出的贡献,基层领导群众对他们的评价是什么......,这些才是我们需要去了解的内容,这才是能够帮助领导作出决策的东西,只有根据目的答出这些才是我们所说的答出针对性来。

  因此,对于考生而言,计划组织要想不跑题,理清目的是答题的第一步。

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