孟德尔的简介
孟德尔是十九世纪出生在奥地利帝国布隆的遗传学家，是遗传学的奠基人，被称为“现代遗传学之父。下面是学习啦小编搜集整理的孟德尔的简介，希望对你有帮助。
孟德尔的简介
孟德尔(Gregor Johann Mendel) (1822年7月22日-1884年1月6日)是遗传学的奠基者。著名的豌豆实验便是他亲手操作，并且成功地从这些实验中发现了遗传规律以及自由组合的规律。除了进行一些植物杂交的实验外，孟德尔也研究过植物嫁接以及养蜂方面的知识。
大概从一八五六年开始到一八六三年，他做了大约八年的豌豆实验。豌豆一般都是自花受精的，但是孟德尔将豌豆的一个高的品种和一个矮的品种进行杂交，结果生产出来的植物种子都是高植物的豌豆。他解释道每一株植物都有两个决定学习啦在线学习网高度特征的因子，高的因子是显性的，相反矮的是隐形的，所以杂交后的豌豆植物全是高个子的。当豌豆自花受精时，可以是两个高的因子组合在一起，也可以是两个矮的或者是一个高的和一个低的，再者便是一个矮的和一个高的。前面两个结合的话繁育出来的后代要么高要么矮，后面两者则是以三比一的概率繁育出来高的或矮的。
孟德尔把他的研究结果拿给提出颗粒说的奈格里以便支持他的颗粒说，但是奈格里对孟德尔的研究成果并不表示重视，因为他觉得这是靠实验得来的而不是理智得来的。他的发现在那个时代太过于超前以致于无法被人重视，到后来他的研究成果才被证实并且公之于世。这就是关于孟德尔的简介。
孟德尔的历史影响
学习啦在线学习网 孟德尔的分离规律和自由组合规律是遗传学中最基本、最重要的规律，后来发现的许多遗传学规律都是在它们的基础上产生并建立起来的，它犹如一盏明灯，照亮了近代遗传学发展的前途。
1.理论应用
从理论上讲，自由组合规律为解释自然界生物的多样性提供了重要的理论依据。大家知道，导致生物发生变异的原因固然很多，但是，基因的自由组合却是出现生物性状多样性的重要原因。比如说，一对具有20对等位基因(这20对等位基因分别位于20对同源染色体上)的生物进行杂交，F2可能出现的表现型就有220=1048576种。这可以说明世界生物种类为何如此繁多。当然，生物种类多样性的原因还包括基因突变和染色体变异，这在后面还要讲到。
分离规律还可帮助我们更好地理解为什么近亲不能结婚的原因。由于有些遗传疾病是由隐性遗传因子控制的，这些遗传病在通常情况下很少会出现，但是在近亲结婚(如表兄妹结婚)的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的致病基因，从而使后代出现病症的机会大大增加。因此，近亲结婚必须禁止，这在中国婚姻法中已有明文规定。
2.实践应用
学习啦在线学习网 孟德尔遗传规律在实践中的一个重要应用就是在植物的杂交育种上。在杂交育种的实践中，可以有目的地将两个或多个品种的优良性状结合在一起，再经过自交，不断进行纯化和选择，从而得到一种符合理想要求的新品种。比方说，有这样两个品种的番茄：一个是抗病、黄果肉品种，另一个是易感病、红果肉品种，需要培育出一个既能稳定遗传，又能抗病，而且还是红果肉的新品种。你就可以让这两个品种的番茄进行杂交，在F2中就会出现既抗病又是红果肉的新型品种。用它作种子繁殖下去，经过选择和培育，就可以得到你所需要的能稳定遗传的番茄新品种。
孟德尔的生平经历
孟德尔在研究豌豆实验的时候做过牧师，在此之前做过当地中学的老师。他从小出生在一个贫困的家庭，父母亲都是从事园艺工作，孟德尔在父母亲的影响下从小很喜欢植物。当时的学校是教会办的，学校需要老师，当地的教会看到孟德尔勤奋好学于是就让他去维也纳读书。
毕业后的孟德尔在当地的一所中学里教自然科学课。他专心教书受到了学生的喜爱，后来孟德尔进了修道院以后也曾经在当地的高级中学担任自然科学课的教师，后来又来到维也纳大学深造，受到了相当严格的科学教育学习啦在线学习网与训练，这也为后来的科学实验打下了基础。从维也纳大学回来不久，孟德尔就开始研究豌豆实验，长达八年的时间，孟德尔对各种不同的豌豆进行细致的观察和分析，他的实验方法需要长期的耐心与严谨的态度，否则很难完成这一研究。他很爱自己的工作，经常对别人说这些豌豆们都是他的子女。
终于，孟德尔发现了生物遗传定律，并且有相应的数学学习啦在线学习网关系公式。孟德尔开始研究豌豆的时候，达尔文的进化论刚刚问世，他研究了达尔文的著作，从中学到了很多。至今保存着的孟德尔遗物中就有好几本达尔文的作品，里面还有孟德尔的批注，从这里可以看出孟德尔对达尔文的关注。
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