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演讲互动技巧50句获得掌声的鼓掌话术

时间: 靖婷695 分享

演讲互动技巧50句获得掌声的鼓掌话术

学习啦在线学习网   在台上,获得观众的掌声是台上人进行下去的动力,那如何获得掌声呢?演讲互动有什么技巧吗?下面是学习啦小编分享的演讲互动技巧50句获得掌声的鼓掌话术,一起来看看吧。

  演讲互动技巧介绍

  一) 把掌声送给会务组织的每一个人,感谢他们给了我们一个这么好的学习机会。

  二) 把掌声送给前后左右的人,谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境。

学习啦在线学习网   三) 在这里我们要感谢先烈,为国争光的人,有他们才有我们自豪的今天!

  四) 献给那些默默奉献的人,你们平凡但伟大,暗淡但灿烂!

学习啦在线学习网   五) 男生请鼓掌,女生请鼓掌,不男不女的请鼓掌!

学习啦在线学习网   六) 让我感受一下当时的掌声好吗?

  七) 现在为别人鼓掌,待会人家才为我们鼓掌!

学习啦在线学习网   八) 左边的朋友给右边的朋友,右边给左边掌声鼓励一下!

学习啦在线学习网   九) 据说成功者从不吝啬掌声!

  十) 每种掌声都负有使命,或高兴或肯定或敬佩,所以鼓掌的人也是有使命的人!

  十一) 朋友,当别人身处困境时,请给他温暖的掌声;当别人表现非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。

  十二) 昨天已经过去,明天还未到来,我们要好好把握今天,为今天喝彩,为今天鼓掌,对吗?

学习啦在线学习网   十三) 让我们用掌声来预祝明天的成功。

学习啦在线学习网   十四) 今天我们讲学习到很多很好的方法技巧,为自己即将有的进步掌声鼓励一下!

  十五) 我可以,在座的各位你们都可以,觉得可以的给自己掌声鼓励一下!可以超过我的再鼓励一下!超过我倍的,给自己一流棒的自信的热烈,掌声鼓励一下!

  十六) 猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样,两只爪子使劲拍,而有时许多人鼓掌时却面无表情!

学习啦在线学习网   十七) 掌声即心声,相由心生!

学习啦在线学习网   十八) 生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?

  十九) 每个人都像渴望阳光空气水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。讲师也不列外。

  二十) 有人说:没有掌声的演出很可怕的,谁受得了那死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,谁愿意在压抑种生存,对吗?

学习啦在线学习网   二十一) 这段时间讲课比较多,嗓子也有点问题,不知道今天能否坚持讲完,不过据说掌声是可以产生奇迹的。(这种方法带有即兴式的,可以举一反三灵活运用。)

  二十二) 今天感冒了,不过据说掌声能够治疗感冒,让我讲的更好!

  二十三) 我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下?

学习啦在线学习网   二十四) 别人在娱乐,而我们在学习,为我们自己的选择掌声鼓励一下!

学习啦在线学习网   二十五) 各位,你们快乐吗?快乐的声音在哪里?

  二十六) 给两毛钱的掌声!

学习啦在线学习网   二十七) 掌声能代表群体的文明程度!

学习啦在线学习网   二十八) 给点反应好吗?

  二十九) 给点有味道/带盐/带糖的掌声!

学习啦在线学习网   三十) 你们现在的掌声只够我讲注解!

  三十一) 据说掌声是自我肯定,自我暗示自我确认的表现!

学习啦在线学习网   三十二) 其实讲师不像你们想象中的那样坚强,他们内心深处也是很脆弱的,也需要掌声来支撑!

  三十三) 我有个缺点,就是一听到掌声就比较兴奋,一兴奋就讲的比较好!

  三十四) 据说掌声越热烈我就越兴奋,越兴奋就讲的越好!

学习啦在线学习网   三十五) 我有一个缺点就是一碰到优秀的人就紧张,一紧张就慌张,我相信如果能有点掌声,我会克服紧张的!

  三十六) 我有个缺点,就是人一多就脸红,一脸红就紧张,一紧张就讲不好,听说掌声可以可以消除紧张!

  三十七) 谢谢你们稀稀拉拉的掌声!

学习啦在线学习网   三十八) 在我刚学演讲的时候,我老师告诉我一个很棒的观点,千万别辜负鼓掌的听众!

  三十九) 掌声能带给我们鼓励自尊和爱,你的自尊和爱在哪里!?

  四十) 只要有手就有掌声,声音存在于两手间,随时都可以发出!

学习啦在线学习网   四十一) 想鼓掌就鼓掌吧,想大叫就大叫!

