中考生物试卷分析
备考中考生物,需要分析试卷的整体内容,才能获得更好的复习效果。今天,学习啦小编为大家整理了中考生物试卷分析,欢迎阅读。
中考生物试卷分析一、命题依据
学习啦在线学习网 1.命题应当体现义务教育的性质,能够较好地体现课程改革的理念、精神和要求。
学习啦在线学习网 2.命题应当有利于促进学生学习方式的转变,提高学习效率,促进学生全面、自主、和谐地发展;同时,对生物学科的教学方式和方法的改变也应有积极的导向作用。
3.命题应当体现基础性,努力做到面向全体学生,公正、公平。
4.命题内容应当加强与社会、当地实际和学生生活的联系,注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力;不出似是而非、脱离实际或会出现歧义的题目;适量增加具有适当开放性的试题,有利于学生创新意识和探究精神的发展。
5.命题应当注意命题程序、试题内容、答案与评分标准、试卷容量等方面的科学性,并没有思想性、知识性和技术性的错误;命题的管理过程必须规范。
6.命题的难度应当适中,杜绝设置偏题、怪题,有利于学生形成良好的应试心态。
中考生物试卷分析三、适用范围
学习啦在线学习网 全日制义务教育八年级学生初中生物结业考试。
中考生物试卷分析四、考试范围
《生物课程标准》中的“第三部分 内容标准”。有开设地方课程、校本课程的地区和学校,可自行决定适当增加地方课程和校本课程的内容。
中考生物试卷分析五、内容和目标要求
1.科学探究
学习啦在线学习网 (1)尝试书面表述问题。
(2)应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。
学习啦在线学习网 (3)拟定探究计划;列出所需要的材料与用具;选出控制变量;设计对照实验。
(4)描述现象;处理数据;得出结论。
2.生物体结构层次
(1)说出显微镜的基本构造和作用。
(2)使用显微镜和模仿制作临时装片。
(3)阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
学习啦在线学习网 (4)区别动物、植物细胞结构的主要不同点。
学习啦在线学习网 (5)描述绿色开花植物体的结构层次。
(6)描述人体的结构层次。
3.生物与环境
学习啦在线学习网 (1)概述生态系统的组成。
(2)列举不同的生态系统。
(3)描述生态系统中的食物链和食物网。
学习啦在线学习网 (4)描述生态系统的自我调节能力是有限的。
学习啦在线学习网 (5)描述生物圈是最大的生态系统。
学习啦在线学习网 4.生物圈中的绿色植物
(1)描述种子萌发的条件。
(2)描述开花和结果的过程。
学习啦在线学习网 (3)说出绿色植物的生活需要水和无机盐。
(4)阐明植物的光合作用。
学习啦在线学习网 (5)描述绿色植物的呼吸作用。
学习啦在线学习网 (6)描述绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
5.生物圈中的人
(1)说出人体需要的主要营养物质。
(2)描述人体消化系统的组成。
学习啦在线学习网 (3)设计一份营养合理的食谱;关注食品安全。
学习啦在线学习网 (4)描述人体血液循环系统的组成。
学习啦在线学习网 (5)描述人体呼吸系统的组成。
(6)描述人体泌尿系统的组成。
(7)说出人体神经调节的基本方式。
学习啦在线学习网 6.动物的运动和行为
学习啦在线学习网 (1)列举动物多种多样的运动形式。
(2)描述动物运动依赖于一定的结构。
(3)区别动物的先天性行为和学习行为。
(4)举例说出动物的社会行为。
学习啦在线学习网 7.生物的生殖、发育与遗传
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