学习啦在线学习网   四十二) 把内心的欢呼兴奋高兴……都用手表现出来吧!

学习啦在线学习网   四十三) 各位,此时此刻我们状态好不好,怎么好的?

学习啦在线学习网   四十四) 我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人,所以不怎么自信,据说掌声可以让人产生自信,不知道各位能否帮我验证一下!

  四十五) 伸出你的金掌银掌铁掌铜掌锌掌,欢迎……闪亮登场!

学习啦在线学习网   四十六) 要不要了解一下?想听吗?那就先来点掌声吧!

  四十七) 给这个伟大精彩的信息(时刻)掌声鼓励一下!

学习啦在线学习网   四十八) 让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程(演讲分享)!

  四十九) 大胆鼓掌,为别人,也为自己;更为丰富多彩的人生和美好的生活。

  五十) 父母把我们生下来,我们才有机会在这里相聚,为我们伟大的父母亲掌声鼓励一下!(在演讲当中,可以适当地就某人某事某特鼓掌。)

  演讲的互动技巧一、以“问”过渡,让听众回味

  演讲时,演讲者不可能就一点内容不停地讲下去,内容需要围绕主题进行转换和变化,这就需要进行过渡。用“问”来过渡,既可以造成语势的波澜起伏、情感的回旋激荡,使演讲文气贯通,气势加强;又可以使演讲过渡自然,衔接紧密,巧妙得体,表现出一种内在的、紧密的逻辑联系。一个同学在“高考冲刺动员”的班会演讲中,在讲述了意大利着名歌唱家帕瓦罗蒂“只选一把椅子”的故事后,他是这样将演讲过渡到主题上的:

  同学们,帕瓦罗蒂的成功说明了什么?

  说明了人生必须集中有限的精力,选一把适宜的椅子,在这个位置上全力以赴地去付出、去追求,生命才能绽放出光彩。就现阶段的我们而言,也应该像帕瓦罗蒂那样,剔除一切浮华喧嚣,集中精力,调动“火力”,攻打“高考”这个碉堡。

学习啦在线学习网   这段演讲,演讲者先问后答,巧妙地将话题过渡到主题上来。看似不经意而为之,实则匠心独运,引起现场同学,尤其是那些缺少备考紧迫感同学的无限回味。

  演讲的互动技巧二、以“问”开场,让听众心动

  演讲必须要有精彩的开头才能吸引听众,这是听众的心理要求。演讲者把精心设计的问题亮出来,以“问”开场,不但能给听众以干净利索、爽快直率的好感,而且可以起到激发听众兴趣的作用,使其心动,从而对你的演讲洗耳恭听。博雅中学前段时间举办了“青年与祖国”演讲比赛,夺冠的张翔同学在演讲时是这样开场的:

  亲爱的同学们,我想问一个问题:谁能用一个字来概括青年和祖国的关系?他顿了顿,听众也被这一“问”吸引住了,纷纷抬起头来,期待着答案。张翔同学开始娓娓道来:这个字就是“根”!我们青年乃至更多的炎黄子孙有一个共同的姓,就是“中华”;有一个共同的名,就是“根”。“中华根”应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!

学习啦在线学习网   话音未落,全场掌声四起。

  他的演讲采用以“问”开场的方式,用不多的话语,精辟的词句,高度概括了青年与祖国的关系,十分精彩;巧妙地吸引了听众,造成一种开篇激疑的作用,十分巧妙,也给听众及评委留下了深刻的印象,夺得了冠军。

  演讲的互动技巧三、以“问”构筑高潮,让听众激动

  一次成功的演讲,演讲者要有思想最深刻、感情最激昂的时刻,听众也需要情绪最激动、精神最振奋的瞬间。我们称之为演讲高潮。利用惊涛拍岸般的提问,也能将演讲推向高潮,收到意想不到的艺术效果。

学习啦在线学习网   萧伯纳说得好:“青春不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们擎起的火炬,我们一定要把它燃烧得十分光明和灿烂,然后交给下一代的人们。”我们如何让自己手中的火炬燃烧得更旺呢?我们如何让自己的青春绽放出光彩呢?我们究竟该怎样做才能无愧于青春和生命呢?愿君深思……

  演讲者一连串的问题如惊涛拍岸,吸引了听众,伴着演讲者激情满怀的声音,他们也激情洋溢起来,并报以热烈的掌声,将演讲推向了高潮。演讲者的问话如空谷回音,在听众耳畔缭绕不绝。这使得演讲更加轩昂激越,文气也随之大振,充分显示了“问”所特有的鼓动力量。


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